0

niệm về chất thơ trong tác phẩm văn học

Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

Tìm hiểu về nhân vật trong tác phẩm văn học

Ngữ văn

... vật văn học Nhân vật văn học có chức khái qt tính cách, thực sống thể quan niệm nhà văn đời Khi xây dựng nhân vật, nhà văn có mục đích gán liền với vấn đề mà nhà văn muốn đề cập đến tác phẩm ... đặt tác phẩm Với tác phẩm lớn có nhiều nhân vật nhân vật quan trọng xun suốt tồn tác phẩm gọi nhân vật trung tâm Trong khơng trường hợp, nhà văn dùng tên nhân vật trung tâm để đặt tên cho tác phẩm ... khái niệm khác nhân vật qua trào lưu văn học khác chẳng hạn, khái niệm nhân vật bé nhỏ văn học thực phê phán, khái niệm nhân vật-con vật người chủ nghĩa tự nhiên, nhân vật-phi nhân vật trào lưu văn...
  • 5
  • 1,900
  • 6
CẢM NHẬN TINH TẾ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ NHỮNG SUY NGẪM VỀ CUỘC ĐỜI TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC 9

CẢM NHẬN TINH TẾ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ NHỮNG SUY NGẪM VỀ CUỘC ĐỜI TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC 9

Ngữ văn

... C BÀI TẬP VỀ NHÀ 1.Dạng đề điểm Đề 2: Chép lại xác khổ thơ cuối thơ "Ánh trăng"- Nguyễn Duy Hình ảnh vầng trăng thơ có ý nghĩa nào? Gợi ý: - Chép xác khổ thơ - Hình ảnh vầng trăng thơ mang nhiều ... Hải chân chất bình dị, đơn hậu chân thành - Sau ngày giải phóng, Thanh Hải gắn bó với quê hương xứ Huế, sống sáng tác lúc qua đời Tác phẩm: - Bài thơ đời năm 1980 hoàn cảnh đặc biệt nhà thơ nằm ... văn nghệ từ cuối năm kháng chiến chống Pháp Là bút có cơng xây dựng văn học giải phóng miền Nam từ ngày đầu Ơng người lính trải qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ với tư cách nhà văn - Thơ...
  • 25
  • 1,361
  • 0
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học

Ngữ văn

... vào kiến thức học Dàn ý chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác NL tượng đời sống tác phẩm văn học nào?  Từ đó, xây dựng dàn ý chung cho văn NL tượng đời sống tác phẩm Thân bài: ... Giải thích - Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích - Rút học từ câu chuyện để thấy vấn đề đời sống cần đưa bàn luận văn học nào? b Chứng minh Đi theo luận điểm tương ứng với ... sâu… - Xác định thơng điệp câu chuyện: • Cách sống, cách ứng xử người: cho nhận – cho điều nhận lại điều • Con người sống phải biết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thơng điệp Chứng...
  • 7
  • 6,530
  • 21
hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

Giáo dục học

... dẫn học sinh khai thác nghệ thuật tác phẩm văn học sách giáo khoa ngữ văn lớp - Về chất lượng : Chất lượng mơn Ngữ văn bước có tiến bộ, qua thời điểm kiểm tra số học sinh yếu giãm dần - Về học ... tích tác phẩm văn học làm để học sinh động não, tích cực tham gia vào trình học tập, từ nâng cao chất lượng mơn ngữ văn Đó lí chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh lớp khai thác nghệ thuật tác phẩm văn ... thuật tác phẩm văn học giúp học sinh nắm toàn diện giá trị tác phẩm, hiểu hay, đẹp mà tác giả gửi gắm Từ em bắt đầu cảm thụ tốt tác phẩm u thích mơn học nhiều hơn, biết vận dụng kiến thức học vào...
  • 24
  • 4,313
  • 4
skkn phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học thpt xuân thọ

skkn phát hiện vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học thpt xuân thọ

Giáo dục học

... HỘI TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC GV: Lữ Thị Nhung – THPT Trấn Biên Phát vấn đề xã hội tác phẩm văn học II Nội dung : Cơ sở lí luận: Văn học mơn nghệ thuật Tác phẩm văn học có nhiều giá trị Trước hết tác ... học sinh tích cực, chủ động phát vấn đề xã hội tác phẩm văn học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn, hiệu giáo dục nhân cách học sinh thông qua tác phẩm văn học Hiệu cách thức giúp học ... giúp học sinh thấy tác phẩm văn học khơng phải xa lạ, tách rời sống mà gần gũi, gắn bó với sống Văn học sống Tiếp nhận tác phẩm văn chương cách tích cực, học sinh có thấu hiểu đồng cảm, học hỏi...
  • 20
  • 452
  • 0
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... đời sống đặt tác phẩm văn học dạng nghị luận trình bày quan điểm tư tưởng người viết tượng đời sống rút từ tác phẩm văn học Đó tác phẩm văn học chương trình tác phẩm ngồi chương trình văn nghệ thuật ... đề xã hội đặt tác phẩm văn học dạng nghị luận xã hội, dạng khó Ở dạng này, học sinh bày tỏ suy nghĩ quan điểm vấn dề xã hội, vấn đề lại rút từ ý nghĩa tác phẩm văn học Tác phẩm văn học đưa đề dạng ... hội rút từ tác phẩm văn học Xuất phát từ đặc trưng quan trọng văn họcvăn học gương phản ánh sống, tác phẩm văn học đặt nhiều vấn đề xã hội, tư tưởng đạo lý tượng đời sống, truyền tải học sống...
  • 75
  • 3,281
  • 16
BÁO cáo hội THẢORÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

BÁO cáo hội THẢORÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... đặt tác phẩm văn học CHƯƠNG III: NHỮNG GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGHỊ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ XÃ HỘI ĐẶT RA TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC I Học sinh nắm số lưu ý văn nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học Nghị ... sâu sắc đặt tác phẩm văn học Vấn đề xã hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương trình câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học II Học sinh nắm thao tác 10 Giải ... vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học kiểu nghị luận xã hội kiểu nghị luận văn học Cần tránh tình trạng làm lạc đề sang nghị luận văn học Vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học tư tưởng, đạo lí...
  • 33
  • 591
  • 0
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... đặt tác phẩm: Có thể phân loại kiểu đề thành định dạng sau: a Loại nghị luận vấn đề văn học tác phẩm văn học, từ yêu cầu người học bàn luận quan điểm, lý tưởng, lối sống xuất phát từ tác phẩm ... người bàn luận phải hiểu tác phẩm văn học, trình bàn luận vấn đề xã hội khơng ly với khí văn học nảy sinh vấn đề - Không đem nội dung văn học thay cho nội dung xã hội tác phẩm Phân loại đề xuất ... Mọi phẩm chất đức hành hành động Ta bắt đầu trao đổi phẩm chất người Phẩm chất cao người tự nhiên trí tuệ Mà phẩm chất người cao xã hội người đức hạnh Cũng giá trị phát kiến thước đo phẩm chất...
  • 26
  • 1,200
  • 0
, rèn kỹ năng làm bài nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học

, rèn kỹ năng làm bài nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... dung tác phẩm hình tượng trung tâm - Bước 3: Khái quát vấn đề xã hội đặt qua tác phẩm Đối với thao tác, học sinh cần ý rèn luyện hai dạng phân loại trên: tác phẩm văn học học tác phẩm chưa học ... thường gồm hai phần: TÁC PHẨM VĂN HỌC/ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CẦN BÀN LUẬN 1.1 Nếu phân loại theo tác phẩm văn học dẫn, có hai hình thức thường gặp sau đây: - Dạng 1: Từ tác phẩm văn học học chương trình, yêu ... kiểu nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học góp phần tạo nên mối quan hệ Với kiểu này, học sinh vừa có kĩ đọc hiểu tác phẩm văn học (có kiến thức tác phẩm văn học) , vừa phải biết vận dụng kiến...
  • 12
  • 1,087
  • 1
Rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... 2.1 Kiểu đề yêu cầu bàn ý nghĩa chung tác phẩm văn học 2.1.1 Nhận diện: Kiểu đề gắn với tác phẩm văn học học với tác phẩm văn học Tác phẩm văn học thường thơ ngắn giàu ý nghĩa triết lí truyện ... đặt tác phẩm văn học nhà trường +Bàn vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học (một thơ, câu chuyện ngắn gọn) -Thứ hai, dựa vào cấu trúc nội dung tác phẩm văn học, ta có: +Bàn ý nghĩa chung tác phẩm văn ... đặt tác phẩm văn học bàn tượng xã hội tư tưởng, đạo lí có ý nghĩa, đáng suy ngẫm gợi mở từ tác phẩm văn học Dạng nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học 2.1 Thế vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn...
  • 35
  • 1,353
  • 3
RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO học SINH THPT CHUYÊN

RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO học SINH THPT CHUYÊN

Văn học - Ngôn ngữ học

... nghệ thuật văn viết bị lạc đề sang nghị luận văn học 2.3.2 Rèn kĩ cho dạng đề nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học a Đề nghị luận vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học học Tác phẩm học văn chương ... hội đặt tác phẩm văn học 1.3.1 Thực tiễn vấn đề rèn kĩ làm kiểu nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học cho học sinh THPT Trong chương trình Ngữ văn THPT, nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học kiểu ... hội đặt tác phẩm văn học qua việc rèn kĩ Đọc- hiểu văn văn học Như trình bày trên, nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học thường có hai dạng bản: nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm học nghị...
  • 38
  • 783
  • 2
BÁO cáo CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

BÁO cáo CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... tác phẩm văn học Đây dạng đề nội dung dạy học Làm văn Dạng đề nhằm rèn luyện đồng thời lực đọc- hiểu văn văn học lực tạo lập văn nghị luận người viết Có thể coi dạng đề tích hợp đọc văn làm văn ... phân tích văn học kĩ phân tích, đánh giá vấn đề xã hội Vấn đề xã hội nghị luận rút từ tác phẩm văn học học chương trình từ câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học Ví dụ: Đề ... vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học học hay chưa học chương trình - Nếu tác phẩm học đề thường nêu giới hạn phạm vi vấn đề nghị luận để định hướng cho người viết dung lượng tác phẩm thường dài,...
  • 24
  • 674
  • 2
Báo cáo chuyên đề văn học rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Báo cáo chuyên đề văn học rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... hội đặt tác phẩm văn học Nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học dạng đề nội dung dạy - học làm văn Dạng đề nhằm rèn luyện đồng thời hai lực: lực đọc - hiểu văn văn học lực làm văn NLXH ... tác phẩm văn học dạng với yêu cầu cao đòi hỏi học sinh phải biết khéo léo kết hợp cách làm văn nghị luận văn học nghị luận xã hội Dạng trước tiên giúp kiểm tra kiến thức tác phẩm văn họchọc ... liên quan xuất phát từ tác phẩm văn học, tác phẩm văn học "cái cớ" khởi đầu Mục đích yêu cầu người viết bàn bạc, nghị luận vấn đề xã hội Trong trường hợp này, tác phẩm văn học khai thác giá trị...
  • 22
  • 1,069
  • 3
CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học (4)

CHUYÊN đề rèn LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học (4)

Giáo dục học

... đặt tác phẩm văn học nghị luận vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học - Vấn đề xã hội đặt cho dạng đề nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm lấy từ hai nguồn: + Tác phẩm văn học học ... Một câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà học sinh chưa học 1.2 Một số lưu ý văn nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học - Nghị luận vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học kiểu nghị luận ... đoạn tác phẩm + Bình luận câu nói nhà văn tác phẩm văn học + Cho biết ý kiến anh (chị) vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học … Nhưng phổ biến hình thức đề đề văn nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm...
  • 28
  • 465
  • 1
Chuyên đề rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Chuyên đề rèn luyện kĩ năng nghị luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Giáo dục học

... đặt tác phẩm văn học - Xuất phát từ chức phản ánh văn học mà thực trở thành thuộc tính tất yếu tác phẩm văn học Trong tác phẩm văn học nào, thấy thở, bóng dáng thực đời sống khách quan nhà văn ... người, đọc văn làm văn hai chuyện hoàn toàn khác nhau: Đọc văn chủ yếu hoạt động tiếp nhận văn văn học sách giáo khoa Còn làm văn việc học sinh trả giấy hiểu biết học tác phẩm văn học Chính điều ... từ tác phẩm văn học cho học sinh bàn luận yêu cầu học sinh tự rút vấn đề có ý nghĩa xã hội từ tác phẩm để luận bàn - Về đặc điểm tác phẩm văn học lấy làm sở để đề: Tác phẩm văn học chứa đựng vấn...
  • 35
  • 546
  • 1
Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học

Văn

... việc lấy dẫn chứng tác phẩm văn họctác phẩm văn học có phản ánh thực tế đời sống sản phẩm hư cấu, tưởng tượng Hơn việc lấy dẫn chứng tác phẩm làm nhòe ranh giới nghị luận văn học nghị luận xã ... tích để đánh giá chất lượng nội dung-nghệ thuật văn tác phẩm, mục đích nghị luận xã hội phân tích, đánh giá để đưa ý kiến vấn đề xã taội đặt văn tác phẩm Vì làm nghị luận văn học, cần cắt nghĩa, ... luận văn học buộc phải có khâu phân tích tác phẩm để xác định vấn đê cần nghị luận Để tránh nhầm lẫn, cần xác định phân biệt rõ khác biệt mục đích cách thức- tiến hành Mục đích nghị luận văn học...
  • 4
  • 2,010
  • 10
RÈN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... đặc sắc tác phẩm mà chưa ý đến ý nghĩa xã hội, đến tính thời tác phẩm văn học đưa vào chương trình phổ thơng.Vì lâu nay, việc dạy học tác phẩm văn học nhà trường không tạo mối liên hệ văn học với ... dung tác phẩm hình tượng trung tâm - Bước 3: Khái quát vấn đề xã hội đặt qua tác phẩm Đối với thao tác, học sinh cần ý rèn luyện hai dạng phân loại trên: tác phẩm văn học học tác phẩm chưa học ... kiểu nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học dạng nghị luận xã hội gắn chặt mối quan hệ dạy đọc hiểu văn văn học với thực tế sống, làm cho học sinh học tác phẩm văn học biết liên hệ đến vấn đề...
  • 13
  • 592
  • 0
RÈN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

RÈN kỹ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... trở thành thuộc tính tất yếu tác phẩm văn học Trong tác phẩm văn học nào, thấy thở, bóng dáng thực đời sống khách quan nhà văn phản ánh Cho nên, dù tác phẩm văn học đời giai đoạn, thời kì vấn ... đặt tác phẩm văn học: Yêu cầu nghị luận Qua thơ Từ nhà thơ Tố Hữu, trình bày suy nghĩ tư tưởng đạo lí rút ý nghĩa lý tưởng sống với niên từ tác phẩm văn học Trong tác phẩm Chiếc thuyền xa, nhà văn ... người, đọc văn làm văn hai chuyện hoàn toàn khác nhau: Đọc văn chủ yếu hoạt động tiếp nhận văn văn học sách giáo khoa Còn làm văn việc học sinh trả giấy hiểu biết học tác phẩm văn học Chính điều...
  • 36
  • 678
  • 0
RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO HS THPT CHUYÊN

RÈN LUYỆN kĩ NĂNG NGHỊ LUẬN về vấn đề xã hội đặt RA TRONG tác PHẨM văn học CHO HS THPT CHUYÊN

Văn học - Ngôn ngữ học

... thuật văn viết bị lạc đề sang nghị luận văn học 2.3.2 Rèn kĩ cho dạng đề nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học a Đề nghị luận vấn đề xã hội đặt từ tác phẩm văn học học 19 Tác phẩm học văn chương ... hội đặt tác phẩm văn học 1.3.1 Thực tiễn vấn đề rèn kĩ làm kiểu nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học cho học sinh THPT Trong chương trình Ngữ văn THPT, nghị luận xã hội đặt tác phẩm văn học kiểu ... hội đặt tác phẩm văn học qua việc rèn kĩ Đọc- hiểu văn văn học Như trình bày trên, nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học thường có hai dạng bản: nghị luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm học nghị...
  • 39
  • 503
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose