... bảnTóm tắtnội dung bài1. Định hướng cho độingũbán hàng 2. Huấn luyện các kỹ năng và kiến thứccơ bản cho độingũbán hàng 3. Quảnlýđộingũbánhàng thông qua chỉ tiêu4. Phát triểnnhânviênthông ... lực cho độingũbán hàng Chào hỏi khách hàng Mỉmcườivàgật đầu chào mọingườicómặtĐưa danh thiếpTự giớithiệu tên mình, tên công tyCác bước bánhàng cơ bảnTrình bày bán hàng Giớithiệusảnphẩm ... cách bán hàng HIỆN ĐẠI Bán hàng là sự ganh đua Bán hàng là sự dẫn dụPhải ép cho khách muaĐơn đặt hàngquan trọngnhấtThiên về “Tôi”Dựa vào tài trình diễn Bán món hàng Bán hàng...
... giờ ngày hôm trước. Nên tách bạch các công Quản lý thời gian một cách hiệu quả khi bánhàng Nếu bạn không có đủ thời gian cho quá trình bán hàng, điều này sẽ buộc bạn phải tìm cách tái ... gốc rễ của việc quảnlý thời gian là chỉ “làm những việc cần làm”, nhưng làm thế nào để có thể thực hiện được phương châm này? Trong hoạt động bán hàng, trọng tâm của việc quảnlý thời gian ... giúp đỡ từ những người làm việc bán thời gian. Chắc chắn sẽ có những nhiệm vụ bạn có thể chia sẻ bớt. Nhiều chủ doanh nghiệp, nhà quảnlý và cả các nhân viên bánhàng thông thường đều khá miễn...
... viên tư vấn về kỹ năng bánhàng và hiệuquả công việc sau chương trình đào tạo với tỷ lệ như sau: Bảng 4.8. Bảng đánh giá cuả nhân viên tư vấn về kỹ năng bánhàng và hiệu quả công việc sau chương ... tiêu thụ bán lẻ trực tuyến, sử dụng nhân viên bánhàng đến từng cửa hàng bán lẻ theo tuyến, những nhân viên này có nhiệm vụ chào các đơn hàng mới, giao hàng và cấp tín dụng cho các đơn hàng tiếp ... cho khách hàng. Điều đó được thể hiện thông qua hệ thống tổ chức tốt, nhân viên giỏi, quy trình công việc hợp lý và hệ thống thông tin hiệu quả là mục tiêu quan trọng trong quảnlý và cung...
... quảnlý ở cấp cơ sở chưa được đào tạo trên chuẩn, chưa phát huy hết vai trò trách nhiệm của mình, có lúc, có chỗ còn buông lỏng trong công tác quảnlý nhà trường, quảnlý chuyên môn, quảnlý ... tài + Hệ thống hóa cơ sở lý luận của vấn đề quảnlýđộingũ giáo viên của trường THPT chuẩn quốc gia. + Khảo sát thực trạng công tác quảnlýđộingũ giáo viên của hiệu trưởng các trường THPT ... CÁC BIỆN PHÁP QUẢNLÝĐỘINGŨ GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Ở TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU Chuyên ngành: Quảnlý giáo dục Mã số: 60 14...
... tr.36]. Dù ở cấp độ vĩ mô hay vi mô, quảnlý giáo dục có 4 yếu tố: chủ thể quản lý, đối tượng bị quảnlý (đối tượng quản lý) , khách thể quảnlý và mục tiêu quản lý. Bốn yếu tố này có mối quan hệ ... sau: Đối tượng quản lý Mục tiêu quản lý Kháchthể quản lý Chủ thể quản lý Sơ đồ 1.1. Các yếu tố của quá trình quảnlý [16, tr. 38] * Cán bộ quản lý: là người được cơ ... [16, tr. 37-38]. * Quảnlý trường học: khái niệm quảnlý giáo dục ở cấp độ vi mô cũng chính là khái niệm quảnlý trường học. Nói cách khác, quảnlý trường học là là quản lý, lãnh đạo hoạt động...
... *Quản lý giáo dục gồm: Chủ thể quản lý: Bộ máy quảnlý các cấp, trong đó vai trò quan trọng là các cán bộ quản lý, những người điều hành toàn bộ hoạt động giáo dục. Khách thể quản lý: ... đến việc thực tập và quảnlý thực tập báo chí. - Thực trạng việc quảnlý thực tập báo chí của trường CĐ PT-TH II. - Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệuquảquảnlý thực tập. - Theo ... hiện có chất lượng và hiệuquả mục tiêu giáo dục của nhà trường. - Theo TS. Nguyễn Gia Quý Quảnlý giáo dục là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý đến khách thể quảnlý nhằm đưa hoạt động...
... vàovàoĐịnh Định giágiá Quảng Quảng cáo& cáo& thúc đẩy thúc đẩy bán bán hàng hàng Bán hàng Bán hàng Quản Quản lý lý dự dự trữtrữ Kế ... Bộ phận nhân sựnhân sựMua vào Mua vào và quản và quản lý dự trữ lý dự trữQuảng Quảng cáo& thúc cáo& thúc đẩy bán đẩy bán hàng hàngKế toánKế toán & & tài chínhtài ... ơn.Phần icơ sở lý thuyết vể tuyển dụng & ;quản lý nhân viênI. Độingũ nhân viên và mối quan hệ với nhân viên.Bảng 3: Tổng hợp lao động (tháng 5/2000)TT Đơn vị Tổngsố Cán bộ quảnlý CôngnhânCôngnhânlaođộngKinh...
... việc chính là giao hàng ♦Order taker: Người chuyên tập hợp các đơn hàng từ bên trong lẫn bên ngoài♦Missionary: Nhiệm vụ chủ yếu là xây dựng nhãn hiệu hoặc giáo dục khách hàng tiềm năng vàhiện ... phươngpháp sáng tạo để bán những Sp vô hình( DV quảng cáo, giáo dục, bảo hiểm) hoặc hữu hình♦Solution vendor: Người chuyên giải quyết cácvấn đề phát sinh cho khách hàng ... trả lời các câu hỏi và kết thúc cácviệc bán hàng. -Dịch vụ: Cung cấp các dịch vụ khác nhau tới KH: Tư vấn, trợ giúp, xắp xếp về tài chính, vấn đề giao hàng - Information gathering: Hướng đến...
... chuyển hành lý của khách tới nghệ thuật xử lý tình huống.ã Phải có kiến thức tâm lý học(Tâm lý xà hội học, tâm lý du khách, tâm lý học dân tộc). Hớng dẫn viên phải nắm đợc tâm lý thị hiếu, ... những nhu cầu cao của họ theo quan điểm của Maslow. Chơng II: Thực trạng độingũ hớng dẫn viên và công tác quản trị độingũ hớng dẫn viên tại công ty du lịch dịch vụ Hà Nội.II.1. Tổng quan về ... động độingũ hớng dẫn viên ta có thể thấy đợc rằng đội ngũ hớng dẫn viên nằm trong biên chế của công ty giảm dần theo các năm điều này không có nghĩa là công ty hoạt động không có hiệuquả mà...
... bảo công bằng và hợp lý giữa các nhân viên bán hàng. 2.3. Nhận xét chung về công tác quảnlý lực lợng bán hàng 2.3.1. Thuận lợi và thành công.- Độingũ nhân viên bán hàng, tiếp thị thờng xuyên ... của độingũbán hàng. 3.2.6. Đẩy mạnh phát triển lực lợng bánhàng dà ngoại. Hiện nay công ty mới chỉ tập trung thực hiện bánhàng trực tiếp cho khách hàng tại các cửa hàng và các đại lý của ... đánh giá lực lợng bán hàng: Lực lợng bánhàng của công ty bao gồm lực lợng bánhàng trực tiếp tại cửa hàng của công ty và lực lợng bánhàng dà ngoại.* Đối với lực lợng bánhàng trực tiếp của...