0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

Bài giảng Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

Bài giảng Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

... Bài tập 2: Trong ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào?a. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi nhau hơn.b. Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. c. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, ... khuyên bạn điều gì ? Vì sao ? Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn ... giàu- nghèo. d. Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xãf. Nói năng nhã nhặn, lễ phép.e. Lịch sự với bạn bè là không cần thiết. Một số biểu hiện của lịch sự khi ăn uống, nói năng,...
  • 12
  • 525
  • 7
Gián án Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

Gián án Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

... Bài tập 2: Trong ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào?a. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi nhau hơn.b. Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. c. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, ... khuyên bạn điều gì ? Vì sao ? Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn ... giàu- nghèo. d. Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xãf. Nói năng nhã nhặn, lễ phép.e. Lịch sự với bạn bè là không cần thiết. Một số biểu hiện của lịch sự khi ăn uống, nói năng,...
  • 12
  • 980
  • 5
Tài liệu Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

Tài liệu Bài 10: Lịch sự với mọi người( Tiết 1)

... Bài tập 2: Trong ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào?a. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi nhau hơn.b. Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi. c. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, ... khuyên bạn điều gì ? Vì sao ? Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn ... giàu- nghèo. d. Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xãf. Nói năng nhã nhặn, lễ phép.e. Lịch sự với bạn bè là không cần thiết. Một số biểu hiện của lịch sự khi ăn uống, nói năng,...
  • 12
  • 653
  • 5
Lịch sự với mọi người

Lịch sự với mọi người

... 16 tháng 2 năm 2009Đạo đức Lịch sự với mọi người (Tiết 2 )Kiểm tra bài cũThế nào là lịch sự với mọi người?Câu 1:Câu 2:Nêu một số biểu hiện của phép lịch sự khi ăn uống, nói năng, chào ... ng i có l i gì? * Ghi nhớ : Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ, tiếp xúc. Lịch sự với mọi người, em cũng sẽ được tôn ... kiến Bài tập 2: Trong những ý kiến dưới đây em đồng ý với ý kiến nào? a) Chỉ cần lịch sự với người lớn tuổi.b) Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xã.c) Phép lịch sự giúp mọi người...
  • 15
  • 699
  • 4
Gián án lịch sự với mọi người

Gián án lịch sự với mọi người

... đức Lịch sự với mọi người (T1)Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm Lịch sự với mọi người là có lời nói, cử chỉ, hành động thể hiện sự tôn trọng đối với người mình gặp gỡ,tiếpxúc. Lịch sự với mọi ... ngữThứ hại ngày 17 tháng 1 năm 2011Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1)Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011 Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1)Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp 1. Những ... tháng 1 năm 2011 Đạo đức : Lịch sự với mọi người (T1) Hoạt động 3 : Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để nêu ra một số biểu hiện của phép lịch sự khi ăn uống, nói năng, chào...
  • 10
  • 490
  • 4
Bài giảng Kiem tra lich su 6 tiet 10

Bài giảng Kiem tra lich su 6 tiet 10

... 3. Điểm mới trong xã hội nguyên thuỷ nước ta là gì? A. Sự ra đời của chế độ thị tộc phụ hệ. B. Sự ra đời của chế độ thị tộc mẫu hệ. C. Sự ra đời của chế độ tảo hôn D. Cả ba câu điều sai Câu ... BÀI KIỂM TRA MÔN LÍCH SỬ LỚP 6 – TIẾT 10 - TUẦN 10 - NĂM HỌC: 2010-2011Thời gian: 45 phútI. Phần trắc nghiệm(3 ... trú. C. Vì người nguyên thuỷ sinh sống chủ yếu dựa vào thiên nhiên. D. Vì người nguyên thuỷ quen với cuộc sống hoang dã.II. Phần tự luận ( 7 điểm ): Câu1: Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? (...
  • 2
  • 1,005
  • 1
Bài giảng Kiem tra lich su 6 tiet 10

Bài giảng Kiem tra lich su 6 tiet 10

... 3. Điểm mới trong xã hội nguyên thuỷ nước ta là gì? A. Sự ra đời của chế độ thị tộc phụ hệ. B. Sự ra đời của chế độ thị tộc mẫu hệ. C. Sự ra đời của chế độ tảo hôn D. Cả ba câu điều sai Câu ... BÀI KIỂM TRA MÔN LÍCH SỬ LỚP 6 – TIẾT 10 - TUẦN 10 - NĂM HỌC: 2010-2011Thời gian: 45 phútI. Phần trắc nghiệm(3 ... trú. C. Vì người nguyên thuỷ sinh sống chủ yếu dựa vào thiên nhiên. D. Vì người nguyên thuỷ quen với cuộc sống hoang dã.II. Phần tự luận ( 7 điểm ): Câu1: Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã? (...
  • 2
  • 542
  • 2
Bài giảng Đề KTHKI Lịch sử 9

Bài giảng Đề KTHKI Lịch sử 9

... đất.+ Về Quân sự: từ năm 1972 qua một số hiệp ước, hiệp định về hạn chế vũ khí chiến lược, Liên Xô đã đạt được thế cân bằng chiến lược về quân sự nói chung, hạt nhân nói riêng so với Mĩ và phương ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 – 2011MÔN LỊCH SỬ LỚP 9Thời gian làm bài 45 phútCâu 1 ( 4điểm)Em hãy trình bày những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong ... động của ASEAN. Hết TRƯỜNG THCS LIÊN MẠCHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011MÔN LỊCH SỬ - LỚP 9Câu Nội dung Điểm1 - Từ năm 1950, Liên Xô thực hiện nhiều kế hoạch dài hạn nhằm...
  • 3
  • 415
  • 0
Bài giảng GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9 -T21

Bài giảng GIÁO ÁN LỊCH SỬ 9 -T21

... Tiết 21 - Tuần 21 NS: 26/12 ND:3/1-7/1-2011 Bài 17 (TT): CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài học ,học sinh cần ... sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ :câu hỏi - Trình bày về phong trào CMVN 1926 – 1927?- Sự ra đời và phân hóa của tổ chức Tân Việt CM Đảng?3. Giới thiệu bài: -GV nêu vấn đề : Do sự phát triển của ... Nam . Tiết 22 - Tuần 21 NS: 26-12/2010 ND: 3-7-1-2011 CHƯƠNG II: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930 – 1939 Bài 18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài học...
  • 11
  • 1,244
  • 3
Bài giảng giáo án lịch sử lớp 5

Bài giảng giáo án lịch sử lớp 5

... . . . . . . . . . . . . . . Tuần: 9 MÔN: LỊCH SỬ Tiết: 9 Ngày dạy: 1/11/2006 Bài dạy: CÁCH MẠNG MÙA THUI. Mục tiêu:Học xong bài này, HS biết:- Sự kiện tiêu biểu của Cách mạng tháng Tám là ... MÔN: LỊCH SỬ Tiết: 11 Ngày dạy: 14/11/2006 Bài dạy: ÔN TẬPHƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯCVÀ ĐÔ HỘ (1858 – 1945)I. Mục tiêu:Qua bài này, giúp HS nhớ lại mốc thời gian, những sự ... những sự kiện lòch sử đó. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bảng thống kê các sự kiện đã học (từ bài 1 đến bài 10). III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:1. Kiểm tra bài cũ:...
  • 28
  • 2,227
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giao an dao duc lich su voi moi nguoi tiet 1day dubài giảng bài 10 lịch sự với mọi người tiet 2bài giảng đạo đức lịch sự với mọi ngườilịch sự với mọi người tiết 2bài giảng lịch sự với mọi ngườibài 10 lịch sự với mọi ngườiđạo đức lớp 4 bài lịch sự với mọi ngườigiáo án bài lịch sự với mọi ngườiđạo đức bài lịch sự với mọi ngườigiao an dao duc lop 4 bai lich su voi moi nguoilịch sự với mọi ngườilịch sự với mọi người giáo án tiểu họcgiáo án lịch sự với mọi ngườiđạo đức 4 lịch sự với mọi ngườiđạo đức lịch sự với mọi ngườiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ