sang kien kinh nghiem ( GVCN lop )

... do - Hạnh phúc -------------------------------------------------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (V/v CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP ) * MỤC TIÊU- NHIỆM VỤ: - Mục tiêu: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong ... Tổ phó đến lượt tổ mình làm trực nhật lớp , tổ phó phân công các bạn trong tổ trực nhật ( 2 em một ngày ) con việc làm vệ sinh của lớp thì cả lớp làm . Như vậy công việc giao cụ thể bạn nào làm ... tôi tranh thủ thời gian hoàn thành tốt nhiều công tác khác. IV/. RÚT KINH NGHIỆM : - Qua quá trình quản lý học sinh tôi rút ra kinh nghiệm như sau: Đầu năm phải có được nội qui , qui định riêng...

Sáng kiến kinh nghiệm TV lớp 1

...

34
2,749
42

Sáng kiến kinh nghiệm TLV lớp 3

... quan sát tranh ( nh) về một cảnh đẹp ở nớc ta. Thông qua việc quan sát tranh ( nh) về một cảnh đẹp ở nớc ta, giúp học sinh nắm nội dung của tranh ( nh), thấy vẻ đẹp của tranh ( nh), từ đó các em ... dừng lại? (Các bạn gặp một cụ già đứng ven đờng, vẻ mặt mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu) +Các bạn quan tâm đến ông cụ nh thế nào? (Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau. Có bạn đoán: a) Hay ông ... - Biết cách chấm câu, viết các câu theo mẫu đã học (ai là gì, ai làm gì?, để ntn ?). - Biết cách dùng từ (biết sử dụng phép so sánh, nhân ho ) II. Các phơng pháp dạy tập làm văn. 1. Phơng pháp...

22
1,672
35

skkn sáng kiến kinh nghiệm mn lop mam

... cũng giúp cho tôi học tập được rất nhiều kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy. Từ đó tôi luôn tìm tòi cập Người viết: Dương Lệ Hoa Trang: 01 Sáng kiến kinh nghiệm –Trường mẫu giáo Ngan Dừa nhật ... cộng với kinh nghiệm giảng dạy còn nhiều hạn chế tôi đã gặp không ít những khó khăn trong việc soạn giảng. Được sự giúp đỡ của BGH và các chò Người viết: Dương Lệ Hoa Trang: 02 Sáng kiến kinh nghiệm ... hợp với nội dung từng câu truyện, bài thơ còn môn môi trường xung quanh thì tôi tìm vật thật (Nếu c ) …. Tạo cho trẻ cảm giác vui có hứng thú khi học và cho các cháu mạnh dạn phát biểu ý kiến...

5
1,014
1

Sang kien kinh nghiem TV lop 2

... Tiếng Việt 1. ( ại học Quốc gia Hà Nội – Trường đại học sư phạm) 2. Tiếng Việt 2 tập một, tập hai. (Bộ giáo dục và đào tạo) 3. Tập viết 2 tập một, tập hai. (Nhà xuất bản giáo dục) 4. Chuyên đề ... II. Tổ chức thực nghiệm (giáo án): NguyÔn ThÞ Ngµ 5 Trường tiểu học QUỲNH HOÀNG Môn:Tập viết Lớp: 2 Tiết số:14 Tuần:14 Thứ ….. ngày ….. tháng …. năm 200… (Tiết thứ: ) KẾ HOẠCH DẠY HỌC Bài: M- ... thẳng xiên và nét móc ngược phải), học sinh đã chú ý vào điểm nhấn của chữ để con chữ này mềm mại và đẹp chưa (nét thẳng đứng hơi lượn sang trái ở phần cuối của nét 2). Sau khi giáo viên hướng dẫn...

Sang kien kinh nghiem GDCD lop 8

... gồm: Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên nhạc (nếu c ) hoặc tổng phụ trách Đội, học sinh (Gắp thăm hoặc chọn ngẫu nhiễn theo các số phát cho thành viên của các t ). - Những tiết mục sáng tác sẽ đợc dự ... Giáo viên, đại diện HS, đại diện các lực lợng khác (nếu c ) - Cán bộ lớp xây dựng chơng trình buổi sinh hoạt (tham khảo ý kiến của giáo viên) * Tiến hành: - Lớp học kê theo hình chữ U, ở giữa ... lên cảm nhận của mình về cuộc thi hoặc đa ra một vài điểm nhận xét rút kinh nghiệm. Xin mời ý kiến của các bạn (hoặc chỉ định). 10 - Theo bạn cuộc thi của chúng ta hôm nay đã giúp bạn có thêm những...

20
1,352
12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 5 HÓT

... + 7 = 13 phần Quãng đờng từ C đến điểm gặp nhau là: (1 53 : 1 3) x 6 = 72km Thời gian để hai ngời gặp nhau là: 72 : 30 = 2 5 2 (gi ) 2 5 2 (gi ) = 2 giờ 24 phút Vậy hai ngời gặp nhau lúc 9 giờ 24 ... AB xe thực đi mất t giờ thì dự kiến đi là 9 7 xt (gi ) Thời gian xe đi nhiều hơn so với dự kiến là: t - 9 7 xt = 9 7 1 x t = 9 2 x t (gi ) 40 phút = 2/3 giờ. Theo bài ra ta có: 3 2 xt 9 ... bài ra ta có: 3 2 xt 9 2 = giờ Thời gian xe thực đi là t = 9 2 : 3 2 = 3 (gi ) Quãng đờng AB dài là: 35 x 3 = 105 (km) Đáp số: 105 Thử lại: 105 : 3 = 35 7 Từ bài toán trên đây ta thấy qua việc...

13
1,718
26

Gián án Sang Kien Kinh Nghiem - Toan Lop 1

... sáng kiến Nội dung sáng kiến gồm 3 phần : + Phần I : Phần mở đầu ( Lí do chọn đề tài ) + Phần 2 : Nội dung ( Gồm 3 chơng ) Chơng 1:Cơ sở lí luận , thực tiễn .Chơng 2 : Thực trạng .Chơng ... và kiến nghị .Tóm tắt sơ lợc : Bài toán có lời văn là một loại toán khó đối với học sinh ( HS )lớp 1 . Đặcbiệt là đối với HS lớp 1 dân tộc thiểu số thuộc vùng khó khăn . Bởi vì để giải đợcnhững ... mới có thể làm đợc bài . Khi giải bài toán HS phải thựchiện các bớc : ( Viết câu lời giải - Viết phép tính - Viết đáp số ) Một bài giải sai , dù phép tính và đáp số có đúng thì bài đó vẫn bị...

Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

... - Sè ( ®¬n vÞ tÝnh ) + cã tÊt c¶ lµ: - VÞ trÝ ( trong, ngoµi, trªn, díi, .. .)+ cã tÊt c¶ lµ: - ... ®o¹n th¼ng....+ dµi lµ:TiÕt 105: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n(tiÕp theo) ... 8 -5=3 ( con vÞt ) §¸p sè: 3 con vÞt . TiÕt 106 Lun tËp Bµi 1,2 ( T¬ng tù tiÕt 105 ) TiÕt 107 Lun tËp Bµi 1,2 ( t¬ng ... : Sè h×nh trßn kh«ng t« mµu lµ: 8 - 4 = 4( h×nh ) 15 - 4 = 1 1( h×nh ) §¸p sè: 4 h×nh tam gi¸c ...

13
6,223
63

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

... bảng liên hệ.+ Kết quả gieo 1 đồng xu (Bảng 6. 1) gợi cho ta điều gì về tỷ lệ các loại gia tử sinh ra từ con lai F1 (A a).+ Kết quả gieo 2 đồng xu (Bảng 6. 2) gợi cho ta liên hệ tới điều gì về tỷ ... trong chuồng trại, ruộng TN (loại TN trong bài TH tập dợt thao tác giao phấn Tiết 41 đầu học kỳ II). Có loại TN chỉ đòi hỏi thời gian ngắn (TN về sinh lý sinh ho ) có thể thực hiện ngay tại ... học (PPDH) với từng kiểu bài, từng nội dung kiến thức để giúp HS vận dụng tốt kiến thức lí thuyết vào thực hành và thực tiễn cuộc sống.Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân1Kinh...

10
6,824
162

Xem thêm