bao cao hoa sinh dai cuong

báo cáo thủy sinh đại cương

... vi sinh vật, mùa thuận lợi cho phát triển ấu trùng sinh vật đáy ăn lọc mùa sinh sản nhiều loài c, Chức Nhiều người quan tâm đến sản phẩm khu hệ cỏ thủy sinh vùng CSNL, họ cho bãi cỏ thủy sinh ... vực thực vật Điều có nhờ suất sinh học cao chúng Vào thời kỳ cao điểm gió mùa, chúng bị đứt khỏi Một số bị dòng nước rửa trôi đi, số lại chìm xuống đáy bị phân hủy Sinh vật ăn mùn bã cắn xé cỏ ... thảm cỏ biển bao phủ số vùng rộng lớn dãi ven bờ với nhiều chức lý -sinh học tạo nên hệ sinh thái đặc thù Hầu hết thảm cỏ biển xuất vùng nước trũng đến độ sâu 30 m Cỏ biển đặc trưng hệ sinh thái...

Báo cáo Hoá sinh thực phẩm Hemoglobin-Myoglobin

Danh mục: Sinh học

... Cấu trúc Hb… Tóm lại, đường cong phân ly Hb-O2 : • Lệch phải (dể nhả oxy) khi: • 2,3-DPG cao • H+ cao • CO2 cao • HbS • Lệch trái (dể gắn oxy) khi: ~ 15 ~ Hemoglobin Myoglobin • • GVHD: TS Trần ... (a2b2) • Người lớn : HbA, HbA2 ( a2d2), HbF Túi nỗn hồn tuổi thai (tuần) Latch Gan sinh ~ 12 ~ tuỷ xương Sau sinh (tuần) Hemoglobin Myoglobin GVHD: TS Trần Bích Lam Bảng 1: Thành phần hemoglobin ... Hemoglobin I Giới thiệu II Cấu tạo hố học III Chức sinh học Hemoglobin IV Tính chất Hemoglobin Chương 2: Myoglobin I Giới thiệu II Cấu tạo hố học III Chức sinh học Myoglobin IV Tính chất Myoglobin Chương...

28
1,933
9

Báo cáo hóa sinh thực hành (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Danh mục: Y - Dược

... trưng fructose cetohexose không nhạy aldohexoz - 2010 - 15 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ - 2010 - 16 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Bài 3: XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG KHỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP QUANG ... “Absorbance” với độ dài sóng 690nm - 2010 - 17 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ  Đồ thị theo nồng độ đường độ hấp thu - 2010 - 18 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Chương IV: VITAMIN Bài 1: ... nóng, mỡ bị thủy phân tạo thành glixerin axit béo muối axit béo bậc cao gọi xà phòng Phản ứng sau : - 2010 - 24 Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ Bài 3: XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ IOD CỦA CHẤT BÉO I)...

29
37,551
114

Trắc nghiệm hóa sinh đại cương (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... sinh lý lên thể sinh vật thể khác d.Tất 89.Chọn đáp án sai: a.Vitamin đảm nhiêm vai trò chất xúc tác b.Vitamin nhóm chất cần thiết cho hoạt động sinh sống thể c.Vitamin chất có khả làm tính sinh ... nhau, có hoạt tính sinh học, cần thiết cho sinh trưởng phát triển Nhưng chất hữu có chất hóa học khác nhau, có hoạt tính b sinh học, thểcó nhu cầu thấp,đặc biệt cần thiết cho sinh trưởng phát triển ... tính…….nên thường có tính hút ẩm… so với saccharose A Điền vào chỗ trống B Khử cao/ cao C Khử cao/ D Khử thấp/ cao E Khử thấp/ 30 Chọn phát phát biểu A Chitin dễ bị hòa tan mơi trường kiềm, acid...

102
6,297
3

Trắc nghiệm hóa sinh đại cương chương trình đại học((Tải: https://link1s.com/yHqvN))

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... methylguanosine triphosphate E T t c u sai 16 ENZYME VÀ XÚC TÁC SINH H C Ch n nh ng câu úng : A Ch t xúc tác sinh h c gây ph n ng t bào s ng B Ch t xúc tác sinh h c g m enzyme, vitamin hormone, ó enzyme óng ... tRNA D rRNA E T t c u sai 15 26 Vai trò sinh h c c a mRNA : A Tích tr thơng tin di truy n B Mang thơng tin t DNA n ribosome C Hình thành ribosome, nơi sinh t ng protein D V n chuy n amino acid ... hormone tan nư c B Androgen có tác d ng làm xu t hi n b o t n c tính sinh d c nam, tăng t ng h p protein C Progesteron có 21C hormone sinh d c n , có tác d ng làm niêm m c t cung phát tri n D Nhân...

26
7,245
24

BÀI TIỂU LUẬN môn HOÁ SINH - ĐẠI CƯƠNG GULUCID , LIPID , PROTEIN

Danh mục: Vi sinh học

... CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI TIỂU LUẬN MÔN HOÁ SINH CHƯƠNG I : ĐẠI CƯƠNG GULUCID , LIPID , PROTEIN • ĐẠI CƯƠNG GLUCID • ĐỊNH NGHĨA VÀ VAI TRÒ •...

5
7,632
50

câu hỏi ôn thi hóa sinh đại cương

Danh mục: Môi trường

... câu 5: Kế tiếp acetyl-CoA vào chuỗi phản ứng chu trình gọi chu trình Krebs (do nhà khoa học người Anh, Hans Krebs, giải thưởng Nobel nhờ làm sáng tỏ chu trình này) hay chu trình acid ... Đa số hợp chất vô và hữu là chất phân cực, hòa tan vào nước, các phân tử nước sẽ bao quanh và nhờ lực hút tĩnh điện của nhiều phân tử nước tác động cùng một lúc làm...

4
4,902
103

bài báo cáo trồng trọt đại cương

Danh mục: Nông nghiệp

... Qua  Cần giữ độ ẩm đất 80-85% vào đợt hoa nở rộ Nhóm 14 Cây Khổ Qua Chăm sóc  Nước tưới: Cần cung cấp đủ nước cho sinh trưởng, phát triển, giai đoạn hoa kết quả, tránh để ruộng khô hạn ngập ... hạt Nhóm Cây Kh  Sinh trưởng mạnh, chống chịu sâu bệnh tốt, trái dài 18-22cm, màu xanh mỡ, gai nở, trái sai, dễ đậu trái, suất trung bình 30-40 tấn/ha Trồng quanh năm, cho suất cao vụ Đông Xuân ... Cây Khổ Qua  Hạt gieo trực tiếp vào đất sâu 0,2Cm, gieo xong phủ 1lớp rơm mỏng lớp tro hoai hay phân chuồng hoai, để che phủ hạt  Mỗi hốc hạt, xử lý côn trùng gây hại Basudin: 1Kg/1.000m2  Trồng...

Đề cương ôn tập hóa sinh đại cương

Danh mục: Đại cương

... aa định: Tính đặc hiệu, chức sinh học protein: protein enzyme, hormon, protein cấu trúc E coli có ~ 3000, người 50.000 - 100.000 protein có cấu trúc khác thực chức sinh học khác Cấu trúc không ... Khái niệm enzym, ƣu nhƣợc điểm enzym? Khái niệm: Enzyme: chất xúc tác sinh học (biocatalyst), làm tăng tốc độ phản ứng hoá sinh Bản chất: protein (trừ ribozyme - ARN có khả xúc tác) Ưu điểm : ... a Khái niệm • Là kh/năng sinh công • TB sống cần NL để tạo glucose từ thán khí nước, để nhân đôi DNA để vđ (co duỗi cơ)… • Tr/thái c/trúc có trật tự, có m/độ t/chức cao h/thống sống đòi hỏi NL...

31
4,415
24

Bài giảng Hóa sinh đại cương: Chương 6 Lipid

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... phân tử lipid ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid Vai trò lipid  Trong thể sinh vật: –Hợp phần cấu tạo quan trọng màng sinh học –Cung cấp lượng cho sinh vật (37,6.106 J/kg) –Cung cấp ... Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 47 ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 48 Glycerol-3-P  DHAP Glycolysis ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 49 Hóa Sinh TP – Chương ... Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 51 ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 52 c Sự oxy hoá glycerol ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP – Chương 6: Lipid 53 ThS Phạm Hồng Hiếu Hóa Sinh TP...

32
3,315
5

GIÁO TRÌNH HÓA SINH ĐẠI CƯƠNG pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 603005 CHƯƠNG I GLUCID SINH HÓA ĐỘNG VẬT • Phần I: SINH HÓA TĨNH (25 tiết) • Phần II: SINH HÓA ĐỘNG (20 tiết) • Phần III: THỰC HÀNH (60 tiết) 14/01/11 MÃ MH 603005 CHƯƠNG I GLUCID SINH HÓA TĨNH NỘI ... hợp chất, mà hàm lượng, số lượng chúng thể động, thực vật • Sinh hóa học động : Nghiên cứu qúa trình trao đổi chất lượng thể sinh vật • Sinh hóa học chức : Chỉ rõ mối tương quan cấu trúc hợp chất ... NHIỆM VỤ MÔN HỌC • Sinh hóa học môn học nghiên cứu thành phần hóa học, cấu trúc tính chất hợp phần tế bào, nghiên cứu trình trao đổi chất lượng thể sinh vật Sinh hóa học môn học nghiên...

44
2,069
21

Báo cáo hóa sinh các con đường sinh tổng hợp acid amin ở vi sinh vật

Danh mục: Báo cáo khoa học

... 12 Các đường sinh tổng hợp acid amin vi sinh vật Nhóm CHƯƠNG 2: CÁC CON ĐƯỜNG SINH TỔNG HỢP ACID AMIN Ở VI SINH VẬT SƠ ĐỒ CHUYỂN HÓA CÁC ACID AMIN Ở VI SINH VẬT Trang 13 Các đường sinh tổng hợp ... Sự sinh tổng hợp phản ứng amin hóa trực tiếp gọi sinh tổng hợp sơ cấp acid amin 1.3.2 .Sinh tổng hợp acid amin phản ứng chuyển amin Phản ứng chuyển amin đường hướng sinh tổng hợp acid amin vi sinh ... bậc  Cơ chế sinh tổng hợp proline Trang 17 Các đường sinh tổng hợp acid amin vi sinh vật Nhóm Hình 2.2 Con đường sinh tổng hợp Proline từ Glutamate Ornithine Trang 18 Các đường sinh tổng hợp...

55
1,633
4

Báo cáo Hóa Sinh Chủ đề Ceride

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... tổng quát: R – O – CO – R Trong đó: R gốc alcol thường có số nguyên tử cacbon chẵn Rượu cerid rượu cao phân tử, chỉchứa nhóm OH , mạnh C không phân nhánh, mạch C có vòng Ví dụ: Rượu cetol:CH3- (CH2)14-CH2OH ... sáp,nên không bị diệt acid cồn - Ở thực vật,sáp bảo vệ cho lá, khỏi bị thấm nước, ngăn ngừa vi sinh vật thâm nhập vào - Lalolin dùng nhiều y học, công nghệ mĩ phẩm Một số sản phẩm làm từ sáp...

BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐẠI CƯƠNG VỀ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nghiên cứu thực Những điểm khác nghiên cứu y sinh học, nghiên cứu dịch tễ học nghiên cứu khoa học hành vi 3.1 Nghiên cứu y sinh học • Đối tượng vi sinh vật, loại thuốc, bệnh, cách điều trị theo ... thập khu trú số người phát triển khoa học chậm lại phần” mạnh mẽ hơn: “Không phổ biến đươc kết không làm tròn nhiệm vụ người khoa học” Thật vậy, chúng ta, nhà khoa học thụ hưởng kiến thức nhân ... chất bột-đường, % chất đạm, chất béo, có chất độc, vi sinh vật không từ đưa kết luận bánh có đủ chất dinh dưỡng đạt tiêu chuẩn an toàn vệ sinh thực phẩm hay không Tuy nhiên ta biết bánh có ngon...

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐẠI CƯƠNG VỀ VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ NHA KHOA

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... PHỤC HÌNH Alginate thạch cao nha khoa Cao su lấy dấu SỨ NHA KHOA Sứ nha khoa sản phẩm dùng nha khoa phục hồi có chất vật liệu vô không kim loại, trải qua nung nhiệt độ cao để đạt đặc tính mong ... nha khoa Nắm tính chất, cấu tạo vật liệu trang thiết bị nha khoa Nắm công dụng cách sử dụng vật liệu trang thiết bị nha khoa TRANG THIẾT BỊ NHA KHOA TRANG THIẾT BỊ NHA KHOA Máy ghế nha khoa GHẾ ... tay khoan Ghế BS TRANG THIẾT BỊ NHA KHOA Máy chụp XQuang miệng : Phim quanh chóp Phim toàn cảnh (Panorex) TRANG THIẾT BỊ NHA KHOA Lò hấp dụng cụ VẬT LIỆU, DỤNG CỤ NHA KHOA CHỮA RĂNG Tay khoan,...

34
2,220
3

Bài giảng chuyển hóa protein trong hóa sinh đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... CHỨA NITƠ 2.1 Sự tổng hợp tiết ure (vòng Ornithine) 2.2 Tổng hợp tiết acid uric III SINH TỔNG HỢP AMINO ACID IV SINH TỔNG HỢP PROTEIN I I SỰ CHUYỂN HOÁ AMINO ACID Phản ứng khử amine hoá Phản ứng ... III SINH TỔNG HỢP AMINO ACID • 3.1 Vòng luân chuyển nitơ tự nhiên 3.2 Tổng hợp acid amin • Thực vật: tổng hợp tất aa từ nguồn nitơ NH4+, NO3- hay NO2- (VD: họ đậu, nhờ vsv cố định nitơ cộng sinh, ... (dẫn xuất vit B6) • Đây pứ trao đổi AA; nhóm amin chuyển từ AA sang cetoacid • Ý nghĩa: – Cơ chế sinh tổng hợp AA – Thu thập nhóm amin AA q/trình ph/giải, không cho amoniac tự để gây độc 1.3 Phản...

Bài giảng hóa sinh đại cương - protein

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... protein polymer sinh học cao phân tử cấu tạo monomer α-amino acid liên kết với liên kết peptide không tan trichloracetic acid (TCA) 10%  Sinh hoc: protein chất hữu mang 2/1/2014 Chức sinh học Xúc ... aa định:  ◦ Tính đặc hiệu, chức sinh học protein: protein enzyme, hormone  VD: E coli có ~ 3000, người 50.000 - 100.000 protein có cấu trúc khác thực chức sinh học khác ◦ Cấu trúc không gian ... H3N – C* – H l CH3 – D - Alanin L- Alanin Trong tự nhiên: D-aa  tìm thấy vi khuẩn, peptide kháng sinh L-aa  protein động vật, thực vật 2/1/2014 21 • Tính lƣỡng tính  Amino acid có: ◦ Nhóm carboxyl...

81
1,653
5

Bài giảng về enzime trong hóa sinh đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... TÁC CỦA ENZYME I ĐẠI CƢƠNG VỀ ENZYME • Khái niệm • Enzyme: chất xúc tác sinh học (biocatalyst), làm tăng tốc độ phản ứng hoá sinh • Bản chất: protein (trừ ribozyme - RNA có khả xúc tác) ENZYME Ƣu ... Dihydroxyacetonphosphate Glyceraldehyd-3-phosphate Bản chất: protein phức tạp Xúc tác cho q.trình sinh tổng hợp Lớp 6: Ligase (Synthetase) hình thành nên l.kết nhờ tiêu tốn n.lượng (VD: ATP) II ... • enzyme protein mang gốc acyl ACP (Acyl carrier protein) Ý nghĩa tổ hợp đa enzyme • C/trúc bậc cao E tạo t/chất mà c/trúc bậc thấp • P.tử có nhiều tiểu phần tạo k/n đ.khiển hoạt tính x/t cách...

Bài giảng về nucleic acid trong hóa sinh đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nên IV SINH TỔNG HỢP ACID NUCLEIC Sinh tổng hợp nucleotide dạng purine Sinh tổng hợp nucleotide dạng pyrimidine Sinh tổng hợp deoxyribonucleotide Sinh tổng hợp nucleotide thymidine Sinh tổng ... – 3.1 Cấu trúc DNA – 3.3 Cấu trúc RNA • • IV SINH TỔNG HỢP NUCLEIC ACID V SỰ PHÂN GiẢI NUCLEIC ACID I KHÁI NIỆM VỀ ACID NUCLEIC • 1.1 Định nghĩa – Sinh học: acid nucleic v/chất mang thông tin ... tổng hợp nucleotide thymidine Sinh tổng hợp DNA (tái DNA - Replication) Sinh tổng hợp RNA (phiên mã -Transcription) 43 4.1 .Sinh tổng hợp nucleotide dạng purine • 4.1.1 Nguyên liệu • Phosphoribosyl...

80
2,474
6

giáo trình hoá sinh đại cương

Danh mục: Tài liệu khác

... chức sinh lý khác thể vấn ñề quan trọng hoá sinh học ñại Tuỳ theo ñối tượng nghiên cứu mà người ta chia hoá sinh học thành hoá sinh ñại cương, hoá sinh thực vật, hoá sinh ñộng vật, hoá sinh vi sinh ... tập sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh chuyên ngành nông nghiệp thuộc trường ðại học Nông nghiệp Ngoài Giáo trình tài liệu tham khảo tốt cho sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh ... tạo RNA SINH TỔNG HỢP NUCLEIC ACID Sinh tổng hợp nucleotide dạng purine Sinh tổng hợp nucleotide kiểu pyrimidine Sinh tổng hợp nucleotide thymidine Sinh tổng hợp deoxyribonucleotide Sinh tổng...

187
4,036
17

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25