... NGHIỆM RÈN LUYỆNKỸNĂNGLÀM BÀI TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12 Người thực hiện: NGUYỄN THỊ PHƯỢNG LIÊN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học bộ ... từ đó xây dựng ngân hàng câu hỏi để học sinh có thể rènluyện tốt các kỹnănglàm bài, nhất là các bài trắc nghiệm. - Đối với giáo viên, phải không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, ... giá kết quả học tập của học sinh. - Đối với các tổ bộ môn trong nhà trường, trong đó có bộ môn Hóa, phải xây đựng được các chuẩn để đánh giá kết quả học tập của học sinh qua các bài học, từ đó...
... của vănnghịluận là : A. Mỗi bài vănnghịluận đều phải có luận điểm, luận cứ.B. Mỗi bài vănnghịluận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. C. Mỗi bài vănnghịluận đều phải có luận ... nhất đó là giúp học sinh có kỹnănglàm đợc bài văn nghị 1Đề tài: Rènkỹnănglàm bài vănnghịluận về một đoạn thơ, bài thơ cho HS lớp 9 luận thành thạo, để các em có khả năngnghịluận ở bất kỳ ... hành rènluyện cho HS kỹ năng nghịluận về một đoạn thơ, bài thơ. B ớc 2: Rènkỹnăngnghịluận về một đoạn thơ, bài thơ.Sau khi hình thành cho HS kỹnăng tìm hiểu thơ tôi tập trung rènkỹ năng...
... Tên chuyên đề: RÈNLUYỆNKỸNĂNGLÀMVĂN BIỂU CẢM PHÁTBIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC. A/ Đ ặt vấn đề : * Văn biểu cảm là văn bản trong đó tác giả người viết,người làmvăn sử dụng phương ... có kó năng viết được nhưng đoạn văn ,bài văn biểu cảm về tác phẩm vănhọc .Chúng tôi đề xuất một số vấn đề về cách rèn luyện kó nănglàmvăn biểu cảm , phát biểu cảm nghó về tác phẩm vănhọc ... C/ Tổng luận: Trên đây là những thiển ý chúng tôi khi trình bày một cách tổng thể về cách rènluyệnkỷnănglàmvăn biểu cảm về tác phẩm vănhọc .Thông qua việc lấy các tác phẩm vănhọc ,người...
... khoa học để giáo viên vận dụng. 3. Giải pháp rèn kĩ nănglàmvănnghịluậnvănhọc cho học sinh: Làm tập làmvănnghịluậnvănhọc là huy động tổng hợp kiến thức Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn. Giáo ... khoa học RÈNLUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊLUẬN TÁC PHẨM VĂNHỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa23GPKH: Rènluyện kó năng viết bài nghịluận tác phẩm vănhọc cho học ... người. Làm sao để học sinh học tốt vănnghịluậnvẫn là vấn đề thời sự của khoa học cần phải thảo luận thêm. Qua nghiên cứu giải pháp rènluyện kĩ năng viết bài nghịluậnvănhọc cho học sinh...
... nghiên cứu đề tài: Rèn kĩ năng làmvănnghịluận về tác phẩm truyện cho học sinh lớp 12”.II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Kĩ nănglàmvănnghịluậnvănhọc nói chung và làmvănnghịluận về tác phẩm ... của phần làmvăn là yêu cầu học sinh phải vận dụng tối đa kiến thức ở phần Văn và Tiếng Việt để làm văn. Đặc biệt là dạng bài: Nghịluậnvăn học. Việc viết một bài vănnghịluậnvănhọc nhất ... thích văn chương và có hứng thú khi làm bài tập làmvăn kiểu bài Nghịluận về tác phẩm vănhọc nói chung và tác phẩm truyện nói riêng. Rèn kĩ nănglàmvănnghịluận về tác phẩm truyện cho học...
... dạy học muốn hình thành cho học sinh thói quen tự học mộtcách tích cực nắm vững kiến thức cơ bản, giáo viên cần phải có các ví dụ để củng cố luyện tập và kiểm tra khắc sâu kiến thức cơ bản, rèn ... dụng định lý vào làm bài tập, vận dụng công thứcgiải toán qua việc sử dụng các kiến thức đà học. b/ Về kỹ năng: - Vận dụng thành thạo các công thức, các định lý qua việc lập luận để chứngminh, ... bài học. II/ Giải quyết vấn đề1/ Yêu cầu: - Kiểm tra đánh giá kết quả môn toán của trò phải đảm bảo về yêu cầu kiến thức và kỹ năng. a/ Về kiến thức : Đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh...
... IBL để tìm ra cơ sở luận của mô hình dạy học điều tra, tìm ra đặc điểm bài học phù hợp với IBL, biết được khả năng tích cực hóa hoạt động học tập và rènluyện kĩ nănglàm việc hợp tác cho HS ... cực hóa hoạt động học tập và rènluyện kĩ nănglàm việc hợp tác cho HS - Luậnvăn có thể là tài liệu tham khảo về dạy IBL cho GV và bạn đọc quan tâm. 8. Cấu trúc của luậnvăn - Mở đầu (4 ... Những đóng góp của luậnvăn - Luậnvăn nêu bậc được những nét cơ bản nhất của mô hình dạy học điều tra, góp phần làm phong phú thêm cơ sở lí luận của việc đổi mới cách dạy học vật lý THPT của...
... KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 68, 2011 RÈN LUYỆNKỸNĂNGLÀM VIỆC VỚI KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Lê Công Triêm, Đỗ VănNăng Trường Đại học Sư phạm, Đại học ... thể tóm lược các bước rènluyệnkỹnănglàm việc với một số kênh hình trong SGK Vật lý 11 Nâng cao như Bảng 1.3 dưới đây. Bảng 1.3. Bảng tóm lược các bước rènluyệnkỹnănglàm việc với một số ... Tổng 53 Dưới đây, chúng tôi đề cập về các kỹnănglàm việc với kênh hình trong SGK Vật lý 11 Nâng cao và cách rènluyện các kỹnăng đó cho HS. + Kỹnăng khai thác thông tin từ tranh ảnh: Tranh...
... 2. Kết luận: Trên đây là một số kinh nghiệm Rènluyệnkỹnăng cảm thụ Âm nhạc cho học sinh Tiểu học mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyệnkỹnăng cảm thụ âm nhạc cho học sinh ... Rènluyệnkỹnăng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học - Tìm hiểu tâm lý học sinh tiểu học. - Tìm hiểu thực trạng học tập môn Âm nhạc của học sinh, tình hình thực tế ... yêu thích môn học, tôi đã chọn đề tài Rènluyệnkỹnăng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo cho...
... cần rènluyện kĩ năng gì?Qua nghiên cứu chúng tôi nhận thấy có 10 KNS cần thiết ở THPT là:1. Kỹnăng xác lập mục tiêu cho cuộc đời2. Kỹnăng tự phục vụ bản thân, rènluyện sức khỏe3. Kỹnăng ... thể uốn nắn phát triển 5. Kỹnăng nhận thức và đánh giá bản thân6. Kỹnăng giao tiếp ứng xử7. Kỹnăng hợp tác, chia sẻ8. Kỹnăng thể hiện tự tin trước đám đông9. Kỹnăng đối diện ứng phó khó ... trường học thân thiện học sinh tích cực…Hơn nữa nhận thấy tính cấp bách của việc rènluyện kĩ năng sống cho học sinh. Chúng tôi các giáo viên của trường đều rất trăn trở, làm thế nào để rèn luyện...
... vụ cho đề tài “ Rènluyệnkỹnăng ca hát cho học sinh” có kết quả, ngay từ đầu năm học tôi đã khảo sát chất lượng học sinh các khối qua các bài học. Kế hoạc khảo sat, đánh giá học sinh, thời ... HOÁTrường Tiểu học Phúc SơnCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKINH NGHIỆMRÈN LUYỆNKỸNĂNG CA HÁTCHO HỌC SINH TIỂU HỌCI. NỘI DUNG: 1. Cơ sở lý luận :Âm nhạc ... nhiệt tình, tận tân của bản thân tôi cùng với sự cố gắng lỗ lực của học sinh. Qua một thời gian rènluyệnkỹnăng ca hát cho học sinh tôi thấy các em córất nhiều tiến bộ trong việc hát đúng giai...