DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN NGỮ VĂN 9
Giáo án dạy học theo chủ đề Môn Ngữ văn 6 kì 2
... Dạy học theo chủ đề DY HC THEO CH Tit: 35 YU T Kè O TRONG TRUYN C TCH THN Kè ( tip theo ) I MC TIấU CN T V kin thc: Giỳp hc sinh nm c: - ... viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung cn t Hỡnh thnh v phỏt trin Trần Văn Phong PTDTBT THCS Chiềng Tơng Yên Châu Sơn La Dạy học theo chủ đề nng lc A HOT NG KHI NG ( 3) - GV cho HS xem mt on hot hỡnh ... Truyn c tớch kỡ o l mt khoa lu tr nhng chi tit, hỡnh nh kỡ Trần Văn Phong PTDTBT THCS Chiềng Tơng Yên Châu Sơn La Dạy học theo chủ đề diu, huyn o nh ca mt HS xem on niờu cm n mói c phim y;mt tig...
- 7
- 13,301
- 178
HƯỚNG DẪN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN NGỮ VĂN THCS
... pháp dạy học theo chủ đề: - Không “ghép học vào với để dạy học theo chủ đề Dạy học theo chủ đề phải đảm bảo tính hệ thống, xuyên suốt chủ đề văn VD: Với chủ đề Hình tượng người lính văn học đại ... cầu: Mỗi môn xây dựng chủ đề dạy học/ bộ môn /học kỳ Kế hoạch dạy chủ đề môn: 3.1 - Ngữ văn: KHỐI LỚP MÔN Ngữ văn TÊN CHỦ ĐỀ TIẾT PPCT Học kỳ THỰC HIỆN Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm 3.2 - Môn Lịch sử: MÔN KHỐI ... dựng dạy học chủ đề kết hợp với NCBH môn … lớp… - Việc xây dựng dạy học chủ đề kết hợp với NCBH môn … lớp… nhằm mục đích: + + 2.2 Thống tên chủ đề, sở hình thành, số tiết dạy nội dung chủ đề * Chủ...
- 14
- 2,940
- 11
Xây Dựng Và Dạy Học Theo Chủ Đề Môn Ngữ Văn
... nhận thức chủ đề hệ thống câu hỏi tập Chuẩn bị: GV- HS 7.Kế hoạch dạy học( giáo án) chủ đề II.Cách xây dựng dạy học theo chủ đề môn Ngữ văn Dạy học theo chủ đề môn Ngữ văn - Thực dạy học theo tiến ... nhiều học/ nhiều tiết học hình thành phát triển => Mục đích dạy học theo chủ đề: để hình thành phát triển tốt lực cho người học II.Cách xây dựng dạy học chủ đề môn Ngữ văn Xây dựng chủ đề môn Ngữ văn ... XÂY DỰNG VÀ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN NGỮ VĂN I Vì phải dạy học Ngữ văn theo chủ đề? - Cấu trúc chương trình môn học - Một học riêng lẻ/một tiết học chưa giúp hình thành lực cho người học...
- 19
- 4,960
- 7
Chuyên đề dạy học theo chuẩn KTKN môn Ngữ văn THCS Huyện Đông Triều
... thuật dạy học đó, việc phối hợp chúng tùy thuộc vào môi trường dạy học có đặc điểm học, môn học, người học, trang thiết bị dạy học C KẾT LUẬN Trên số ý kiến dạy học theo chuẩn kiến thức- kĩ môn Ngữ ... khoa học xã hội đạo phòng chuyên môn thực chuyên đề Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ môn Ngữ văn Trung học sở” góp phần khắc phục tình trạng tải Trước hết hiểu: Chuẩn kiến thức- kĩ chương trình môn ... DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC,KĨ NĂNG ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong năm gần đây, việc dạy văn trở thành “điểm nóng” ngày thu hút quan tâm toàn xã hội Dư luận cho học...
- 35
- 1,517
- 5
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ
... môn cho việc giảng dạy vấn đề cụ thể Tùy vấn đề dạy mà lựa chọn sử dụng kiến thức hai nhiều môn học liên quan để sử dụng kết hợp giảng, nhằm đạt mục đích cao học sinh hiểu bài, vận dụng vận dụng ... viên dự thi: Họ tên: Nguyễn Thị Thi n Nga Ngày sinh: 5/7/1969 Điện thoại: 0989198476 Email: simplelife1111@yahoo.com I- TÊN CHỦ ĐỀ DẠY HỌC Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy Hoá học vô ... thổ Cơ hợp chất chúng Hóa học - Công nghệ công nghiệp - Vật lí Lớp Kiến thức liên môn cần vận dụng STT Tên học Yêu cầu người học: Học sinh cần có lực vận dụng sáng tạo kiến thức liên môn như: Hoá...
- 22
- 2,906
- 21
Dạy học theo chủ đề môn văn
... tài hoa B PHNG TIN V PHNG PHP THC HIN: - SGK, SGV, Thiết kế học - Đọc sáng tạo, gợi ý trả lời câu hỏi, thảo luận C.Tiến trình dạy học : Kiểm tra cũ: Bi mi: Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t Tit ... PPCT: Tit 73, 74, 75 C Chu : Tit 1, 2, : Chic thuyn ngoi xa (Nguyn Minh Chõu) A Mục tiêu học : Giúp học sinh : - Cảm nhận đợc suy nghĩ ngời nghệ sĩ nhiếp ảnh phát mâu thuẫn éo le nghề nghiệp ... ch: - Mt b phn gii cm bỳt chy theo th hiu thp kộm GV nờu hn ch ca mt b phn cụng chỳng, bin VH thnh mt th hng húa cõu khỏch -> Nhỡn chung VH 1975 n ht th k XX ó ng theo khuynh hng dõn ch húa, mang...
- 23
- 1,093
- 2
Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn
... chất lượng dạy học phần kiến thức này, chọn vấn đề nghiên cứu là: “DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN KIẾN THỨC “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ LỚP 10 THPT VỚI SỰ HỖ TR CỦA ... website hỗ trợ cho việc giảng dạy phần kiến thức đònh luật bảo toàn - Nghiên cứu thiết kế chủ đề học tập phần kiến thức đònh luật bảo toàn tinh thần cách tiếp cận dạy học theo chủ đề với hỗ trợ CNTT ... sánh đặc điểm dạy học truyền thống dạy học theo chủ đề Dạy học theo cách tiếp cận truyền thống (giải vấn đề, xây dựng kiến thức mới) Dạy học theo cách tiếp cận đại (dạy học theo chủ đề) 1- Tiến...
- 141
- 3,253
- 21
Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)
... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Tên dự án dạy học: Ôn dịch, thuôc II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học đạt ... minh vấn đạt: Thuyết minh đề khoa học Phân tích 3.1 Thông báo - Thông báo nạn dịch nạn dịch thuốc thuốc - Những ôn dịch xuất đặc biệt AIDS thuốc - Ôn dich thuốc - Dịch thuốc nặng ? Trong tác giả ... Ôn dịch, thuốc la” để dạy học theo chủ đề tích hợp môn học VII/ Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * Nội dung: 1.Về kiến thức: Đánh giá cấp độ: a Nhận biết: Nhận biết tác hại khói thuốc gây...
- 17
- 12,607
- 146
Tài liệu công cụ đánh giá theo chủ đề Môn Ngữ văn 6 chủ đề truyện hiện đại Việt Nam
... qua hai văn Sông nước Cà Mau Vượt thác - Em học tập từ nghệ thuật tả cảnh tác giả? thuật gì? ĐỀ KIỂM TRA: NGỮ VĂN Chủ đề: Văn học đại Ma trận đề kiểm tra Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Đọc ... chi tiết đặc sắc - Tóm tắt cốt truyện nội dung tác truyện, đề phẩm - Trình bày cảm tài, chủ đề tác nhận ấn tượng cá - Giải thích ý phẩm nghĩa nhan đề tác nhân giá trị nội - Nhận dung nghệ thuật ... Tạo lập văn - Viết đoạn văn thể cảm nhận thân nhân vật truyện - Nêu ý kiến cá nhân để bàn luận nhân vật truyện Số câu 1 Số điểm 3 Tổng số Số câu 1 Số điểm 2 3 10 ĐỀ KIỂM TRA Môn : Ngữ văn Thời...
- 11
- 2,411
- 22
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức toán 6 về phép chia hết và phép chia có dư trong thực tế
... mụn : Toỏn in thoi : 0979.723. 368 Email : anhtuan 268 2@gmail.com Ph lc I I Tờn h s dy hc : Vận dụng kiến thức toán học lớp " phép chia hết phép chia có d " thực tế II Mc tiờu dy hc Kin thc : ... khỏc 731 chia cho d Vy ngy 19/11/19 96 l ngy th v ngy 20/11/19 96 l ngy th t T ngy 20/11/1994 n ngy 19/11/1999 l nm v cú 365 + = 18 26 ngy ( vỡ nm ú cú nm nhun ) M 18 26 = 260 + Nờn 18 26 chia cho ... 25 thỏng nm 20 16 l ngy th my tun ? Bi gii T ngy ngy 25 thỏng nm 1911 n ngy 25 thỏng nm 20 16 l 105 nm ú cú : 105 : = 26 d Do ú cú 26 nm nhun Khong thi gian ú cú : 365 105 + 26 = 38351 ngy Tng...
- 23
- 1,595
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
... cho đơn vị kiến thức giao Làm tập minh hoạ Vấn đề 1: Hàm số lượng giác Vấn đề 2: Phương trình lượng giác Vấn đề 3: Phương trình bậc phương trình bậc hai hàm lượng giác 2 Sáng kiến kinh nghiệm GVTH: ... toán - Qua trình giảng dạy, từ dạy học theo phương pháp truyền thống dạy theo sách giáo khoa đến cách tiếp cận dạy học theo chủ đề nhận thấy tiết học có hiệu rõ rệt - Qua ghi chép, theo dõi kết ... Vấn đề 3: Phương trình bậc phương trình bậc hai hàm lượng giác Về kiến thức: Biết dạng cách giải phương trình bậc bậc hai hàm lượng giác Về kĩ năng: Giải phương trình thuộc dạng 3.1 Các vấn đề...
- 21
- 1,389
- 4
Dạy học theo chủ đề tích hợp văn bản con rồng, cháu tiên
... Dạy học theo chủ đề tích hợp - Vận dụng kiến thức môn Lịch sử nhằm giúp học sinh hiểu thời đại Hùng Vơng 2.Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức liên môn: Văn học- văn học, văn học- lịch sử, văn học- ... tiên để lại GV: Phan Thị Hảo Nguyễn Thị Na 16 Trờng THCS Cổ Đô Dạy học theo chủ đề tích hợp Biển đảo Việt Nam GV: Phan Thị Hảo Nguyễn Thị Na 17 Trờng THCS Cổ Đô Dạy học theo chủ đề tích hợp Tích ... hỏi Tiết 1- Bài 1: Văn bản: Con Rồng, cháu Tiên (Truyền thuyết) Hoạt động giáo viên học sinh GV: Phan Thị Hảo Nguyễn Thị Na Nội dung Trờng THCS Cổ Đô Dạy học theo chủ đề tích hợp I.Đọc, tìm hiểu...
- 19
- 1,658
- 4
DẠY học THEO CHỦ đề KHÔNG GIAN văn hóa CỒNG CHIÊNG tây NGUYÊN
... trưng văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên Sử dụng phiếu học tập số Kết luận: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên bao gồm yếu tố phận sau: cồng chiêng, nhạc tấu cồng chiêng, người chơi cồng chiêng, ... chiêng Tây Nguyên trải dài tỉnh Tây Nguyên: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông Lâm Đồng Chủ thể không gian văn hóa gồm nhiều dân tộc khác nhau: Ê đê, Ba Na, Mạ, Lặc Không gian văn hóa cồng chiêng ... Phiếu học tập số Hãy tìm hiểu nêu số nét đặc trưng văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên (các loại nhạc cụ, người sử dụng, địa điểm diễn ra, ) Tư liệu sử dụng (cho GV HS) - Không gian văn hóa cồng chiêng...
- 11
- 848
- 1
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... lược dạy học đại 13 - Một số phần mềm ứng dụng hỗ trợ dạy học Õ Phạm vi nghiên cứu - Quy trình thiết kế chủ đề học tập việc thực thiết kế chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ” chương trình vật lí 11 ... (SGK) vật lí 11 THPT - Nghiên cứu khả ứng dụng số phần mềm máy tính Internet việc thiết kế chủ đề học tập - Nghiên cứu, thiết kế chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ” thuộc chương trình Vật lí 11 THPT ... dục THPT Thiết kế thực thực nghiệm sư phạm để giảng dạy chủ đề “Từ trường Cảm ứng điện từ - Vật lí lớp 11 THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng chủ đề học tập đáp ứng yêu cầu mặt khoa học, sư...
- 144
- 760
- 1
Từ khóa: dạy học theo chủ đề môn ngữ văn năm học 20142015nang cao nang luc day hoc theo chủ de mon ngu vandạy học theo chủ đề môn ngữ vănday hoc theo chu de mon cong nghe 9giáo an dạy học theo chủ đề môn vật lý 9 thcsdạy học theo dự án môn ngữ văndạy học theo chủ đề môn sinh họcdạy học theo chủ đề môn lịch sửdạy học theo chủ đề môn tin họcdạy học theo chủ đề môn sinh học 8dạy học theo chủ đề môn sinh học thcske hoach to chuc day hoc theo chu de mon sinh hocke hoach day hoc theo chu de mon sinhke hoach day hoc theo chu de mon sinh hocday hoc theo chu de mon hoaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ