giáo án lịch sự với mọi người
Gián án lịch sự với mọi người
... 17 tháng 1 năm 2011 Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1) Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ,tiếpxúc. Lịch sự với mọi người, ... gặp gỡ,tiếpxúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn trọng, quý mến . Học ăn, học nói, học gói, học mở . Tục ngữThứ hại ngày 17 tháng 1 năm 2011Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1) ... làm thể hiên sự kính trọng và biết ơn người lao động ? Giáo viên : Cao Thị Tuyết Lê Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp...
- 10
- 490
- 4
Lịch sự với mọi người
... ý với ý kiến nào? a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi.b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xÃ.c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn.d) Mọi người đều phải cư xử lịch ... ý với ý kiến nào? a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi.b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xÃ.c) Phép lịch sự giúp mọi người gần gũi nhau hơn.d) Mọi người đều phải cư xử lịch ... Thứ hai ngày 16 tháng 2 năm 2009Đạo đức Lịch sự với mọi người (Tiết 2 )Kiểm tra bài cũThế nào là lịch sự với mọi người? Câu 1:Câu 2:Nêu một số biểu hiện của phép lịch sự khi ăn uống,...
- 15
- 699
- 4
Giao an Lich su 11 moi nhat tron bo
... Mĩ La-tinh, có bước tiến bộ về - 49 - Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CBlàm cho 26 triệu người chết đói. GV dùng bức tranh minh họa cảnh người dân chết đói với việc Ấn Độ sống trên vùng nguyên liệu ... đại sứ quán của người ngoài ở Bắc Kinh và tuyên chiến với các đế quốc. Bà cho rằng nếu Nghĩa Hòa đoàn thất bại thì đó là cách mượn tay đế quốc để dập tắt phong trào - 21 - Giáo án Lịch Sử ... điều đó chứng tỏ cải cách Minh Trị là sáng suốt và phù hợp, chính sự tiến bộ sáng suốt của một ông vua anh minh đã làm thay đổi vận mệnh của - 6 - Giáo án Lịch Sử Lớp 11 CBcùng đều trở thành...
- 167
- 1,318
- 25
giao an lich su 7 moi
... Nói sự ra đời của Nho Giáo, phật Giáo, Đạo Giáo, Thiên chúa Giáo .? Tại sao lại xuất hiện các tơn giáo để nhằm mục đích gì ?? Em hãy đọc các câu ca dao, tục ngữ nói lên lịng u thương con người ... mới.……………………………………………………………………LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ ( PHẦN CHƯƠNG IV )Tuần: 22 Tiết: 44Ngày soạn:…………………………… Ngày dạy:……………………………………I Mục tiêu:Rèn luyện cho hs kó năng phân tích tổng hợp, so sánh các sự kiện lịch sử đã học.II ... Những cống hiến của Nguyễn Trãi đối với sự nghiệp của nước Đại Việt?.? Hiểu biết của em về vua Lê Thánh Tông ?.2/ Bài mới.Chúng ta đã học qua giai đoạn lịch sử Việt Nam ở thế kỉ XV đầu thế...
- 25
- 943
- 1
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 MỚI NHẤT
... dắt bài mới: Sau CTTGT2, cùng với sự biến đổi chung của thế giới, khu vực Đông Bắc á có nhiều biến đổi lớn với sự ra đời của hai nhà nớc trên bán đảo Triều Tiên và sự thành lập nớc CHND Trung ... câu hỏi: Sự thành lập nớc cộng hòa ấn Độ có ý nghĩa lịch sử gì?- HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi.- GV bổ sung và chốt ý: Sự ra đời nớc cộng hòa E;9đánh dấu bớc ngoặt lớn trong lịch sử E;90 ... đổ chính quyền ở nhiều nơi trên thế giới.+ Bắt tay với các nớc lớn XHCN để dễ dàng chống lại phong trào cách mạng thế giới.38 Giáo án Lịch sử 12 Phạm Thị Loan- GV treo lợc đồ Liên bang...
- 124
- 816
- 3
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 (Mới nhất)
... tiết về sự khủng hoảng của nền KT Việt Nam và nhận xét đánh giá tình hình - Tham khảo sách giáo khoa tìm biểu hiện sự khủng hoảng + Nông nghiệp + Công thương nghiệp - Nhận xét đánh giá: ... hiểu yêu cầu lịch sử Giáo Án Lớp 12 Năm Học 2009 - 201018Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quântiên của Đảng CSVN c. Ý nghĩa Hội nghị hợp nhất các tổ chức CSVN mang tầm vốc lịch sự của một ... “Một cổ hai tròng” của ND Đông Dương- Thông báo sự kiện Nhật đảo chánh Pháp 9/3/1945 Hướng dẫn học sinh nhận thức đánh giá sự kiện - So sánh thế lực của Pháp và nhật ở Đông Dương + Nhật...
- 113
- 864
- 4
Giáo án lịch sử 7 mới
... chính sách gì?-GV: Sự phân biệt đối xử giữa người Mông Cổ và người Hán được biểu hiện như thế nào?HS: -Người Mông Cổ có địa vị cao, hưởng nhiều đặc quyền.- Người Hán bị cấm đoán đủ thứ cấm mang ... tưởng:+Phê phán XHPK và giáo hội.+Đề cao giá trị con người +Mở đường cho sự phát triển của văn hóa nhân loại.2.Phong trào cải cách tôn giáo: -Nguyên nhân: +Giáo hội bóc lột nhân dân.+Cản trở sự phát ... là 2 nước láng giềng gần gũi với Việt Nam14Làm quen với phương pháp tổng hợp, khái quát hóa các sự kiện, biến cố lịch sử từ đó rút ra nhận xét, kết luận cần thiết.3.Tư tưởng: Giáo dục niềm...
- 146
- 391
- 0
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 12 (MÓI NHẤT, HAY NHẤT)
... - Coi trọng quan hệ với phương Tây và mở rộng quan hệ đối ngoại với các đối tác khác trên phạm vi toàn cầu. Quan hệ với các nước Níc và ASEAN với tốc độ ngày Giáo án Lịch Sử 12 năm học 2009 ... gian Sự kiện chính và kết quảKháng chiến chống Nhật (1945)23/8/1945 Nhân dân Lào nổi dậy giành chính quyền Giáo án Lịch Sử 12 năm học 2009 - 201020Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân sáng ... này là Mĩ, mọi hoạt động phục hồi của NB đều chịu sự giám sát của bộ chỉ huy tối cao lực Giáo án Lịch Sử 12 năm học 2009 - 201043Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân 2 nhà nước với 2 chế...
- 136
- 986
- 5
Tài liệu Giáo an Lich sử 9 mới
... cảnh lịch sử:- Chiến tranh gây ra nhiều tổn thất nặng Giáo án Sử 9 Trường THCS Bờ Y GV: Nguyễn Hữu Thọ? QSH31 Đánh giá vai trò của Trần Phú đối với sự ra đời của Bản Luận cương??So sánh với ... Rèn kĩ năng trình bày 1 vấn đề lịch sử- Về giáo dục ý thức: Giáo dục cho học sinh ý thức nghiêm túc khi làm bài- Chuẩn bị của giáo viên và HS:+ GV: Đề bài, giáo án + HS: ôn tập kiến thức, giấy ... giới 2.- Kĩ năng: Phân tích, so sánh, đánh giá chính sách kinh tế của Nhật so với cácquốc gia khác.- Thái độ: Giáo dục cho học sinh ý chí vươn lên trong mọi khó khăn, ý thức kỉluật II. Chuẩn...
- 98
- 497
- 0
LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỒI
- 11
- 885
- 1
Đạo đức:Lịch sự với mọi người
- 12
- 466
- 1
Giao an Lich su 12 tron bo moi nhat
... qt về Chương trình Lịch sử lớp 12 Chương trình Lịch sử 12 nối tiếp chương trình lịch sử 11 và có 2 phần:+ Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại ( 1945 – 2000 ).+ Phần hai: Lịch sử Việt Nam (1919 ... chưa đúng nghĩa với siêu quốc gia.đến1990, không gian kinh tế châu Âu chưa hình thành. E Ec vâẫnchưa có sự thống nhất trong chính sách và biện pháp với các vấn đề quốc tế .người châu Âu nhận ... Năm 1995,có 7 nước châu Âu huỷ bỏ sự kiểm soát đi lại của các công dân .50được đánh dấu từ Hội nghị cấp cao lần thứ nhấttại Bali ( Inđônêxia) tháng 2/1976, với việc kí Hiệp ước hữu nghị và...
- 75
- 1,417
- 24
giao án lich sử 7 có cả phần địa phương mới
... của Giáo hội,đòi bãi bỏ những lểnghi phiền toái Đòi quay về với giáo lí Kitônguyên thuỷ.- Tác động của phong trào : Đạo Tin lành ra đời(Canvanhsáng lập) tồn tại song song với Kitô giáo. ... cách tôn giáo :- Nguyên nhân : Giáo hội bóc lột nhân dân vàthống trị nhân dân về mặt tinhthần . Giáo hội là thế lực cản trở sự phát triển của giai cấp TS.- Nội dung Cải cách tôn giáo của ... hiện.- Việc buôn bán với nước ngoài được phát triển.- Xã hội có sự chuyển biến về giai cấp. Văn hoá, giáo dục phát triển, hình thànhVăn hoá Thăng Long.2. Tư tưởng : - Giáo dục lòng tự hào...
- 124
- 1,790
- 1
Giao an lich su 8 tron bo moi ( da sua)
... nghĩa của nó .2 Giáo dục : - Hiểu đợc CNTB với cuộc cách mạng KHKT đà chứng tỏ bớc tiến bộ so với chế độ phong kiến . có những đóng góp tích cực đối với sự phát triển của lịch sử xà hội , ... Nga từ tháng 2 đến tháng 10 :Thời gian Sự kiện Kết quả , ý nghĩa B Vì sao nớc Nga năm 1917 có 2 cuộc cách mạng .C Nêu những sự kiện chứng tỏ vai trò lớn của Lênin đối với cách mạng tháng10 ... mẽNgày 5 tháng 9 năm2008.Tiết 16: Kiểm tra một tiếtI_ Yêu cầu : Qua bài kiểm tra : Đánh giá đợc quá trình học tập của học sinh . Các em biết đánh giá một sự kiện lịch sử . Giáo dục : Tính...
- 83
- 989
- 1
Tài liệu Giao an lich su 6 cuc chuan moi nhat
... nhau giữa lịch sử 1 con người và LS của XH loài người. ?( - Lịch sử của 1 con người là quá trình sinh ra, lớn lên, già yếu,chết.- Lịch sử xã hội loài người là không ngừng phát triển, là sự thaythế ... với sự phát.triển của KH công nghệ…con người tạonên những sự thay đổi đó.? Theo em, học lịch. sử để làm gì.?- Lịch sử là 1 khoa họcdựng lại toàn bộ hoạtđộng của con người vàxã hội loài người ... 2.Kiểm tra bài cũ : * Câu hỏi :? So sánh đời sống của người tinh khôn với người tối cổ.? Nguyên nhân xã hội nguyên thuỷ tan dã .*Đáp án :- So sánh: + Người tối cổ sống theo bầy, trong các...
- 109
- 807
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25