... THCS NA ƯTỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn Môn: Âm nhạc khối lớp 8 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 20111 .Môn âm nhạc khối lớp 8 2.Chương trình Cơ ... caoKhác Học kì I năm học 2010 – 20113. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 09793916 48 Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử Điện thoại Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng4.Chuẩn của môn học( Theo ... TIẾTBậc 1 Bậc 2 Bậc 3Lớp 8 I. Học hát Học sinh hát thuộc lời các bài hátBiết hát các bài hát kết hợp gõ đệmBiết biểu diễn các bài hát trước tập thểII. Nhạc lí Học sinh biết được gam la...
... Bảng phụ- 23 -KT Tổng hợp học kỳ I 68, 69-Khả năng vận dụng linh hoạt theohướng tích hợp các kiến thức vàkỹ năng ở cả ba phần của môn học - Năng lực vận dụng tự sự kết hợpmiêu tả, biểu cảm ... phụ- Xem 2 bài đọcthêm (SGK) trng 84 ,85 8 Chiếc lá cuối cùng29,30- Phân tích cách xây dựng truyệncó nhiều tình tiết hấp dẫn, sắp xếpchặt chẽ khéo léo, kết cấu đảongược tình huống.- tình ... được mục đíchcủa việc học là để làm người cóđạo đức, có tri thức, góp phần làmhưng thịnh đất nước, chứ khôngphải để cầu danh lợi. Muốn học tốt cần phải có phương pháp học, học phải đi đôi với...
... THCS MƯỜNG PHĂNGTỔ CHUYÊN MÔN VĂN – SỬ - NNKẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊNHọ và tên: Vũ Văn Ổn Môn 1: Ngữ Văn. Lớp 8E; Lớp 8H. Học kỳ I - năm học 2010 - 20111 Tôi đi học 1- Đọc - hiểu- Phát ... VIÊN101. Môn: Ngữ Văn Lớp 8E; Lớp 8H.2. Chương trình: Cơ bản Học kỳ I năm học 2010 - 20113. Họ và tên giáo viên: Vũ Văn Ổn Điện thoại: 091. 384 .3591Địa điểm đặt văn phòng tổ chuyên môn: Trường ... 0230.3923.7 78 Email: THCSmuongphang@gmail.comLịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng.4. Chuẩn của mônhọc (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thựctế.Sau khi kết thúc học kỳ học sinh...
... hoạt động dạy- họcmônVậtLý ở trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân- tỉnh Vĩnh Phúc 2.3.1.Thực trạng hoạt động giảng dạymônVậtLý của giáo viên 2.3.1.1. Đội ngũ GV VậtLý Bộ mônVậtLý của nhà trường ... quản lý cần nhận thức rõ vai trò hỗ trợ quan trọng của cơ sở vật chất – kỹ thuật trong dạyhọc và nâng cao chất lượng hoạt động dạy học. Đặc biệt là dạyhọcVậtlý 2.3.Thực trạng về hoạt động dạy- ... quản lý của tổ chuyên mônvậtlý trong việc thực hiện kếhoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của giáo viên vật lý. 3.1.2.2. Nội dung và cách thực hiện * Lập kế hoạch, ...
... sở của phần vậtlý cơ học phổ thông và cơ học cổ điển nói chung. 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi dạyhọcvậtlý phổ thông nhằm nâng cao chất lợng dạy và họcvật lý. 3. Nhiệm ... tài năng vậtlý hoặc thành ñạt trong lĩnh vực khoa học công nghệ. - Trang bị kiến thức nền vững chắc cho toàn bộ học sinh về các môn học ñặc biệt là Toán, Vật lý, Hoá học nhằm ñạt kết quả cao ... kế câu hỏi dạy họcvậtlý ở khoá luận này nếu có yêu cầu bậc nhận thức cao xin đợc lấy quan điểm mới về cấp bậc nhận thức Bloom làm cơ sở lý luận trong quá trình thiết kế câu hỏi dạyhọc vật...
... 2007Xếp loại HLQua KS đầu nămG K TB Y K G K TB Y K1 8A 42 32 8B 443 8C 464 8D 423Năm học 20 08- 2009 Kế hoạch giảng dạymôn sinh 8 Một số thông tin cá nhân1.Họ tên: Nguyễn Tiến Thi2.Chuyên ... học còn hạn chế. Một số học sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ. 4.Nhiệm vụ đợc phân công: a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8 b.CN: lớp 8E5. ... hiệp hoàTrờng thcs mai trung Kế hoạch giảng dạy Môn Sinh 8 Họ tên: Nguyễn Tiến Thi Tổ : Sinh HoáGiảng dạy môn: Sinh 8 A, B, C, D, E Trình độ đào tạo: Đại học và nguyên tắc đông máu.-Trình...
... từng câu hỏi để học sinh trả lời. Ngời thực hiện: Lu Thị Thanh Thủy 8 Sử dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao chất lợng bộ môn. 62(31) 1 3,2 7 22,6 15 48, 4 8 25 ,8 0 0 23 74,2II./ ... dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao chất lợng bộ môn. ..2.3./ Dạy kiểm tra việc áp dụng kiến thức của học sinh trong giải bài tập. Cho học sinh hoặc nhóm học sinh trình bày ... Thị Thanh Thủy1 Sử dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao chất lợng bộ môn. 370C = 320F + (37 x 1 ,8 0F) = 98, 60F 2.4./ Dạyhọc sinh vẽ đờng biểu diễn về sự thay đổi...
... sửViệt Nam ( 185 8-19 18) Chương I: ViệtNam từ 185 8 đếncuối Tk XIX.- Kiến thức: + Ý đồ xâm lược Việt Nam của phương Tây.+ Quá trình xâm lược Việt Nam của thự dân Pháp từ 185 8 – 188 4.+ Cuộc ... ngày tháng năm 200 )Thứ Tiết Môn dạy LớpTiếtTheoPPCTTên bàiBồidưỡngHSG, dạy bù, dạy thay14 Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử- Về tư tưởng:+ Giáo dục học sinh truyền thống các dân ... (trừ các bài kiểm tra học kì )c.1. Môn_ Lịch Sử_Khối _10_TT Tiết Tuần Nội dung1 1 11234567 8 c.2. Môn Lịch sử_ Khối _10___12 Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sửkết, hợp tác lẫn nhau.-...
... lớp.Lớp 7B: Số học sinh hứng thú học tập mônVậtlý là: 100%.Trong đó: 95% học sinh nắm đợc bài tại lớp.Lớp 7C: Số học sinh hứng thú học tập mônVậtlý là: 100%.Trong đó: 100% học sinh nắm đợc ... tạo của học sinh trong học tậpcác bộ môn nói chung và mônvậtlý nói riêng.Do vậy khi giảng dạymônvậtlý đối với ngời giáo viên phải dạy nh thế nào để phát huy ởmỗi đối tợng từ học sinh ... trình tiếp thu bài học của học sinh. Việc dạy họcmônvậtlý trong trờng THCS không những nhằm truyền thụ cho học sinh những kiến thứccơ bản về mônvật lý, mà còn là trang bị cho học sinh những...