bai giang mon nguyen ly thong ke kinh ke chuong 2 3
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUI
... giữa 2 hạng của xi và yin 2 ii 1 2 6 dr 1n(n 1)== −−∑ 2. Khoảng tin cậyGiả sử đường hồi qui tuyến tính có dạngiiixyεβα++=Thống kê:( )bn 2 2i 2 i 1en nb 2 2 2 2i ... thểbSbt0β−=<=0100:: )2( ββββHH≠=0100:: )3( ββββHHα ,2 −>nttα ,2 −−<ntt−<>−− 2/ ,2 2/ ,2 ααnntttt 1. giả thiết: 2. Kiểm định 3. Quyết định: ... Ví dụ: 1. giả thiết: 2. Kiểm định 3. Quyết định: )2( )1( 2 −−=nrrtKiểm định hệ số tương quanα ,2 −>nttα ,2 −−<nttn 2, / 2 t tα−>>=0:0:)1(10ρρHH<=0:0: )2( 10ρρHH≠=0:0: )3( 10ρρHH...
- 19
- 3,085
- 4
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - KIỂM ĐỊNH PHI THAM SỐ
... > 20 Bước 1: Đặt giả thuyết: Bước 2: Giá trị kiểm định:Bước 3: Bác bỏ H0 khi:TTTZµσ−=0 1 2 1 1 2 H :H :µ µµ µ=≠Tn(n 1)4µ+= 2 Tn(n 1)(2n 1) 24 σ+ +=( )1 2 Z ... 11 2 1n (n 1)U n n R 2 += + − Giá tr ki m đ nhị ể ị : 2 21 1( )χ= =−=∑∑r cij iji jijO EEBác bỏ H0 khi: 2 2( 1)( 1),αχ χ− −>r c Giá tr ki m đ nhị ể ị : 2 21( ... 2 H :H :µ µµ µ=≠1 2 Un n 2 µ= 2 1 2 1 2 un n (n n 1) 12 σ+ +=( )1 2 Z Z Z Zα α−> > KIỂM ĐỊNH WILCOXON (KIỂM ĐỊNH W)(So sánh TB 2 tổng thể-Phương pháp so sánh...
- 13
- 2,530
- 1
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - PHÂN TÍCH DÃY SỐ THỜI GIAN VÀ DỰ BÁO
... 2 2 40a c b c bbn− −= 2 2 3 11a c bbc−= 3 1 1 3 1 2 4 2 2 2 1(na c a ) (nc c c )bbnc c− − −=− 2 1 4 2 2 3 2 1 3 c a c abc c c−=− 2 2 1 5 2 1 3 1 2 3 1 14 2 2 3 2 2 4 3 ... (Trend analysis) 3. Hàm số dùng Parabol hay thức bậc ba: 2 3 t 0 1 2 3 y b b t b t b t= + + +1 1 2 0a c bbn−= 2 2 3 11a c bbc−= 3 1 1 2 2 2 1na c abnc c−=−1 4 2 2 3 2 1 3 2 c ... (Trend analysis) 2. Hàm số dùng Parabol hay thức bậc hai: 2 t 0 1 2 y b b t b t= + + 2 1 1 2 0 2 ni in 2 i 11 in 2 i 11ii 1n n n 2 2i i i i 3 1 1i 1 i 1 i 1 2 2 2 n n 2 14 2 i ii...
- 29
- 2,751
- 1
Bài giảng môn Nguyên lý thống kê kinh tế - Phân tích phương sai (ANOVA)
... (< =25 ) 25 ,0 25 ,4 25 ,2 24,0 24 ,4 23 ,9 25 ,9 25 ,8 25 ,4 2 (26 -35 ) 24 ,8 24 ,8 24 ,5 23 ,5 23 ,8 23 ,8 25 ,2 25 ,2 25,4 3 (36 -45) 26 ,1 26 ,3 26 ,2 24,6 24 ,9 24 ,9 25 ,7 25 ,9 25 ,5 4 (46-55) 24 ,1 24 ,4 24 ,4 23 ,9 ... được:Loại 1 Loại 2 Loại 3 22 0 25 2 23 8 24 6 26 0 22 4 24 4 23 6 25 8 24 2 22 1 23 0 25 4 27 2 23 2 23 8 25 6 25 01440 1 431 15 02 Xăng có ảnh hưởng đến quãng đường đi được của ôtô? Ví dụ 2: Một quản trị Marketing muốn ... + − + + − =( ) ( ) ( ) 2 2 2 3 6 .3 5.85 5.8 5.85 6 .2 5.85 1.62SS= − + − + + − =w = 0.68+1.96+1. 62= 4 .26 SS⇒( ) ( ) ( ) 2 2 2 7 6.7 6. 32 7 3 7 6.5 6. 32 7 3 8 5.85 6. 32 7 3 3.004SSG= − + − + − =Tính...
- 26
- 3,130
- 4
Bài giảng môn nguyên lý thống kê - Chương 1,6
... tuyến tính giữa hai Liên hệ tơng quan phi tuyến tính giữa hai tiêu thứctiêu thức( ) ( ) 2 2 2 22 2 2 1yxyyxyyyyxσσσσσσση−=−==Tû sè t¬ng quanTû sè t¬ng quanNÕu liªn hÖ t¬ng ... quyết địnhHong Th Hoa-BM Thng kờ & PTDBHong Th Hoa-BM Thng kờ & PTDB 23 23 2. Ph#ơng pháp hồi quy và t# 2. Ph#ơng pháp hồi quy và t#ơng quanơng quanCác bớc chủ yếu của phơng pháp ... PTDB1111 3. Cơ sở lý luận & cơ sở ph#ơng 3. Cơ sở lý luận & cơ sở ph#ơng pháp luận của TKHpháp luận của TKH 3. 1. Cơ sở lý luận 3. 1. Cơ sở lý luận Kinh tế chính trị Mác Lê nin Kinh tế...
- 30
- 2,239
- 3
Bài giảng môn nguyên lý thống kê- Chương 2+5
... lầnChochỉtiêuChochỉtiêubìnhquânbìnhquânChochỉtiêuChochỉtiêutơngđốitơngđối 22 2 22 tNNtn+= 2 22 .=tnqptNNqptn 22 2 += 2 2 =qptnXác định quy mô tổng thể mẫuXác định quy mô tổng thể mẫu 3Hoàng Thị Hoa-BM TK & ... PTDBMộtsốgiátrịthờngdùngtheobảngtínhsẵnMộtsốgiátrịthờngdùngtheobảngtínhsẵncủaLiapunopcủaLiapunopHệsốtincậyHệsốtincậy(t(t))TrìnhđộtincậyTrìnhđộtincậy1,01,00,6 827 0,6 827 1,51,50,86640,8664 2, 0 2, 00,95450,9545 2, 5 2, 50,98760,9876 3, 0 3, 00,99 73 0,99 73 ( )t 13Hoàng Thị Hoa-BM TK & PTDBBáo cáo ... Cho chỉ tiêu t ơng đốiơng đối=Nnn1 2 àn 2 à=nqp.=à=Nnnqp1.à 15Hoàng Thị Hoa-BM TK & PTDB1 .3 .2. 1 .3 .2. Điều tra chuyên Điều tra chuyên mônmôn::-KN:...
- 43
- 3,347
- 4
Bài giảng môn nguyên lý thống kê- Chương 3: Phân tổ thống kê
... sỹTổng 33 ,14 26 ,76 23 ,24 6 ,22 3, 444,77 2, 37 0,0710018,40 23 ,69 20 ,9011,916,4510,148 ,27 0 ,24 100 37 ,09 27 ,58 23 ,874,70 2, 63 3 ,33 0,790, 02 100 26 ,46 28 ,49 24 ,906,904 ,34 5,86 2, 93 0, 12 100 39 ,37 25 ,15 21 ,695,59 2, 59 3, 741,850, 02 100 ... 3 2- dFíi 5 19 15 1-dFíi 2 9 75-dFíi 10 28 28 2- dFíi 5 20 1610-dFíi 15 22 25 5-dFíi 8 22 22 15-dFíi 20 11 15 8-dFíi 10 18 20 Trªn 20 4 7 10-dFíi15 12 1415-dFíi 20 8 11Trªn 20 5 7Tæng 100 100 ... l¬ngC«ng nh©nTiÒn l¬ngDFíi 55 – dFíi 1010 – dFíi 1515 – dFíi 20 Trªn 20 35 28 22 114 25 28 25 157 35 40 12 85 26 42 14117Tæng 100 100 100 100 Hong Th Hoa-BM TK & PTDB6 !"*...
- 29
- 3,435
- 6
Bài giảng Môn: Nguyên lý kế toán 1
... sánh được các chỉ tiêu kinh tếtương ứng để xác định hiệu quả kinh doanh, hiệu quả sử dụng vốn. Qua đó có thểthực hiện giám đốc bằng tiền đối với tất cả các hoạt động kinh tế của đơn vị.SVTH ... Đặng Thị Thanh Nga 2 Lớp : B15KDNMôn: Nguyên lý kế toán 1 GV: Th/s Trần Thượng Bích Lavật hiện tượng giúp cho việc đề ra các chủ trương, đường lối chính sách phù hợpphát triển kinh tế - xã hội.c.Thước ... quản lý kinh tế xã hội .Các thông tin của hạch toán thống kê thường gắn liềnvới thời gian và địa điểm cụ thể nhằm rút ra xu thế vận động và phát triển của các sựSVTH : Đặng Thị Thanh Nga 3 Lớp...
- 7
- 1,870
- 19
câu hỏi và bài tập môn nguyên lý thống kê
... 22 ,8 20 ,1 25 ,3 20 ,7 22 ,5 21 ,2 23, 8 23 ,3 20 ,9 22 ,9 23 ,5 19,5 23 ,7 20 ,3 23 ,6 19,0 25 ,1 25 ,0 19,5 24 ,1 24 ,2 21,8 21 ,3 21 ,5 23 ,1 19,9 24 ,2 24,1 19,8 23 ,9 22 ,8 23 ,919,7 24 ,2 23, 8 20 ,7 23 ,8 24 ,3 21 ,1 ... 16 190 3 20 4 17 22 84 191 18 23 05 196 19 23 46 21 0 20 23 3 7 20 5 21 23 68 21 3 22 23 49 21 5 23 23 810 21 0 24 23 911 20 8 25 24 5 12 219 26 24 2 13 22 0 27 24 614 22 3 28 25 0Yêu cầu: 1. Theo anh chị, ... của tháng 2 như sau:Ngày Doanh thu Ngày Doanh thu1 18 15 19 2 20 16 19 3 22 17 23 4 21 18 25 5 19 19 24 6 21 20 24 7 20 21 26 8 21 22 24 9 21 23 28 10 21 24 29 11 20 25 28 12 21 26 30 5 10 96...
- 21
- 3,131
- 4
Bài giảng Những nguyên lý cơ bản Mác - Lênin: Chương 1 - Thạc sĩ. Lại Văn Nam
... học1 .2. Các hình thức phát triển của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử 2. QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 2. 1. Vật chất 2. 2. Ý thức 2. 3. ... NGƯỜI VỚI TỔ CHỨC XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI 2. QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 2. 1. Vật chất 2. 2. Ý thức 2. 3. Mối quan hệ giữa vật chất và ý thứcNội ... NHẤT: GiỮA VC VÀ YT CÁI NÀO CÓ TRƯỚC? CÁI NÀO QUYẾT ĐỊNH?• C1: VC1,YT2 ->VC Q.ĐỊNH• C2: YT2,VC1 ->YT Q.ĐỊNH• C3: VC,YT TỒN TẠI SONG- MẶT THỨ HAI: CON NGƯỜI CÓ THỂ NHẬN THỨC ĐƯỢC THẾGiỚI...
- 60
- 2,030
- 20
Slide bài giảng môn phân tích đầu tư chứng khoán chương 2 phân tích cơ bản
... 56 ,34 5, 32 7 ,756 30 ,576,141,864 2, 533 ,409,740 VỐN CHỦ SỞ HỮU 494, 429 ,34 6,5 42 5 23 ,25 2,768 ,26 1 544,5 73, 622 , 728 5 73, 939 ,995,100 Vốn chủ sở hữu 491,6 82, 668 ,35 9 5 23 ,25 2,768 ,26 1 544,5 73, 622 , 728 5 73, 939 ,995,100 ... 88,974 ,34 5,5 53 43 , 23 6 ,26 1, 7 23 78, 425 ,25 2,867 95,941,961,579 Hàng tồn kho 86, 639 ,874,166 70, 835 ,26 5,816 117,410,506, 725 120 ,861,4 03, 8 92 Tài sản ngắn hạn khác 8, 1 23 , 026 ,586 17,687,9 52, 7 92 3, 455,960 ,28 3 ... 3, 455,960 ,28 3 10, 925 ,31 7,504 TÀI SẢN DÀI HẠN 20 3, 898,5 42, 811 39 5 ,29 3, 498,110 425 ,467, 537 ,21 9 458,9 42, 5 92, 635 Tài sản cố định 1 73, 675,668,764 36 6,590,815,1 13 401,407, 32 1 ,556 438 ,608,011, 030 Các...
- 43
- 5,496
- 22
Bài thảo luận Môn Nguyên lý thống kê kinh tế ppt
... gặt )⇔1.184 1 .20 4X⇔ ≤ ≤( ) 2 2.i iix x nnδ−=∑∑( ) ( ) ( )( ) 2 2 2 2 2 21. 02 1.194 10 1.08 1.194 15 1.14 1.194 35 1 .2 1.194 75 (1 .26 1.194) 55 (1. 32 1 .194) 10 20 0− × + − × + ... 1.05-1.11 15 1.11-1.17 35 1.17-1 . 23 75 1 . 23 -1 .29 55 1 .29 -1 .35 10 Gọi là năng suất bình quân của 20 0 điểm gặt .%10 1. 02 15 1.08 35 1.14 75 1 .2 55 1 .26 10 4. 32 1.194 20 0x× + × + × + × + ... 0.99-1.05 10 1.05-1.11 15 1.11-1.17 35 1.17-1 . 23 75 1 . 23 -1 .29 55 1 .29 -1 .35 10 Sản lượng lúa vụ mùa của hợp tác xã (Q)1.184 500000 1 .20 4 500000Q× ≤ ≤ ×5 920 00 6 020 00Q≤ ≤
- 17
- 2,721
- 2
- bài giảng môn nguyên lý thống kê
- phương pháp giải bài tập môn nguyên lý thống kê
- bài tập môn nguyên lý thống kê chương 4
- bài tập môn nguyên lý thống kê có đáp án
- slide bài giảng môn nguyên lý thống kê
- bài tập môn nguyên lý thống kê kinh tế
- bai giang mon nguyen ly thong kecac muc do cua hien tuong kinh te xa hoi
- bai giang mon nguyen ly thong ke kinh ke chuong 2 3
- bài giảng nguyên lý thống kê chương 2
- các dạng bài tập môn nguyên lý thống kê
- bài giải môn nguyên lý thống kê kinh tế
- bài tập và bài giải môn nguyên lý thống kê
- bài giải môn nguyên lý thống kê
- bai tập môn nguyên lý thống kê
- bai tap mon nguyen ly thong ke co loi giai
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25