GIAO DỤC KI NĂNG SỐNG

... ích gì cho công tác giáo dục hoặc quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở trường của Thầy/Cô không?Không Không nhiều Có 4. Người ta nói “Giáo dục giá trị sống là giáo dục từ gốc”, điều đó cho ... ích gì cho công tác giáo dục hoặc quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở trường của Thầy/Cô không?Không Không nhiều Có 4. Người ta nói “Giáo dục giá trị sống là giáo dục từ gốc”, điều đó cho ... HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HSVVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD1Nhóm kĩ năng quản lý bản thân•Kĩ năng quản lí /ki m soát cảm xúc •Ứng phó với căng thẳng•Quản...

... Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học lớp 1. Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam 5. Bộ GD&ĐT (2011). Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học lớp 2. Nhà xuất bản giáo dục ... Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học lớp 3. Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam 7. Bộ GD&ĐT (2011). Giáo dục kĩ năng sống trong các môn học ở tiểu học lớp 4. Nhà xuất bản giáo dục ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC LÝ THƢỜNG KI T, ĐỐNG ĐA, HÀ NỘI 2.1 Vài nét về trƣờng tiểu học Lý Thƣờng Ki t, Hà Nội 2.2. Đặc điểm giáo dục tiểu học của trƣờng tiểu học Lý Thƣờng Ki t...

... hình thành thái độ và kĩ năng. Quan niệm về Kĩ năng sống (Life skills)Theo UNESCO: Kĩ năng sống gắn với 4 trụ cột của giáo dục Học để biết (Learning to know): kĩ năng tư duy, như giải quyết ... Bài 1QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG BT1. Thảo luận nhóm theo chủ đề về giá trị sống, kỹ năng sống của HS-THCS .+ Thực trạng.+ Nguyên nhân+ Giải pháp I. Kĩ năng sống là gì?Lấy VD thực ... Emotional Skills), kĩ năng cá nhân, lĩnh hội và tư duy (Personal, Learning and Thinking Skills)Một kĩ năng có thể có những tên gọi khác nhau: kĩ năng hợp tác/làm việc theo nhóm; hoặc kĩ năng giải...

... số khái niệm: giao tiếp, ứng xử, tình huống và tình huống QLGD.2. Một số vấn đề lí luận về giao tiếp, ứng xử trong QLGD3. Vận dụng ứng xử các tình huống QLGD3MODUN3: KĨ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG ... 21* B1: Huy động kĩ năng nhận thức tình huống có vấn đề* B2: Phát triển kĩ năng xác định và biểu đạt vấn đề. * B3: Vận dụng kĩ năng đề xuất ý tưởng, * B4: Vận dụng kĩ năng lựa chọn phương ... HUỐNG. KN lựa chọn phương án tối ưu để ứng xử TH25BƯỚC 5 – KĨ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HIỆNBƯỚC 6 – KĨ NĂNG KI M TRA ĐÁNH GIÁ26a) Giao tiếp: - là tiếp xúc, trao đổi thông tin với nhau. - Trong...

... kĩ năng thu thập, xử lí thông tin.- Giáo dục kĩ năng sống như.+ Kĩ năng tìm ki m xử lí thông tin trong cuộc sống. + Kĩ năng xác định và thực hiện mục tiêu.+ Kĩ năng ra quyết định.+ Kĩ năng ... sinh. Giáo dục kĩ năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, và phù hợp với xu thế giáo dục của thế giới.Có thể đưa ra các lợi ích của việc giáo dục kĩ năng sống cho học ... thông1.1.3.1. Kĩ năng tự nhận thức 1.1.3.2. Kĩ năng giải quyết các tình huống đặc biệt khó khăn trong cuộc sống 1.1.3.3. Kĩ năng giao tiếp1.1.3.4. Kĩ năng ra quyết định1.1.3.5. Kĩ năng ki n định...