0

giao trinh sinh hoc phan tu

Giáo trình sinh học phân tử

Giáo trình sinh học phân tử

Sinh học

... mối tương tác này. Hiện nay, sinh học phân tửsinh học tế bào được xem là nền tảng quan trọng của công nghệ sinh học. Nhờ phát triển các công cụ cơ bản của sinh học phân tử như các enzyme ... kiểu giao phối, và các tế bào đơn bội có thể hoặc là MATa hoặc MATα. Việc chuyển đổi trạng thái được thông qua giao phối, kết hợp các bào tử đơn bội thành lưỡng bội và qua việc tái tạo giao ... giữa các kiểu giao phối, và vì thế một bào tử đơn có thể làm tăng quần thể tự phối, trong khi dạng homothallic không có gen HO và duy trì cùng một kiểu giao phối trong suốt chu trình sinh trưởng...
  • 220
  • 1,637
  • 17
GIÁO TRÌNH SINH HỌC PHÂN TỬ - CHƯƠNG 2: SINH HỌC PHÂN TỬ ppt

GIÁO TRÌNH SINH HỌC PHÂN TỬ - CHƯƠNG 2: SINH HỌC PHÂN TỬ ppt

Cao đẳng - Đại học

... dưới đây giới thiệu chiều dài bộ gene đơn bội căn cứ theo số cặp base của các nhóm sinh vật chính như sau: Sinh vật Số cặp base Virus 103 đến 105 Vi khuẩn E. Coli 4,5 x 106 Nấm ... vi khuẩn E. Coli và đa số các sinh vật prokaryote đều là một phân tử DNA có dạng vòng và không gắn với protein để tạo thành nhiễm sắc thể như ở eukaryote. (tuy nhiên khái niệm nhiễm sắc ... dạng DNA khác nhau cho thấy DNA trong tế bào sống không tồn tại với một dạng duy nhất mà tu trạng thái sinh lý có thể ở dưới dạng này hay dạng khác.(hình 4) 3 QUÁ TRÌNH PHIÊN MÃ...
  • 69
  • 889
  • 10
Giáo trình: Sinh học phân tử potx

Giáo trình: Sinh học phân tử potx

Điện - Điện tử

... "+'/%'A-%?:;<%%2,/9".*-(%.5,?"B3(%[A. tumefaciens]*(3.(i1[A. rhizogenes]!1,Qi"kA. tumefaciens " A. rhizogenes "k%, ... J-%?:;<Y>>"k>>J"0H"+12Argobacterium tumefaciens *A. rhizogenes "+'/%'A-%?:;<%%2,/9".*-(%.5,?"B3(%[A. ... J"0S%5&,-%(8!$EJ6!#"kR&->#"kP%?">>%#"!%,I>"k&CO-%?"!(/,J"0_(  SN-  [(  -  -]  # A. tumefaciens *  (  =N-[(%N(--]#A. rhizogenesIx"05/,J"0&:;<"k`">>,Q%?(!+5&J(?",&#4"+/,,8DR&-!#>"k(>>#J"0e8D52>%&*(>>"k4m![]3">>J"0"QJ?#/,%#W(8%&L3*"0#5!"km&CO%(!%#%$1"+!%U!%J7(8%?>Y"k>>J"0-p/,/9(!V#/,J"0@T.MN...
  • 220
  • 580
  • 5
Giáo trình CƠ SƠ VÀ PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ - Chương 1 pptx

Giáo trình CƠ SƠ VÀ PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ - Chương 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... đai thùng (rolling circle) 3.2.6. Tái bản ở tế bào của sinh vật Eukaryot Ở sinh vật Eukaryot sự sinh sản của tế bào là một quá trình sinh trưởng phân nhân và phân bào mang tính chu kì, quá ... chứng tỏ rằng sao chép ADN của sinh vật nhân chuẩn cũng diễn ra theo kiểu nửa gián đoạn như ở sinh vật nhân sơ. Các enzyme cần thiết cho sự sao chép ADN của sinh vật nhân chuẩn bao gồm nhóm ... trở về 17 Lời nói đầu Sinh học phân tử hiện đại đang phát triển mạnh và đã trở thành nòng cốt của Công nghệ sinh học. Ở Việt Nam, thành tựu nghiên cứu Sinh học phân tử và áp dụng kĩ...
  • 24
  • 781
  • 4
Giáo trình CƠ SƠ VÀ PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ - Chương 2 ppt

Giáo trình CƠ SƠ VÀ PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ - Chương 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... biệt cấu trúc của gene ở sinh vật Prokaryot và Eukaryot. Vấn đề về đặc điểm của gene ở sinh vật Eukaryot. 2. Phương pháp xác định các đoạn intron và exon trong gene của sinh vật Eukaryot. Cho ... điểm cấu trúc gene của sinh vật Prokaryot; (2). Cấu trúc phân đoạn gene của sinh vật Eukaryot; (3). Mt s trỡnh t ADN. Đ1. C IM CU TRÚC GENE Ở PROKARYOT Gene của đa số sinh vật Prokaryol gồm ... những đặc điểm cấu trúc đặc trưng. Gene của đa số sinh vật Prokaryot có cấu trúc liên tục, bao gồm các trình tự mã hoá axit amin; gene của sinh vật Eukaryot có cấu trúc gián đoạn (gene phân...
  • 8
  • 684
  • 4
XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐỊNH DANH VI KHUẨN GÂY BỆNH LOÉT TRÊN CÂY BƯỞI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ pot

XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐỊNH DANH VI KHUẨN GÂY BỆNH LOÉT TRÊN CÂY BƯỞI BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ pot

Khoa học tự nhiên

... đƣợc có thể rút ra thảo luận: phƣơng pháp sinh học phân tử có thể hổ trợ cho phƣơng pháp định danh bằng nuôi cấy, thử nghiệm sinh hóa. Phƣơng pháp sinh học phân tử cụ thể là phƣơng pháp PCR, ... GÂY BỆNH LOÉT TRÊN CÂY BƢỞI BẰNG PHƢƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ LUẬN VĂN KỸ SƢ CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC Giáo viên hƣớng dẫn Sinh viên thực hiện TS. LÊ ĐÌNH ĐÔN TRẦN THỊ ... MINH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  TRẦN THỊ MINH XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐỊNH DANH VI KHUẨN GÂY BỆNH LOÉT TRÊN CÂY BƢỞI BẰNG PHƢƠNG PHÁP SINH HỌC PHÂN TỬ ...
  • 51
  • 674
  • 1
Nghiên cứu quy trình xác định nhanh vi khuẩn lao và lao kháng thuốc bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Nghiên cứu quy trình xác định nhanh vi khuẩn lao và lao kháng thuốc bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Báo cáo khoa học

... 8 tu n. Đọc kết quả sau 1 tu n để phát hiện AFB mọc nhanh. Đọc sau 8 tu n để quyết định kết quả nuôi cấy âm tính trong trường hợp không có khuẩn lạc. * Kỹ thuật xác định vi khuẩn lao M. tuberculosis ... ương Huế được gửi làm kháng sinh đồ tại Khoa Vi sinh, Bệnh viện Phổi Trung ương nhưng có tới 116 chủng bị chết trong quá trình xử lý nên không có kết quả kháng sinh đồ). - Trong 350 chủng ... tuberculosis là nghiên cứu sự có mặt và phân bố của các trình tự chèn (IS), trong đó đặc biệt là đoạn IS6110. Thể gen của M. tuberculosis H37Rv có 16 bản sao IS6110 và 6 bản sao IS1081; tuy...
  • 200
  • 1,146
  • 1
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC TÌM HIỂU QUY TRÌNH PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC TÌM HIỂU QUY TRÌNH PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ

Công nghệ - Môi trường

... PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ Ngành : CÔNG NGHỆ SINH HỌC Chuyên ngành : CÔNG NGHỆ SINH HỌC Sinh viên thực hiện : LƯ NHẬT HUY MSSV:207111018 ... phổi. 3.1.5. Phương pháp thử phản ứng Tuberculin Tuberculin là hỗn hợp protid, polysarcharid, lipid và các acid nucleiotid. Có nhiều kỹ thuật làm phản ứng Tuberculin như rạch da, ñâm nhiều mũi ... ở 4 loài Mycobacteria là M.tuberculosis, M.bovis, M. microti, M.africanum (gọi chung là M.tuberculosis complex), mà không có ở các Mycobacteria khác. Tại khoa vi sinh của Bệnh viện Lao- Phổi...
  • 57
  • 791
  • 3
LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC TÌM HIỂU QUY TRÌNH PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC  PHÂN TỬ

LUẬN VĂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC TÌM HIỂU QUY TRÌNH PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ

Công nghệ - Môi trường

... PHÁT HIỆN VI KHUẨN LAO KHÁNG THUỐC BẰNG KỸ THUẬT SINH HỌC PHÂN TỬ Ngành : CÔNG NGHỆ SINH HỌC Chuyên ngành : CÔNG NGHỆ SINH HỌC Sinh viên thực hiện : LƯ NHẬT HUY MSSV:207111018 ... khuẩn lao sinh sản chậm, trong ñiều kiện bình thường, trung bình 20-24 giờ sinh sản một lần và có khi hàng tháng chúng mới sinh sản, thậm chí có thể nằm ở vùng tổn thương rất lâu mà không sinh sản ... ở 4 loài Mycobacteria là M.tuberculosis, M.bovis, M. microti, M.africanum (gọi chung là M.tuberculosis complex), mà không có ở các Mycobacteria khác. Tại khoa vi sinh của Bệnh viện Lao- Phổi...
  • 57
  • 536
  • 2
Giáo trình sinh học : Tìm hiểu dạ dày của loài động vật nhai lại phần 1 ppt

Giáo trình sinh học : Tìm hiểu dạ dày của loài động vật nhai lại phần 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Thần kinh thực vật chi phối hoạt động của đường ruột: dây phó giao cảm hưng phấn tăng nhu động và phân tiết ở ruột. Dây thần kinh giao cảm có tác dụng ngược lại. Do cấu tạo đường ruột ở loài ... cho thấy: trong 1ml dịch dạ cỏ có 200.000 - 500.000 vi sinh vật. Trên một lam kính khi soi kính hiển vi đếm được trung bình từ 15 - 20 vi sinh vật. Khi số lượng vi khuẩn hữu ích giảm, cơ thể trâu ... to buy NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.comGiáo trình sinh học : Tìm hiểu dạ dày của loài động vật nhai lại 59 Ngựa biểu hiện triệu chứng: cơ thể...
  • 5
  • 863
  • 2
Đặc điểm sinh học phân tử của haemophilus influenzae typ b phân lập từ bệnh nhi viêm màng não dưới 5 tuổi và trẻ khỏe mạnh tại nhà trẻ, mẫu giáo

Đặc điểm sinh học phân tử của haemophilus influenzae typ b phân lập từ bệnh nhi viêm màng não dưới 5 tuổi và trẻ khỏe mạnh tại nhà trẻ, mẫu giáo

Y khoa - Dược

... Hib thấp ở lứa tu i dưới 6 tháng, tỷ lệ cao nhất trong lứa tu i từ 6 tháng - 5 tu i (đặc biệt là 6 - 11 tháng) và giảm dần cho đến tu i trưởng thành [28], [36], [45], [52]. Tuy nhiên, còn ... nóo dưới 5 tu i. 2. Xác định tỷ lệ, biotype, genotype, khả năng sinh enzym -lactamase và mức độ nhạy cảm với kháng sinh của các chủng Hib phân lập được từ trẻ khỏe mạnh dưới 5 tu i tại một ... não do Hib, cho thấy: ở lứa tu i từ 0 - 4 là 15,9/100.000 (trong đó, ở lứa tu i từ 24 - 59 tháng là 7,1/100.000; ở lứa tu i từ 0 - 11 tháng là 32/100.000 và ở lứa tu i từ 12 - 23 tháng là 19/100.000)...
  • 139
  • 1,398
  • 6

Xem thêm