... n ti Chng 2: Thc trng cụng tỏc ThanhTrachuyênmôn Phũng Giỏo Dc v o To huyn Thch Tht - H Ni Chng 3: Mt s bin phỏp nhm nõng caochất lợng cụng tỏc trachuyênmôn Phũng Giỏo Dc v o To huyn ... cỏc cỏ nhõn c quan hnh chớnh v t chc 1.2.2 Khỏi nim tra giỏo dc Thanhtra giáo dục (TTGD) là: Thanhtrachuyên ngành giáo dục, l hot ng kim tra cú tớnh cht nh nc ca c quan qun lớ giỏo dc cp trờn ... hin nhim v tra; n nm hc 2009-2010 cú 41 tra viờn kiờm nhim, ú 18 tra viờn mm non; 18 tra viờn tiu hc; 15 tra viờn THCS v tra phũng Giỏo dc Ton ngnh cú 56 cng tỏc viờn tra 2.3 Cụng tỏc tra giỏo...
... cộngtác viên tra giáo dục) Sau thông báo với trng, sở, cá nhân đợc tra (trừ trờng hợp đột xuất) 2) Tiến hành Thanh tra: Công bố định tra Trởng đoàn tracông bố định tra Tiến hành tra 1Trởng đoàn ... chặt chẽ với nhau: 1) Thanhtrachuyên môn: (thanh tra nhà trờng, côngtác giảng dạy giáo dục giáo viên, việc học tập học sinh ) 2) Thanhtracôngtác quản lý 17 3) Thanhtra khiếu tố: (Các vụ, ... Quyết định tra phải đợc ban hành dới hình thức văn bản, ghi rõ nội dung, đối tợng, thời hạn tra, thành viên, trởng đoàn tratra viên thực hoạt động tranội dung cần thiết khác cho việc tiến hành hoạt...
... Việt Yên Đây sở để đưa biệnpháp khắc phục tồn nângcaochấtlượng cho côngtác TTGD Phòng GD& ĐT huyện Việt Yên 40 CHƯƠNG NHỮNG BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÔNGTÁC TTGD CỦA PHÒNG GD& ĐT HUYỆN VIỆT ... ĐƯA RA BIỆN PHÁP: 51 3.1 BIỆNPHÁP 1: NÂNGCAO NHẬN THỨC VỀ CÔNGTÁC TTGD CHO CÁN BỘ QLGD, THANHTRA VIÊN VÀ CÔNGTAC VIÊN THANHTRA ̣ ́ 51 3.2 BIỆNPHÁP 2: XÂY DỰNG LỰC LƯỢNGTHANHTRA VIÊN ... côngtáctra nhiệm kỳ nên có nghiệp vụ tra - Lực lượngtra viên cộngtác viên tra hàng năm Sở Phòng GD& ĐT tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ tra Trong năm học, lực lượngcộngtác viên traPhòng GD& ĐT...
... 1.2.3.2 Giải phápnângcaochất lợng côngtáctrachuyênmôn Giải phápnângcaochất lợng côngtáctrachuyênmôn hệ thống phơng pháp, cách thức, tổ chức, điều khiển toàn côngtáctrachuyênmôn nhằm ... hoạch trachuyênmôn hàng năm - Quản lí côngtác tổ chức thực việc trachuyênmôn - Quản lí côngtác đạo hoạt động trachuyênmôn - Quản lí côngtác kiểm tra hoạt động trachuyênmôn + Côngtác quản ... Chơng Cơ sở lý luận giải phápnângcaochất lợng côngtáctrachuyênmôn trờng THCS Chơng Thực trạng giải phápnângcaochất lợng côngtáctrachuyênmôn trờng THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hoá...
... v t chc v hot ng ca h thng tra giỏo dc, ú qui nh h thng TTGD bao gm: Thanhtra B, Thanhtra S, Thanhtra phũng giỏo dc Nhim v ch yu ca TTGD l: Thanhtra chuyờn mụn, tra qun S húa bi Trung tõm ... Mt s khỏi nim c bn v tra, kim tra qun lý giỏo dc 15 1.2.2.1 Thanh tra, kim tra 15 1.2.2.2 .Thanh tra giỏo dc 19 1.2.2.3 Thanhtra chuyờn mụn 20 1.2.2.4 Bin phỏp qun lý hot ng tra chuyờn mụn 20 1.2.3 ... thiu sút nhm nõng cao cht lng v hiu qu giỏo dc v o to nh trng.[28.Tr.117] 1.2.2 Mt s khỏi nim c bn v tra, kim tra qun lý giỏo dc 1.2.2.1 Thanh tra, kim tra * Thanhtra Khỏi nim tra cú ngun gc t...
... v t chc v hot ng ca h thng tra giỏo dc, ú qui nh h thng TTGD bao gm: Thanhtra B, Thanhtra S, Thanhtra phũng giỏo dc Nhim v ch yu ca TTGD l: Thanhtra chuyờn mụn, tra qun S húa bi Trung tõm ... Mt s khỏi nim c bn v tra, kim tra qun lý giỏo dc 15 1.2.2.1 Thanh tra, kim tra 15 1.2.2.2 .Thanh tra giỏo dc 19 1.2.2.3 Thanhtra chuyờn mụn 20 1.2.2.4 Bin phỏp qun lý hot ng tra chuyờn mụn 20 1.2.3 ... thiu sút nhm nõng cao cht lng v hiu qu giỏo dc v o to nh trng.[28.Tr.117] 1.2.2 Mt s khỏi nim c bn v tra, kim tra qun lý giỏo dc 1.2.2.1 Thanh tra, kim tra * Thanhtra Khỏi nim tra cú ngun gc t...
... Ban kiểm trachuyênmôn Hiệu trưởng làm Trưởng ban, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyênmôn làm Phó trưởng ban, Tổ trưởng chuyênmôn làm thành viên - Do số lượng Ban kiểm trachuyênmônmôn nên việc ... giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Điều nângcao hiệu côngtác lớn côngtác kiểm tranội trường Đồng thời, lực lượng cử đào tạo cung cấp lực lượngtra kiêm nhiệm có chấtlượngcao cho Sở Giáo dục ... số biệnphápnângcaochấtlượngcôngtác kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên Tại trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC...
... viên sở vật chất, trang thiết bị phục vụ côngtác quản lý, giảng dạy ưu tiên hàng đầu giải phápnângcaochấtlượng giao dục Năm học 2011 - 2012 trường có tổng số 33 phòng, có phòngmôn cho môn ... tài “MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÔNGTÁC CHỦ NHIỆM LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH NĂM HỌC 2011 – 2012” với mục tiêu nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm lớp nângcao hiệu côngtác tổ chức, ... trưởng, phòng Phó hiệu trưởng, phòng Tài vụ, phòng hành chánh chung với Công đoàn, phòng Đoàn niên, phòng UBH LNTN Việt Nam, phòng Tư vấn học đường, phòng cho CLB Sáng tác, phòng cho CLB Tiếng Pháp...
... viên sở vật chất, trang thiết bị phục vụ côngtác quản lý, giảng dạy ưu tiên hàng đầu giải phápnângcaochấtlượng giao dục Năm học 2011 - 2012 trường có tổng số 33 phòng, có phòngmôn cho môn ... tài “MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÔNGTÁC CHỦ NHIỆM LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT CAO LÃNH NĂM HỌC 2011 – 2012” với mục tiêu nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm lớp nângcao hiệu côngtác tổ chức, ... trưởng, phòng Phó hiệu trưởng, phòng Tài vụ, phòng hành chánh chung với Công đoàn, phòng Đoàn niên, phòng UBH LNTN Việt Nam, phòng Tư vấn học đường, phòng cho CLB Sáng tác, phòng cho CLB Tiếng Pháp...
... MỘT SỐ BIỆNPHÁPNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÔNGTÁC KIỂM TRANỘI BỘ TRƯỜNG HỌC Qua trình thực côngtác kiểm tra trường THCS Phước Thạnh , thân đúc kết số biệnpháp thực có hiệu côngtác kiểm tranội trường ... hoạt động cá nhân, phận nhà trường; giúp Hiệu trưởng cải tiến côngtác quản lý, nângcaochấtlượng hiệu côngtác kiểm tra; góp phần nângcaochấtlượng giảng dạy giáo dục nhà trường, thúc đẩy phát ... tiễn côngtác kiểm tranội nhà trường năm trước đây, thân nhận thấy có tồn sau : Về nhận thức: Tổ trưởng chuyênmôn chưa đề cao tầm quan trọng côngtác kiểm tranội trường học mà coi kiểm tra nội...
... tranộiBiệnphápnângcaochấtlượng kiểm tranội cách thức tiến hành để bước nângcaochấtlươngcôngtác kiểm tranội (Theo tự điển Tiếng viết) Vậy biệnphápnângcaochấtlượng kiểm tranội ... tổ chức cách có chấtlượng - Thực chức đạo cách có chấtlượng - Thực chức kiểm tra cách có chấtlượng 1.2.4 Biệnphápbiệnphápnângcaochấtlượng kiểm tranội 1.2.4.1 Biệnpháp Theo tự điển ... biệnphápnângcaochấtlượngcôngtác kiểm tranội trường góp phần nângcaochấtlượng giáo dục địa bàn 2.2.2 Nội dung Lấy ý kiến cán quản lý giáo viên theo nội dung sau: - Thực trạng công tác...
... thực trạng côngtác kiểm tranội số trường THPT số biệnpháp nhằm nângcaochấtlượngcôngtác kiểm tranội Không có giải pháp tối ưu với cách làm hy vọng chấtlượngcôngtác kiểm tranội trường ... 2010 Sở GD T việc hướng dẫn côngtác kiểm tranội trường học * Công văn số 1413/SGDĐT-TTr ngày 07/9/2011 hướng dẫn thực nhiệm vụ tra năm học 2011-2012 Chương THỰC TRA NG CÔNG TÁC KIỂM TRANỘI ... “Một số biệnphápnângcaochấtlượngcôngtác kiểm tranội trường THPT tỉnh Đồng Nai” Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm mục đích xem xét lại việc thực hiện, côngtác kiểm tranội trường...
... - Nhà nớc nên thành lập Công ty t vấn chuyên mua bán thông tin, đáp ứng nhu cầu thông tin đúng, đủ, kịp thời côngtác TDAĐT nói riêng hệ thống Ngân hàng nói chung Các công ty vi lợi chuyênmôn ... gây khó khăn cho côngtác Ngân hàng - Nhà nớc phải ban hành định cụ thể để hoàn thiện côngtáccông chứng, đồng thời phải biệnpháp nghiêm khắc với sai phạm nghiêm trọng côngtác Các dự án vay vốn ... với Ngân hàng Nhà nớc Việt Nam : - Hệ thống hóa kiến thức TDAĐT, tăng cờng đào tạo, bồi dỡng, cung cấp tài liệu, thông tin phục vụ cho côngtác TDAĐT hệ thống Ngân hàng - Thành lập Công ty t...
... tập, nghiên cứu Ngân hàng HDBank chi nhánh Hà Nội, mong muốn đợc tìm hiểu sâu côngtác huy động vốn chi nhánh, em mạnh dạn chọn đề tài : Giải phápnângcaochất lợng côngtác huy động vốn ti Ngõn ... Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ hoạt động kinh doanh ngân hàng Trình độ công nghệ ngân hàng ngày cao, khách hàng cảm thấy hài lòng dịch vụ đợc ngân hàng cung ứng yên tâm gửi tiền ngân hàng ... Khuyến khích mở tài khoản, thực toán qua ngân hàng Từ thành lập đến nay, ngân hàng coi trọng côngtác đại hoá công nghệ ngân hàng Đây bớc nhảy vọt hoạt động ngân hàng nói chung, côngtác huy động...
... hạn chế côngtác văn thư, lưu trữ làm sở cho em có vài phương hướng giải pháp nhằm nângcaochấtlượngcôngtác văn thư, lưu trữ đơn vị thời gian tới 19 CHƢƠNG MỤC TIÊU, GIẢI PHÁPNÂNGCAOCHẤT ... vụ côngtác Cơ sở vật chất có chưa đảm bảo đáp ứng khối lượngcông việc văn thư, chưa ban hành Danh mục hồ sơ quan, chưa thực côngtác lập hồ sơ công việc hàng năm để giao nộp vào lưu trữ hành ... CAOCHẤT LƢỢNG CÔNGTÁC VĂN THƢ, LƢU TRỮ TẠI PHÒNGNỘI VỤ THÀNH PHỐ LONG XUYÊN Đ N NĂM 15 3.1 Mục tiêu nângcaochất lƣ ng côngtác văn thƣ, lƣu trữ đơn vị đến năm 15: Để côngtác văn thư - lưu...
... Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tracộngtác viên traCôngtác đạo côngtáctrachuyênmônCôngtác đạo côngtác tự kiểm tra, đánh giá sở Sự phối hợp côngtáctrachuyênmôn tự kiểm tra nhà trường ... độ chuyên môn, nghiệp vụ tracộngtác viên traCôngtác đạo côngtáctrachuyênmônCôngtác đạo côngtác tự kiểm tra, đánh giá sở Sự phối hợp côngtáctrachuyênmôn tự kiểm tra nhà trường cấp ... luật, nângcao hiệu QLGD, tạo điều kiện cải tiến chế, nângcaochấtlượng hiệu giáo dục 42 TTCM kiểm tra có tính chất nhà nước quan QLGD cấp trên, bao gồm: Bộ GD& ĐT, Sở GD& ĐT, Phòng GD& ĐT hoạt...
... tra Bộ GD & ĐT; b) Thanhtra sở GD đào tạo Hoạt động traGD đợc thực theo quy định Luật tra Hoạt động traGD cấp huyện Trởng phòngGD đào tạo trực tiếp phụ trách theo đạo nghiệp vụ tra sở GD đào ... Hoạt động traGD sở GD nghề nghiệp, sở GD đại học thủ trởng sở trực tiếp phụ trách theo quy định Bộ trởng Bộ GD & ĐT, Thủ trởng quan quản lý nhà nớc dạy nghề Ngoài ra, sở pháp lý hoạt động tra giáo ... cộngtác viên tra giáo dục ) Sau thông báo với trờng, sở, cá nhân đợc tra ( trừ trờng hợp đột xuất ) 2.1.2 Tiến hành Thanh tra: a Công bố định tra Trởng đoàn tracông bố định tra b Tiến hành tra...