hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hóa học hữu cơ trong chƣơng trình thpt
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức polime - Thực nghiệm sư phạm: kiểm tra, đánh giá độ tin cậy hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... dung, cấu trúc chương trình hố học hữu phần hợp chất đa chức, tạp chức polime - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hố học hữu phần hợp chất đa chức, ... lý câu, trắc nghiệm Điểm luận văn - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức polime, có số câu hỏi có phương pháp giải nhanh - Hệ thống...
- 121
- 1,719
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản
... khách quan nhiều lựa chọn Là loại câu hỏi có nhiều câu trả lời để lựa chọn, gồm có phần: phần gốc phần lựa chọn Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng, phần lựa chọn số câu trả lời hay câu bổ túc học ... soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn [22], [33] 1.2.3.1 Số lựa chọn Câu trắc nghiệm có số lựa chọn nhiều tỉ lệ làm theo kiểu may rủi ít, nhiên q nhiều lựa chọn câu trắc nghiệm ... chính: - Trắc nghiệm đúng-sai - Trắc nghiệm nhiều lựa chọn - Trắc nghiệm ghép đôi - Trắc nghiệm điền khuyết Trong loại loại trắc nghiệm có nhiều lựa chọn câu hỏi thông dụng 1.2.1 Khái niệm trắc nghiệm...
- 144
- 1,924
- 2
Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 trung học
... soạn thảo câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Câu hỏi thuộc dạng gồm hai phần: Phần gốc phần lựa chọn Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng Phần lựa chọn gồm số (thường 5) câu trả lời hay câu bổ ... thảo hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương " Dòng điện khơng đổi" vật lí lớp 1 1THPT 8.2.Đóng góp mặt thực tiễn + Soạn thảo hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... bảng khảo sát 2.3 Soạn thảo hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chƣơng "Dòng điện khơng đổi ” 35 Ở soạn thảo hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dùng để kểm tra, đánh...
- 132
- 512
- 0
Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương dòng điện không đổi của học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... Vật lí THPT chúng tơi lựa chọn đề tài theo hƣớng: Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dùng để kiểm tra kết học tập học sinh chủ đề vật lí cụ thể với mong muốn góp phần làm ... học Đề tài nghiên cứu hệ thống lại phƣơng pháp kiểm tra đánh giá Đặc biệt nghiên cứu sâu cách soạn trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. Vận dụng lí luận, soạn thảo hệ thống câu trắc nghiệm khách ... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chƣơng " Dũng điện khụng đổi" vật lí lớp 1 1THPT 8.2 Đóng góp mặt thực tiễn + Soạn thảo đƣợc hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dùng để kiểm...
- 28
- 316
- 0
Kĩ thuật biên soạn câu nhiễu trong câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn môn hoá học
... viết cha kĩ 1.1.2 Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn loại câu thông dụng Loại có câu phát biểu gọi câu dẫn có nhiều câu trả lời để học sinh lựa chọn, có câu trả lời hay hợp ... ý nghĩa câu nhiễu câu trắc nghiệm khách quan Trong việc biên soạn câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn việc biên soạn câu nhiễu khó Câu nhiễu phải "có vẻ hay hợp lí" để thu hút học sinh ... biên soạn câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Nghiên cứu sở lý luận đề tài Nghiên cứu kỹ thuật biên soạn câu nhiễu câu TNKQ Xây dựng hệ thống câu TNKQ nhiều lựa chọn Thực nghiệm s phạm...
- 87
- 532
- 2
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh học tế bào – sinh học 10 SGK chương trình chuẩn
... dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bào – Sinh học 10 SGK chương trình chuẩn B PHẦN ĐÁP ÁN Câu : A Câu : B Câu : D Câu : A Câu : A Câu : B Câu : C Câu ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bào – Sinh học 10 SGK chương trình chuẩn - Loại câu hỏi có liên qua đến số trị Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Bài trắc nghiệm gọi khách quan hệ thống ... D Câu 27 : D Câu 28 : B Câu 29 : B Câu 30 : C Câu 31 : C Câu 32 : B Câu 33 : B Câu 34 : B 19 SKKN: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bào – Sinh học...
- 21
- 2,025
- 8
Xây dựng các đề kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nhiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiếm thức chương Dòng điện xoay chiều của học sinh lớp 12 thpt
... khách quan nhiều lựa chọn 1.3.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm hai phần: phần "gốc" phần "lựa chọn" + Phần gốc trình bày vấn đề, câu hỏi câu chưa ... đạt tính khách quan tối đa 1.3.1.4 Phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Như đề cập đến phần lí chọn đề tài ưu, khuyết điểm phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn với phương ... khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững kiến thức chương: “sóng học, âm học học sinh lớp 12 THPT + Hoàng Ngọc Ánh: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều...
- 156
- 595
- 0
Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên
... khoa học 1.1.2.2 Trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh hệ thông câu hỏi trắc nghiệm gọi khách quan cách cho điểm hồn tồn khách quan ... nghiên cứu Câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) nhiều lựa chọn có cách suy luận để giải nhanh phần hiđrocacbon lớp11 THPT ban KHTN Mục đích đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn có ... 1.2.4 Lựa chọn xây dựng tập giảng dạy hóa học 1.2.4.1 Lựa chọn sử dụng tập hóa học giảng dạy hóa học a Lựa chọn tập Trong nhiều năm qua, yêu cầu luyện thi tuyển sinh vào trường đại học trung học...
- 119
- 1,827
- 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
... khách quan nhiều lựa chọn Hố học lớp 10 –chương trình nâng cao” Mục đích nghiên cứu Nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi tốn Hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... câu hỏi trắc nghiệm Trắc nghiệm phân loại theo sơ đồ 1.3 Sơ đồ 1.3 Phân loại câu hỏi trắc nghiệm CÁC KIỂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu điền khuyết Câu sai Câu ghép đôi TỰ LUẬN Câu nhiều lựa chọn ... phương án chọn phải tương tự đồng mặt ngữ pháp 1.5.2 Qui trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.5.2.1 Nguyên tắc chung xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn...
- 171
- 4,092
- 18
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh hoc 12 THPT. ” Mục tiêu nghiên cứu: - Xây dựng hệ thống câu hỏi tự luận ngắn bao quát nội dung kiến thức phần sinh thái học sinh học ... sinh học 12 THPT trường phổ thơng Những đóng góp luận văn - Đề xuất phương án xây dựng phương án nhiễu hiệu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Xây dựng hệ thống câu hỏi ... - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 10 Cấu trúc luận văn Ngun ThÞ HiÒn Cao học 18 – LL & PPDH sinh học Luận văn thạc sĩ 12 Trường Đại Học Vinh Ngoài phần mở đầu,...
- 104
- 1,780
- 2
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
... kết học tập học sinh Những quy tắc xây dựng câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn: Câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn gồm phần: Phần dẫn phần lựa chọn - Phần dẫn: Là câu hỏi câu chưa hoàn chỉnh, phần ... kết học tập học sinh cần thiết Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn, kiểm tra đánh giá kết học sinh Khái niệm câu hỏi TNKQ Trắc nghiệm khách quan: Là dạng trắc nghiệm câu ... Sinh học lớp -Trung học sở - để góp phần nâng cao hiệu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh ” II Mục đích nghiên cứu: - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan (dạng câu hỏi nhiều lựa...
- 36
- 1,082
- 3
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở
... khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần “Di truyền biến dị” – sinh học – Trung học sở Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần ... học - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy học phần “Di truyền biến dị” sinh học - Các giáo án thực nghiệm sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào khâu dạy học kiến thức - Bƣớc đầu xác định thực trạng việc dạy học câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trung học sở phần “Di...
- 148
- 650
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
... nên trắc nghiệm gọi trắc nghiệm hai lựa chọn 1.3.1.2 Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (Multiple Choice Question = MCQ) Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn gồm nhiều đáp án (từ trở lên) để người làm lựa ... hình thức câu trắc nghiệm 1.3.1.1 Câu trắc nghiệm hai lựa chọn (câu trắc nghiệm Đúng – Sai) Đây hình thức câu trắc nghiệm đơn giản gồm phần gốc câu hỏi, nhận định; phần trả lời hai lựa chọn nhằm ... SGK Hoá học 10 phương pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá thành học tập Mục đích đề tài 3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hố học lớp...
- 132
- 2,483
- 8
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương "Dao động và sóng điện từ" ở lớp 12 THPT
... thảo câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm hai phần: phần "gốc" phần "lựa chọn" + Phần gốc trình ... hàng câu hỏi 24 Sơ đồ tiến trình xây dựng câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn 1.4 Cách trình bày cách chấm điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.4.1 Cách trình bày trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... thuật trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.1 Các hình thức trắc nghiệm khách quan 1.3.1.1 Trắc nghiệm - sai Phần dẫn dạng trắc nghiệm trình bày nội dung mà HS phải đánh giá hay sai Phần trả...
- 170
- 1,553
- 5
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT
... dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - ... lời câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn vòng phút 3.3 Một số nguyên tắc soạn thảo TNKQNLC - Câu hỏi thuộc dạng gồm hai phần: Phần gốc Phần lựa chọn + Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng Phần lựa chọn ... dựng hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao) Ở soạn thảo hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách...
- 80
- 2,271
- 2
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)
... dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - ... lời câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn vòng phút 3.3 Một số nguyên tắc soạn thảo TNKQNLC - Câu hỏi thuộc dạng gồm hai phần: Phần gốc Phần lựa chọn + Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng Phần lựa chọn ... phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao) Ở soạn thảo hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương...
- 80
- 2,515
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25