0

phạm thu yến chủ biên 2002 văn học dân gian nxb đhsp hà nội

Hình tượng nhân vật anh hùng trong sử thi đăm san (klei khan y đăm san)

Hình tượng nhân vật anh hùng trong sử thi đăm san (klei khan y đăm san)

Văn học - Ngôn ngữ học

... (litterature) () Trong mụi trng hoỏ dõn gian s thi l mt tỏc phm hoỏ ngh thut tng hp Nú thu hỳt hu ht cỏc giỏ tr hoỏ ngh thut cú ca dõn tc nh: th ca, thn thoi, truyn thuyt, õm nhc, din xng chuyn hoỏ ... tỏc phm hc dõn gian vi cỏc tỏc phm hin i[5; 751,752] Hin nay, cỏc nh khoa hc u thng nht dựng thut ng s thi ch cỏc tỏc phm hc dõn gian cú quy mụ phn ỏnh hin thc rng ln, cú ngh thut khụng th no ... khoa hc KHXH&NV : Khoa hc xó hi v nhõn Nxb : Nh xut bn Nxb KHXH : Nh xut bn Khoa hc xó hi PGS : Phú giỏo s TS : Tin s TSKH : Tin s khoa hc VHDG : Vn hoỏ dõn gian SGK : Sỏch giỏo khoa Khoá luận tốt...
  • 72
  • 2,516
  • 2
Văn học các dân tộc thiểu số việt nam thời kỳ hiện đại dưới góc độ thể loại

Văn học các dân tộc thiểu số việt nam thời kỳ hiện đại dưới góc độ thể loại

Văn hóa - Lịch sử

... tượng văn học đặc sắc Về cần thiết từ thực tiễn: - Văn học dân tộc thiểu số Việt Nam phận hợp thành quan trọng văn học Việt Nam Từ văn học dân gian đến văn học viết thời kỳ đại, văn học dân tộc ... Hoàng Quảng Uyên, NXB Văn hoá dân tộc, 2000); Thơ nhà thơ dân tộc thiểu số (Lò Ngân Sủn, NXB Văn hoá dân tộc, 2001); Nhà văn dân tộc thiểu số Việt Nam - Đời văn (2 tập) - NXB Văn hoá dân tộc 2003, ... phẩm văn học góc độ thể loại hướng tiếp cận quen thu c phổ biến nhà nghiên cứu, phê bình văn học nước nước Bởi tác phẩm văn học tồn hình thức thể loại văn học Nhưng thể loại văn học tượng thành...
  • 7
  • 949
  • 2
Bài học kinh nghiệm từ báo chí việt nam trước cách mạng tháng tám năm 1945

Bài học kinh nghiệm từ báo chí việt nam trước cách mạng tháng tám năm 1945

Lý luận chính trị

... khoa họcthu tC; nhiều người số họ trở thành chủa báo tiếng như: Diệp Văn Cương, Nguyễn Thành Út… - Văn hóa - Xã hội: Có bước nhảy vọt vệc giảng dạy chữ Quốc ngữ nhà trường, số trường học xứ ... Tạ Ngọc Tấn- Cơ sở lý luận báo chí, NXB lý luận trị, Nội 200, trang Minh Đức, Cơ sở lí luận báo chí- đặc tính chung phong cách, Nxb Đại học Quốc Gia- Nội, 2000, trang 211 2 tiên vào ngày ... dẻo thâm thúy Phạm Quỳnh, tôn thể sinh động sở chuyên mục tạp chí, như: Lý thuyết, Văn hóa bình luận, Khoa học bình luận, Triết học bình luận, Văn uyển, Tạp văn, Thời đàm, Tiểu thuyết… Mục đích...
  • 32
  • 922
  • 2
VĂN HỌC DÂN GIAN CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM

VĂN HỌC DÂN GIAN CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM

Ngữ văn

... dân gian, nghệ thu t biểu diễn dân gian là: Văn học dân gian, nghệ thu t ngôn từ Nghệ thu t ngôn từ đặc trưng chung văn học, riêng có văn học dân gian Tuy nhiên, nghệ thu t ngôn từ văn học dân ... hư cấu nghệ thu t Ở dân tộc, quốc gia nào, chưa có văn học viết văn học dân gian phận văn học văn hoá dân tộc Khi văn học viết xuất văn học dân gian mà bị triệt tiêu Hai dòng văn học tồn phát ... với thu t ngữ folklore đồng 1.2 Văn học dân gian Đây thu t ngữ bao gồm hai vế: văn học dân gian Văn học phận sáng tạo nghệ thu t chất liệu ngôn từ Trên phương diện này, văn học dân gian văn học...
  • 243
  • 1,494
  • 8
văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam

văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam

Giáo dục học

... Nguyễn Thị Bích Hà, chuyên đề: " Nghiên cứu văn hóa dân gian tõ mã văn hóa dân gian" giảng dạy trường Đai họcphạm Nội khẳng định vai trò việc nghiên cứu tác phẩm văn học dân gian tõ việc giải ... mét sè biểu tượng văn học dân gian miền nói", nghiên cứu mét sè biểu tượng văn học dân gian dân tộc miền nói Tác giả Phạm Thu Yến viết: " Vấn đề nghiên cứu biểu tượng thơ ca dân gian" nghiên cứu ... cứu biểu tượng mét số nhà nghiên cứu đề cập tới, thường lồng ghép công trình nghiên cứu văn hoá dân gian, công trình lễ hội, mĩ thu t cổ, tín ngưỡng dân gian Đó công trình nhà nghiên cứu: Lê trung...
  • 4
  • 500
  • 3
quan niệm về nghệ thuật trong văn học dân gian cổ truyền các dân tộc thiểu số việt nam

quan niệm về nghệ thuật trong văn học dân gian cổ truyền các dân tộc thiểu số việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... tác phẩm văn học dân gian dân tộc ngƣời nhà trƣờng thu c cấp học hôm Và việc học tập giảng dạy Lý luận văn học kiểu giải nghệ thu t dân gian dân tộc anh em góp phần thực hóa tri thức lý thuyết ... lịch đại quan niệm nghệ thu t văn học dân gian cổ truyền dân tộc thiểu số với quan niệm nghệ thu t văn học dân gian cổ truyền dân tộc Kinh quan niệm nghệ thu t văn học đại dân tộc thiểu số sau Cách ... niệm nghệ thu t văn học hữu quan Trƣớc hết so sánh với quan niệm nghệ thu t văn học dân gian cổ huyền dân tộc Kinh để thấy rõ đặc điểm từ riêng đến chung quan niệm nghệ thu t văn học dân gian cổ...
  • 179
  • 647
  • 0
Giáo trình văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam phần 2   TS  nguyễn thị việt hương

Giáo trình văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam phần 2 TS nguyễn thị việt hương

Cao đẳng - Đại học

... phản ánh văn học nghệ thu t Do dùng phương pháp tiếp cận khoa học sử học, dân tộc học, xã hội học để nghiên cứu sử thi - Trong môi trường văn hóa dân gian, sử thi tác phẩm văn hóa nghệ thu t tổng ... chí Văn hóa dân gian, số 11991 số 2-1991 Phan Đăng Nhật - Vương Anh chủ biên: Mo, sử thi dân tộc Mường, Nxb Văn hóa dân tộc, 1997 G.Condominas: Không gian xã hội vùng Đông - Nam á, Nxb Khoa học ... sinh tồn Đêva Mưnô môi trường văn hóa dân gian Dầu có chữ viết để ghi chép Đêva Mưnô văn học bác học Chúng không quan niệm văn hóa bác học sang trọng văn hoá dân gian Tóm lại, Đêva Mưnô tác phẩm...
  • 132
  • 619
  • 0
Giáo trình văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam phần 1   TS  nguyễn thị việt hương

Giáo trình văn học dân gian các dân tộc thiểu số việt nam phần 1 TS nguyễn thị việt hương

Cao đẳng - Đại học

... dân gian, nghệ thu t biểu diễn dân gian là: Văn học dân gian, nghệ thu t ngôn từ Nghệ thu t ngôn từ đặc trưng chung văn học, riêng có văn học dân gian Tuy nhiên, nghệ thu t ngôn từ văn học dân ... hư cấu nghệ thu t Ở dân tộc, quốc gia nào, chưa có văn học viết văn học dân gian phận văn học văn hoá dân tộc Khi văn học viết xuất văn học dân gian mà bị triệt tiêu Hai dòng văn học tồn phát ... với thu t ngữ folklore đồng 1.2 Văn học dân gian Đây thu t ngữ bao gồm hai vế: văn học dân gian Văn học phận sáng tạo nghệ thu t chất liệu ngôn từ Trên phương diện này, văn học dân gian văn học...
  • 112
  • 612
  • 0
Vấn đề tình yêu của các dân tộc thiểu số Việt Nam thể hiện qua truyện thơ

Vấn đề tình yêu của các dân tộc thiểu số Việt Nam thể hiện qua truyện thơ

Văn học - Ngôn ngữ học

... hư cấu nghệ thu t Ở dân tộc, quốc gia nào, chưa có văn học viết văn học dân gian phận văn học văn hoá dân tộc Khi văn học viết xuất văn học dân gian mà bị triệt tiêu Hai dòng văn học tồn phát ... nghiệp đại học mang tính quốc gia 1.3.2 Văn học dân gian có mối liên hệ mật thiết với ngành khác Văn học dân gian lịch sử, dân tộc học hay văn hoá học, văn học dân gian lại chứa đựng nội dung dân tộc, ... Ngữ văn, Trường Đại họcphạm Nội, 2006 - Văn hóa dân gian Mường - góc nhìn, Cao Sơn Hải ), Nxb Văn hóa dân tộc, Nội, 2006 *Thứ năm giáo trình đại học văn học dân gian, có mục dành cho...
  • 90
  • 840
  • 1
hình tượng người phụ nữ trong thơ các dân tộc thiểu số việt nam hiện đại (khu vực phía bắc)

hình tượng người phụ nữ trong thơ các dân tộc thiểu số việt nam hiện đại (khu vực phía bắc)

Sư phạm

... nhà nghiên cứu phê bình thống rằng: năm 1945 mốc đời văn học dân tộc thiểu số Việt Nam đại Trƣớc cách mạng tháng năm 1945, văn học dân tộc thiểu số chủ yếu văn học dân gian Văn học dân gian dân ... hội văn học nghệ thu t dân tộc thiểu số Việt Nam; Văn học dân tộc thiểu số Việt Nam đại” (Nxb Văn hóa dân tộc, 1995); Văn hóa dân tộc thiểu số Việt Nam” (NXb Văn hóa dân tộc, 1997”; “Về mảng văn ... luận Lƣợn tứ quý Bế Văn Phủng Nông Quỳnh Văn Tuy nhiên tác phẩm mang đậm dấu vết văn học dân gian nên chƣa đủ điều kiện hình thành văn học dân tộc thiểu số bên cạnh văn học dân tộc Kinh Cuối kỷ...
  • 139
  • 1,053
  • 1
hình tượng thần trong thần thoại các dân tộc thiểu số việt nam

hình tượng thần trong thần thoại các dân tộc thiểu số việt nam

Sư phạm

... tr 11] Nhà nghiên cứu Văn học dân gian Đinh Gia Khánh chủ biên công trình lớn Văn học dân gian Việt Nam (1999), NXB Giáo dục Công trình dành nghiên cứu tỉ mỉ thần thoại với nội dung chủ yếu như: ... cứu hoàn thành luận văn Em xin cảm ơn quý thầy, cô tổ Văn học dân gian, Ban chủ nhiệm Khoa Ngữ văn, Bộ phận quản lý Khoa học- Sau đại học trường Đại họcphạm Thái Nguyên tạo điều kiện thu n lợi ... (chủ biên) PGS TS Nguyễn Thị Huế, Phạm Minh Thảo biên soạn, Nxb Văn hóa thông tin, H 1995 - Tổng tập Văn học dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam, tập - Thần thoại PGS TS Nguyễn Thị Huế (chủ biên) ,...
  • 126
  • 694
  • 4
Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Ngữ văn

... chuyển biến văn học phải đổi phù hợp với nguyện số thành tựu ban đầu vọng nhà văn ngời đọc nh quy luật văn học Việt phát triên khách quan văn học Nam giai đoạn 1975 2/ Những chuyển biến số thành tựu ... Tổng kết bài: Nội dung Thời gian: phút Thời gian Hoạt động giáo viên học sinh Giáo viên Học sinh Suy nghĩ, trả lời, Nhấn mạnh nội dung Phát vấn V giao nhiệm vụ nhà cho học sinh: Thời gian: phút ... kết bài: Thời gian: phút Nội dung Thời gian Nhấn mạnh nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Giáo viên Phát vấn Học sinh Trả lời, khắc sâu V Giao nhiệm vụ nhà cho học sinh: Thời gian: phút * Câu...
  • 27
  • 4,129
  • 17
Văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỉ XX

Ngữ văn

... điểm bật giai đoạn văn học 2- Nền văn học mang tính nhân dân sâu sắc 3- Một văn học có nhiều thành tựu phát triển thể loại phong cách tác giả Tóm lại: Sau năm 1975, lịch sử dân tộc mở trang mới- ... học đổi mạnh mẽ, sâu sắc toàn diện Nhìn chung, Văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết kỷ XX vận động theo hướng dân chủ hoá, mang tính nhân nhân văn sâu sắc Văn học phát triển đa dạng đề tài, chủ ... đạo Đảng sư đóng góp sáng tạo nhà văn cho văn học cách mạng - Hiện thực cách mạng khơi nguồn sáng tạo đối tượng phản ánh nhiều tác phẩm văn học - Một đội ngũ nhà văn giàu nhiệt tình cách mạng...
  • 37
  • 1,612
  • 4
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975

Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975

Ngữ văn

... cách mạng -Lả hội tụ giá trị văn học dân tộc anh em 2, Nền văn học Cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc: - Văn học đuc kết miêu tả đợc nhiều giá trị cao đẹp nhân dân anh hùng ( gnời khoả khoắn, ... khoả khoắn, trẻ trung) - Các tác phẩm văn học đợc viết tâm huyết xơng máu nhà văn 3, văn học có nhiều thành tựu phát triển thể loại phong cách tác giả: * Văn học có phát triển đồng thể loại: + Thơ: ... khôi phục sáng tạo nhà văn? xây dựng đất nớc Miền Bắc sau 1954 Hiện thực vô mẻ sôi động khơi nguồn cảm hứnấnngs tác cho nhà văn 2, Hiện thực sống đối tợng phản ánh chủ yếu văn học thời kỳ a, Trong...
  • 7
  • 1,688
  • 12
Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX

Tiet 1-3 NC - KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX

Ngữ văn

... VH1945→1975 khẳng định đổi đời nhân dân nhờ cách mạng Đây văn học thu c nhân - Ngôn ngữ sáng, bình dị, nội dung dễ hiểu, chủ dân, nhà văn người gắn bó xương thịt với nhân dân, Xuân Diệu đề rõ ràng - ... loại, thi pháp phong cách nghệ thu t II NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ MỘT SỐ HẠN CHẾ CỦA VĂN HỌC GIAI ĐOẠN TỪ 1975 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX : 1/ Đổi ý thức nghệ thu t: - Nhà văn nhận thức phức tạp sống người ... Lối phê bình xã hội học dung tục hẳn So sánh để thấy khác văn học từ 1745 đến 1975 văn học từ 1975 đến hết TK XX? - Lý luận, phê bình văn học: + ý nhiều đến giá trị nhân văn, ý nghĩa nhân bản,...
  • 10
  • 6,943
  • 34
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI

Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến đầu thế kỷ XXI

Ngữ văn

... văn học phản ánh thực, nhấn mạnh chiều chức tuyên truyền giáo dục Sơ lược văn học vùng tạm chiếm: - Văn học vùng tạm chiếm văn học chế độ thực dân, khác với văn học khu vực tự - Phân hóa thành ... dân tộc, văn học có đặc điểm, thành tựu riêng GV thuyết trình - Khi đất nước bị xâm lăng vấn đề sống đăt cho dân tộc cho người dân gì? - Văn học phục vụ trị, đặc điểm thể trình phát triển văn ... hướng đại chúng: - Quần chúng nhân dân: đối tượng ph ản ánh, công chúng văn học, nguồn cung cấp lực lượng sáng tác văn học - Thay đổi nhận thức nhiều nhà văn nhân dân, đất nước Đất nước từ đau thương...
  • 10
  • 1,922
  • 13

Xem thêm