Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy học theo chủ đề môn văn thpt tham khảo
CH VN HC THI K I MI Thi gian thc hin : tit A CHUN KIN THC K NNG - Nhn ti, ch , khuynh hng t tng, cm hng thm m, nhng sỏng to a dng v ngụn ng, hỡnh nh, nhng c sc v ni dung ca mt s tỏc phm: Chic thuyn ngoi xa (Nguyn Minh Chõu); Mựa lỏ rng (Ma Vn Khỏng); Mt ngi H Ni (Nguyn Khi) - Nhn bit c mt s c im c bn ca hc Vit Nam thi kỡ i mi - Bit cỏch c - hiu mt tỏc phm truyn ngn theo c trng th loi - Bit dng nhng tri thc v k nng ó hc vo lm bi ngh lun T ú, hc sinh cú th hỡnh thnh cỏc nng lc sau: - Nng lc: + Nng lc thu thp thụng tin liờn quan n bn + Nng lc gii quyt nhng tỡnh t cỏc bn + Nng lc c hiu cỏc tỏc phm Vn hc Vit Nam thi kỡ i mi theo c trung th loi + Nng lc trỡnh by suy ngh, cm nhn ca cỏ nhõn v ý ngha ca bn - Cỏc phm cht: + Yờu gia ỡnh, quờ hng t nc + Bit trõn trng nhng giỏ tr húa truyn thng ca dõn tc; + Cú ý thc tỡm tũi v th loi, t ng, hỡnh nh xuụi hin i Vit nam B.K HOCH THC HIN CH K hoch - tit : Chic thuyn ngoi xa (Nguyn Minh Chõu) - tit : Mựa lỏ rng (Ma Vn Khỏng) - tit : Mt ngi H Ni (Nguyn Khi) Lp bng mụ t Nhn bit Thụng hiu Vn dng thp Vn dng cao - Nờu thụng tin v tỏc gi, tỏc phm, hon cnh sỏng tỏc, xut x Lý gii c mi quan h/ nh hng ca hon cnh sỏng tỏc vi vic xõy dng ct truyn v Vn dng hiu bit v tỏc gi, tỏc phm phõn tớch lý gii giỏ tr ni dung ngh thut ca tng tỏc So sỏnh cỏc phng din ni dung, ngh thut gia cỏc tỏc phm cựng ti hoc th loi, phong th hin ni dung t phm tng ca tỏc phm cỏch tỏc gi Nhn din c ngụi Hiu c nh Khỏi quỏt c im k, trỡnh t k hng ca ging k phong cỏch ca tỏc i vi vic th hin gi t tỏc phm ni dung t tng ca tỏc phm Nhn trỡnh by nhng kin gi riờng, phỏt hin sỏng to v bn Nm dc ct truyn, nhn ti, cm hng ch o Lớ gii s phỏt trin ca cỏc s kin v mi quan h ca cỏc s kin Hiu c ni dung ca cỏc bi th khỏc khỏc khụng nm chng trỡnh SGK Nhn din h thng nhõn vt, xỏc nh nhõn vt trung tõm, nhõn vt chớnh, nhõn vt ph Gii tớch, phõn tớch Trỡnh by cm nhn Vn dng tri thc c im v ngoi v tỏc phm c hiu bn hỡnh, tớnh cỏch, s kin to nhng giỏ tr phn nhõn vt khỏi sng ca cỏ nhõn quỏt c v nhõn Trỡnh by nhng gii vt phỏp gii quyt mt c th Ch cỏc biu hin v khỏi quỏt cỏc c im ca th loi t tỏc phm Phỏt hin v hiu Phõn tớch c ý Thuyt trỡnh v tỏc Chuyn th bn: c tỡnh ngha ca tỡnh phm v tranh, úng kch truyn truyn Nghiờn cu khoa hc, d ỏn Phỏt hin cỏc chi tit, bin phỏp ngh thut c sc ca tng bn Lý gii ý ngha, tỏc dng ca t ng, hỡnh nh, bin phỏp ngh thut TIN TRèNH DY HC PPCT: Tit 73, 74, 75 C Chu : Tit 1, 2, : Chic thuyn ngoi xa (Nguyn Minh Chõu) A Mục tiêu học : Giúp học sinh : - Cảm nhận đợc suy nghĩ ngời nghệ sĩ nhiếp ảnh phát mâu thuẫn éo le nghề nghiệp ; từ thấu hiểu ngời cõi đời, ngời nghệ sĩ, đơn giản sơ lợc nhìn nhận sống ngời - Thấy đợc nghệ thuật kết cấu độc đáo, cách triển khai cốt truyện sáng tạo, khắc họa nhân vật sắc sảo bút viết truyện ngắn có lĩnh tài hoa B PHNG TIN V PHNG PHP THC HIN: - SGK, SGV, Thiết kế học - Đọc sáng tạo, gợi ý trả lời câu hỏi, thảo luận C.Tiến trình dạy học : Kiểm tra cũ: Bi mi: Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t Tit 73 * Hot ng 1: Tỡm hiu chung GV hng dn hc sinh tỡm hiu v hc thi kỡ i mi A KHI LC NHNG C IM C BN CA VN HC THI K I MI (T1975 N HT TH K XX) I Hon cnh lch s xó hi, húa - Chin thng xuõn nm 1975 ó m cho dõn tc ta mt k nguyờn mi: k nguyờn c lp, t v thng nht t nc - Trong hon cnh hũa bỡnh nhiờn nhiờn t nc ng trc muụn khú khn, th thỏch - Ngh quyt i hi ng ln th VI (1986) ó ch trng: i mi t nc l nhu cu bc thit, cú ý ngha sng cũn i vi ton dõn tc => t nc cho n 1986 mi thc s i mi cũn Vn hc thỡ i mi t trc ú 1975 II Nhng chuyn bin bc u cua nờn hc trờn ng i mi i mi quan nim vờ chc nng cua hc: nhn mnh sc mnh khỏm phỏ hin thc, yờu cu hc phi nhỡn thng vo s tht, a nhng d cm d bỏo v tng lai i mi quan nim vờ vai trũ cua nh vn, vờ mi quan h gia nh vi c gi theo hng dõn ch húa (quan h tng tỏc mang tớnh giao lu, i thoi) GV hng dn hs tỡm hiu nhng chuyn bin ca VH thi Thay i quan nim vờ ngi: kỡ i mi - Chuyn t cỏch quan nim ngi nht phin, gin n, mt chiu (xu / tt, dng cm / hốn nhỏt ) sang ngi a din (rng phng ln rn rt ) t nhiu mi quan h i sng chng cht i mi cm hng NT: - Chuyn dn t cm hng s thi lóng mn sang cm hng th s- o c (quan tõm s phn cỏ nhõn) i mi vờ ngh thut: - i sõu khai thỏc i sng ni tõm nhõn vt (vn hc chuyn t bỳt phỏp hng ngoi sang hng ni.), chỳ ý khụng gian i t, m rng thi gian tõm lớ - S dng a dng phng thc trn thut vi ging iu phong phỳ - Ngụn ng VH gn vi i thng hn III Thnh tu - Vn hc ó t c nhng thnh tu bc u, ú th loi xuụi chim u th nhiu hn so vi th Nờu nhng tỏc gi tiờu biu ca ca v cỏc th loi khỏc hc thi kỡ ny? - Tỏc gi, tỏc phm tiờu biu: SGK IV Hn ch: - Mt b phn gii cm bỳt chy theo th hiu thp kộm GV nờu hn ch ca mt b phn cụng chỳng, bin VH thnh mt th hng húa cõu khỏch -> Nhỡn chung VH 1975 n ht th k XX ó ng theo khuynh hng dõn ch húa, mang tớnh nhõn bn, nhõn sõu sc Hot ng - Thao tỏc 1: Tỡm hiu tỏc gi + GV: Em ó bit c nhng gỡ v Nguyn Minh Chõu v sỏng tỏc ca ụng, nht l chng ng sau nm 1975? + HS: Da vo phn Tiu dn v cỏc ti liu tham kho khỏc tr li + GV: Trờn c s nhng ý trỡnh by ca HS, nhn mnh nhng nột chớnh cn lu ý v tỏc gi - Thao tỏc 2: Tỡm hiu Truyn ngn Chic thuyn ngoi xa + GV: Gii thiu xut x v hon cnh sỏng tỏc ca tỏc phm B TC PHM CHIC THUYN NGOI XA I Tiu dn Tỏc gi: - Nguyn Minh Chõu (1930 1989) - Quờ lng Thi, xó Qunh Hi, huyn Qunh Lu, tnh Ngh An - L mt nhng cõy bỳt tiờn phong ca hc Vit Nam thi kỡ i mi, thuc s nhng nh m ng tinh anh v ti nng nht ca hc ta hin (Nguyờn Ngc) - Sau 1975, sỏng tỏc ca NMC i sõu khỏm phỏ s tht i sng bỡnh din o c th s - Tỏc phm chớnh: (SGK) Truyn ngn Chic thuyn ngoi xa : a Xut x v hon cnh sỏng tỏc: - Sỏng tỏc nm 1983 - Nm 1985, c in Bờn quờ - Nm 1987, c in tuyn cựng tờn - L mt nhng sỏng tỏc tiờu biu ca hc Vit Nam thi kỡ i mi b Túm tt: + GV: Gi mt s HS túm tt tỏc phm trờn c s HS ó c tỏc phm nh + GV: Ghi nhn nhng ý chớnh c B cc: on - on 1: T u n Chiờc thuyờn li vo a + GV: T nhng ý chớnh trờn, biờn mt: Hai phỏt hin ca ngi ngh s nhip nh em hóy xỏc nh b cc ca tỏc - on 2: Phn cũn li: Cõu chuyn ca ngi n b phm? hng chi to ỏn huyn v tm nh c chn II c - hiu bn: Tit 74 Hai phỏt hin cua ngi ngh s nhip nh: * Hot ng 1: Hng dn c - hiu bn a Phỏt hin th nht v khung cnh thiờn nhiờn - Thao tỏc 1: Tỡm hiu hai phỏt hon mi: hin cua ngi ngh s nhip - cú tm lch ngh thut v thuyn v bin theo nh yờu cu ca trng phũng, Phựng ó ti mt vựng bin tng l chin trng c ca anh + GV: Ngh s phỏt hin iu - Phựng ó d tớnh b cc, ó phc kớch my bui gỡ bui sỏng tinh sng? sỏng chp c mt cnh tht ng ý - Ngi ngh s ó phỏt hin mt v p trờn mt bin m sng, nh mt bc tranh mc tu ca mt + GV: Cnh c miờu t th danh ho thi c: no? + Mui thuyờn in mt nột m h loố nhoố vo bu sng mự mu trng sa co pha ụi chỳt mu hng ỏnh mt tri chiờu vo + Vi bong ngi ln ln tr ngi im phng pht nh tng trờn chiờc mui khum khum, ang hng mt vo b + ton b khung cnh t ng nột ờn ỏnh sỏng ờu hi ho v p, mt v p thc n gin v ton bớch + GV: Vỡ Phựng gi õy l Cnh t tri cho, v p m c i anh ch cú mt cnh t tri cho? dim phỳc bt gp c mt ln - Tõm trng, cm nhn cua ngi ngh s: + GV: Ngi ngh s ó cú + bi ri, cm thy trỏi tim nh co cỏi gỡ nhng cm nhn gỡ c bop tht vo chiờm ngng bc nh ngh + khỏm phỏ thy cỏi chõn lớ ca s ton din, khỏm thut ca to hoỏ? phỏ cỏi khonh khc ngn ca tõm hn, + GV: Vỡ lỳc cm nhn phỏt hin bn thõn cỏi p chớnh l o c v p ca bc tranh, anh li hnh phỳc cht ngt, cm nhn c cỏi Thin, cỏi ngh n cõu núi: bn thõn cỏi M ca cuc i, cm thy tõm hn mỡnh nh c p chớnh l o c? lc, tr nờn tro, tinh khit b Phỏt hin th hai v hin thc nghit ngó ca ngi: - Phựng ó chng kin cnh tng: mt ngi n + GV: Ngi ngh s ó kinh ụng ỏnh v dó man ngc phỏt hin c iu gỡ - Cnh chic thuyn ng ph p nh m >< gia ỡnh thuyn cp bn? thuyn chi: + T chic thuyn bc mt ngi n b: khc kh, xu xớ, mt mi v ch bit cam chu y nhn nhc + GV: Vỡ anh li kinh ngc chng kin cnh tng trờn? + GV: Qua hai phỏt hin ca ngh s Phựng, Nguyn Minh Chõu mun ngi c nhn thc c iu gỡ v cuc i? + HS: Tho lun v phỏt biu + Lóo n ụng: thụ kch, d dn, c ỏc, qut ti vo lng v nh mt cỏch gii to ut c, kh au + Thng be Phỏc: nh mt viờn n trờn ng lao ti ớch nhy x vo gó n ụng, ỏnh li cha vỡ thng m - Thỏi cua ngi ngh s: + Chờt lng, khụng tin vo nhng gỡ ang din trc mt: kinh ngc ờn mc, my phỳt u, tụi c ng hỏ mm m nhỡn Anh khụng ng ng sau cỏi v p ca to hoỏ li cú cỏi xu, cỏi ỏc n mc khụng th tin c + Khụng th chu c thy cnh y, Phựng ó vt chiờc mỏy nh xung t, chy nho ti Bn cht ca ngi lớnh khin anh khụng th lm ng trc s bo hnh c í ngha: - Phựng ó cay ng nhn nhng ngang trỏi, xu xa gia ỡnh ó lm cho nhng iu huyn diu m anh ó phỏt hin hin hỡnh tht khng khip, ghờ s - Cuc i khụng n gin, xuụi chiu, khụng phi bao gi cng p, cng l ngh thut, m cha ng nhiu nghch lớ, mõu thun gia cỏi p - xu, thin ỏc - Ngi ngh s phi tỡm hiu cuc i mi quan h a chiu Cõu chuyn cua ngi n b hng chi to ỏn huyn: - Thao tỏc 2: Tỡm hiu Cõu chuyn cua ngi n b hng chi to ỏn huyn a Cõu chuyn vờ ngi n b hng chi: + GV: Trc ht, em hóy tỡm hiu vỡ ngi n b hng chi li xut hin to ỏn huyn? + GV: Phựng v chỏnh ỏn u bit c gỡ v ngi n b? - Ngi n b ỏng thng: + Ngoi 40 tui, thụ kch, r mt, khuụn mt mt mi Gi n tng v mt cuc i nghốo kh, lam l + B chng ỏnh p ba ngy mt trn nh, nm ngy mt trn nng nhng cam chu khụng hờ kờu mt tiờng, khụng chng tr, khụng tỡm cỏch chy trn coi ú l l ng nhiờn, sn sng chu ng tt c + GV: Ngi n b cú lm theo li ngh v s giỳp ca chỏnh ỏn u v ngh s Phựng hay khụng? Vỡ sao? + GV: Ti ch ta li cam chu cuc sng nh th? + GV: Em nhn xột, ỏnh giỏ th no v ngi n b hng chi? Qua cõu chuyn v cuc i ch, - Ngi n b ó t chi li ngh v s giỳp ca chỏnh ỏn u v ngh s Phựng: van ni to Quý to bt ti cung c, pht tự cung c, ng bt b no - Ngi ph n y gii thớch: + Cỏc chỳ õu co phi l ngi lm n cho nờn cỏc chỳ õu co hiu c, nh thờ no l ni vt v ca ngi b trờn mt chiờc thuyờn khụng co n ụng Nhn thc v cuc sng trờn bin: ngh bin khụng th thiu n ụng, gó n ụng y l ch da quan trng cuc i i bin ca ch + ỏm n b hng chi thuyờn chỳng tụi cn phi co ngi n ụng chốo chng phong ba, cựng lm n nuụi nng ng mt sp m nh no cung trờn di chc a phi sng cho ch khụng th sng cho mỡnh Tỡnh thng vụ b + Cng cú nhng lỳc: Vui nht l lỳc ngi nhỡn n tụi chỳng no c n no , trờn chiờc thuyờn cung co lỳc v chng cỏi chỳng tụi sng ho thun, vui v Trong au kh trin miờn, ngi n b y cht lc c nhng nim hnh phỳc nh nhoi + Lao chng tụi y l mt anh trai cc tớnh nhng hiờn lnh lm, khụng bao gi ỏnh p tụi Giỏ tụi ớt i, hoc hỳng tụi sm c mt chiờc thuyờn rng hn Cm thụng vi ngi chng => S kt: Nhõn vt cú s i lp gia v bờn ngoi v tõm hn bờn + Ngi n b tht hc nhng rt hiu cuc i: hiu thiờn chc lm m, hiu ni khn kh v s b tc ca ngi chng + Giu c hy sinh, giu lũng v tha, nhõn hu cht chiu hnh phỳc i thng nhỡn i mt cỏch sõu sc + Thp thoỏng v p truyn thng ca ngi ph n VN quỏ kh + Quan nim cua nh vn: cuc sng ngi khụng n gin, ngi ngh s khụng th d dói, nh mun núi iu gỡ? gin n nhỡn nhn mi s vt, hin tng cua i sng b Cỏc nhõn vt cõu chuyn: Tit 75 * Hot ng 1: Hng dn hs tỡm hiu cỏc nhõn vt * Ngi n ụng: truyn - Dỏng v khc kh, lam l nhng mnh m v d di: Lng rng v cong nh mt chiờc thuyờn, mỏi + GV: Hỡnh nh ngi chng toc t qu, chõn i ch bỏt, hai mt c d ca ngi n b hng chi c - Vn l mt anh trai hin lnh, ch vỡ nghốo miờu t nh th no? kh, tỳng qun, nhiu lo toan, cc nhc m tr thnh + GV: Ngi n b y ó núi ngi n ụng c ỏc, ngi chng v phu v k li nhng gỡ v ngi - Khi no thy kh l lóo ỏnh v: lao trỳt cn gin chng v phu ca mỡnh? nh la chỏy bng cỏch dựng chiờc tht lng qut ti vo lng ngi n b, ỏnh nh gii to ut c, trỳt sch tc ti, bun phin - Qua cỏi nhỡn ca ngi n b: nn nhõn ca hon + GV: Qua ú, cú th nhn thy cnh nờn ỏng c cm thụng, chia s thỏi ca ch i vi ngi chng nh th no? + HS: Tr li cỏ nhõn - Qua cỏi nhỡn ca chỏnh ỏn u, ngh s Phựng v + GV: Cũn chỏnh ỏn u, ngh Phỏc: ngi v phu, th phm gõy au kh nờn ỏng s Phựng v Phỏc ỏnh giỏ cm phn, ỏng lờn ỏn nh th no v ngi n ụng ny? + HS: Tr li cỏ nhõn Va l nn nhõn cua cuc sng khn kh, va l + GV: S khỏc bit cỏi thu phm gõy au kh cho nhng ngi thõn nhỡn ca ngi n b giỳp cho ta hiu thờm iu gỡ v hon cnh ca ngi n ụng? => Phi cú cỏi nhỡn a din, nhiờu chiờu vờ cuc + GV: T ú, chỳng ta rỳt sng v ngi c iu gỡ v cỏch nhỡn nhn mi s vt, hin tng i * Chi em Phỏc: sng núi chung? - Ch Phỏc: + GV: Em cú ỏnh giỏ, nhn xột + Mt cụ m yu m can m, phi vt ln tc gỡ v ch ca Phỏc? ly dao t tay Phỏc, khụng cho nú lm vic trỏi vi luõn thng o lớ + Trong lũng tan nỏt vỡ au n: b iờn cung hnh h m, vỡ thng m m thng em nh cm dao ngn b li + GV: Cũn Phỏc l mt a tr nh th no? + GV: Cm nhn ca em v hon cnh ca hai ch em Phỏc? + GV: Trỡnh by nhng cm nhn ca em v nhõn vt ngi ngh s nhip nh Phựng? + GV: Qua cõu chuyn ca ngi n b hng chi, Phựng cú nhng thay i gỡ suy ngh? Cú nhng hnh ng ỳng n, bit lo toan, l ch da vng chc cho ngi m - Phỏc: Thng m theo kiu tr xc ni, theo cỏch ca a trai vựng bin + Nú lng l a ngon tay lờn kh s trờn khuụn mt ngi m, nh mun lau i nhng git nc mt cha y nt r chng cht + Nú tuyờn b vi cỏc bỏc xng ong thuyờn rng no cũn co mt di bin ny thỡ m no khụng b ỏnh Phn ng d di, tỡnh thng m dt => Tỡnh khú x, nụi au khú gii quyt: ng vờ ai, lm th no trn o lm con? * Ngh si Phựng: - Nhy cm trc cỏi p ca thiờn nhiờn, trc v p tinh khụi ca thuyn bin lỳc bỡnh minh - Xỳc ng mónh lit trc tỡnh trng ngi phi chu s bo hnh ca cỏi xu, cỏi ỏc - Phỏt hin v p tõm hn ngi: ng sau v xu xớ ngi n b l mt tõm hn yờu thng, v tha - Rỳt chõn lớ v mi quan h gia ngh thut v cuc sng: + Trc rung ng trc cỏi p ngh thut phi bit yờu ghột, vui bun trc cuc i + Phi bit hnh ng cú mt cuc sng xng ỏng vi ngi * Chỏnh ỏn õu: - V Bao Cụng ca vựng bin, quan tõm ngi bt hnh - V nhiu v cỏch nhỡn nhn, ỏnh giỏ ngi: + Cuc i ngi n b ny khụng h gin n + Trong hon cnh ny, cỏch hnh x ca ngi n b l khụng th khỏc + Gii phỏp b chng m u ỏp dng l khụng n Tm nh c chn b lch nm y: + GV: Nhõn vt chỏnh ỏn u c nhn nh nh th no? + GV: Trc nghe cõu chuyn ca ngi n b hng chi, thỏi ca chỏnh ỏn u l rt cng quyt Nhng nghe nhng gỡ m ngi ph n ny gii by, u cm thy nh th no? Tỡm hiu Tm nh c chn - Mi ln nhỡn k bc nh en trng, ngi ngh s u b lch nm y + GV: Gi HS c li on cui cựng ca truyn + GV: Mi ln nhỡn bc nh en trng, ngi ngh s u thy nhng gỡ? + GV: Vy Nguyn Minh Chõu mun phỏt biu iu gỡ v mi quan h gia ngh thut v cuc i? Tỡm hiu ngh thut cua tỏc phm + GV: Tỏc gi ó xõy dng c mt tỡnh truyn nh th no? + GV: T nhng tỡnh ú, nhõn vt Phựng ó cú nhng thay i gỡ? + GV: Tỏc gi ó chn li k theo nhõn vt no? T vic chn la ny, li k ca tỏc gi s cú hiu qu gỡ? + GV: Nhn xột v cỏch xõy dng ngụn ng ca cỏc nhõn vt? thy hin lờn cỏi hng hng ca ỏnh sng mai Cht th, v p lóng mn ca cuc i - Nhng nu nhỡn lõu hn, bao gi anh cng thy ngi n b y ang bc tm nh Hin thõn ca nhng lam l, khn khú ca i thng, l s tht cuc i ng sau bc tranh => Quan nim: ngh thut chõn chớnh khụng bao gi ri xa cuc i v phi l cuc i, luụn luụn vỡ cuc i c sc vờ ngh thut cua tỏc phm: a Xõy dng tỡnh truyn: - c ỏo, hp dn, mang ý ngha khỏm phỏ, phỏt hin v i sng + Tỡnh 1: Phựng rung ng, say mờ trc cnh p tri cho + Tỡnh 2: Trong giõy phỳt tõm hn thng hoa, anh bt ng chng kin cnh tng ngi n ụng ỏnh v + Phựng cũn chng kin cnh tng ú thờm ln na: ngi n b nhn nhc, hnh ng ca ch em Phỏc + T ú, Phựng cú cỏch nhỡn i khỏc i Anh thy rừ cỏi ngang trỏi, hiu thờm v ngi n b, ch em Phỏc, hiu sõu thờm bn cht ca ngi bn u v hiu chớnh mỡnh Tỡnh c y lờn cao tro v ngy cng xoỏy sõu th hin tớnh cỏch ngi v cuc i b Ngh thut k chuyn: sinh ng - Ngi k chuyn: l nhõn vt Phựng to im nhỡn trn thut sc so, cú kh nng khỏm phỏ i sng; li k khỏch quan, chõn thc, thuyt phc - Ngụn ng nhõn vt: phự hp vi c im tớnh cỏch ca tng ngi + Ging iu lóo n ụng: thụ b, tn nhn, tc tn, bo + Nhng li ca ngi n b: du dng, xút xa núi vi con, n au v thu tri l i núi v mỡnh + Li ca u: ging iu ca ngi tt bng, nhit thnh Gúp phn khc sõu thờm ch - t tng ca * Hot ng 2: Hng dn HS tng kt - GV: Gi hc sinh nhn xột chung v ch v ngh thut c sc ca tỏc phm - HS: Da vo phn Ghi nh phỏt biu truyn III Tng kt: - Chiờc thuyờn ngoi xa ca Nguyn Minh Chõu ó t cú ý ngha vi mi ngi, mi thi: nhỡn nhn cuc sng v ngi phi a dng, nhiu chiu - V p toỏt t tỏc phm l v p ca tỡnh yờu ngi tỡnh yờu y thụi thỳc ngi ngh s tỡm kim, khỏm phỏ, phỏt hin, tụn vinh nhng v p tim n ca ngi D Cung c Luyn tp: - Gii thớch ý ngha nhan ca tỏc phm - Nhõn vt no li n tng em nhiu nht sau hc Chic thuyn ngoi xa? - Nu chng kin nhng nn bo hnh gia ỡnh (xung quanh ta hoc chớnh ngi thõn chỳng ta), em s lm th no? E Giao bi vờ nh * Hng dn hc bi: - Hai phỏt hin ca ngi ngh s - Hỡnh nh ngi n b hng chi - Bi hc rỳt ca ngi ngh s * Chun b bi mi: - Son bi Mựa lỏ rng Ma Vn Khỏng + c on trớch + Tỡm hiu v nh Ma Vn Khỏng + Phõn tớch tõm lý nhõn vt ụng Bng v ch Hoi Ngy son: 28/02/2015 Tit 76 (Chu - tit 4) C THấM: MA L RNG TRONG VN (Trớch) - Ma Vn Khỏng I MC TIấU CN T: - Hiu c din bin tõm lớ ca cỏc nhõn vt, nht l ch Hoi v ụng Bng bui cỳng tt niờn chiu ba mi tt T ú thy c s quan sỏt tinh t v cm nhn tinh nhy ca nh v nhng bin ng, i thay t tng, tõm tớ ngi Vit Nam giai on xó hi chuyn mỡnh - Trõn trng nhng giỏ tr ca húa truyn thng II PHNG TIN V PHNG PHP DY HC: - SGK, giỏo ỏn, bi ging in t, t liu cú liờn quan - HS c v túm tt truyn, tr li nhng cõu hi phn Hng dn hc bi ( nh) - GV hng dn HS i th vin tỡm hiu thờm v nh Ma Vn Khỏng v tiu thuyt Mựa lỏ rng III TIN TRèNH LấN LP: n nh lp Kim tra bi c: Kim tra vic chun b bi mi ca HS Ging bi mi: Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t * Hot ng 1: Hng dn tỡm I TèM HIU CHUNG hiu khỏi quỏt vờ tỏc gi, tỏc Tỏc gi Hot ng cua thy v trũ phm - Thao tỏc 1: Tỡm hiu vờ tỏc gi + GV: Yờu cu HS c SGK, túm tt nột chớnh v tỏc gi + HS: Nờu nhng nột chớnh v tỏc gi + GV: Cung cp thờm mt s kin thc v nh Ni dung cn t - Ma Vn Khỏng, tờn khai sinh l inh Trng on, sinh nm 1936 - Quờ gc phng Kim Liờn, qun ng a, H Ni - L ngi cú nhiu úng gúp tớch cc cho s ng v phỏt trin nhiu mt ca hc ngh thut - ễng c tng gii thng hc ASEAN nm 1998 v gii thng Nh nc v hc ngh thut nm 2001 - Tỏc phm chớnh (SGK) - Nột c sc sỏng tỏc: + Vn sng phong phỳ, a dng + To c nhiu hỡnh tng c ỏo, giu cỏ tớnh - Thao tỏc 2: Tỡm hiu vờ Tiu Tỏc phm: thuyt Mựa lỏ rng + GV: Nờu nhng hiu bit ca - Tiu thuyt c tng gii thng Hi nh em v tỏc phm Mựa lỏ rng Vit Nam nm 1986 - Thụng qua cõu chuyn xy gia ỡnh + HS: Nờu nhng nột chớnh v tỏc ụng Bng, mt gia ỡnh nn np, luụn gi gia phỏp phm tr nờn chao o trc nhng cn a chn + GV: Cung cp thờm mt s kin tinh thn t bờn ngoi, nh by t nim lo lng thc v tỏc phm sõu sc cho giỏ tr truyn thng trc nhng i thay ca thi cuc - on trớch rỳt t chng * Hot ng 2: Hng dn tỡm II Hng dn c thờm: hiu giỏ tr cua on trớch - Thao tỏc 1: Tỡm hiu nhõn vt Nhõn vt ch Hoi: chi Hoi - Dự hin ti ó xú gia ỡnh riờng, cú mt s + GV t chc cho HS c, túm tt phn khỏc, ớt cũn liờn quan n gia ỡnh ngi tỏc phm chng u tiờn ó hi sinh, nhng ch quan tõm + GV: Anh (ch) cú n tng gỡ v n nhng bin ng ca h nhõn vt ch Hoi? Vỡ mi Tỡnh ngha, thu chung ngi gia ỡnh u yờu quớ - Mi ngi gia ỡnh u yờu quý chi ch? Hoi: + HS lm vic cỏ nhõn, trỡnh by + Ch cú mt tm lũng nhõn hu: Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t suy ngh ca mỡnh trc lp + GV: Cht li cỏc ý chớnh t ngt tr v sum hp cựng gia ỡnh ngi chng c bui chiu cui nm nhng mún qu quờ gin d ca ch cha ng nhng tỡnh cm chõn thnh Quan tõm c th, mc mc v nng hu tt c thnh viờn gia ỡnh b chng + Ch tr ki gia ỡnh y cú nhng thay i khụng vui, rn v quan h bin ng xó hi S cú mt ca ch gn kt mi ngi, ỏnh thc tỡnh cm thiờng liờng v gia tc, khin cho ba cm tt niờn sang trng v hõn hoan khỏc thng thi bui khú khn - Thao tỏc 2: GV t chc cho HS tỡm hiu cnh sum hp gia ỡnh trc gi cỳng tt niờn bng cỏc cõu hi + GV: Phõn tớch din bin tõm lớ nhõn vt ụng Bng cnh gp li trc gi cỳng tt niờn + HS lm vic cỏ nhõn, trỡnh by suy ngh ca mỡnh trc lp + GV: Cht li cỏc ý chớnh + GV: Phõn tớch din bin tõm lớ nhõn vt ch Hoi cnh gp ngi b chng c + HS lm vic cỏ nhõn, trỡnh by suy ngh ca mỡnh trc lp + GV: Cht li cỏc ý chớnh Din bin tõm trng cua ụng Bng v ch Hoi cnh gp li: - ễng Bng: + nghe thy xụn xao tin ch Hoi lờn, + "ụng sng li nhỡn thy Hoi, mt thoỏng mt chỳt ng ngn Ri mt ụng chp liờn hi, mụi ụng bt bt khụng thnh ting, cú cm giỏc ụng sp khú o, + ging ụng bng khờ c, khn rố: Hoi y , con? Ni vui mng, xỳc ng khụng du gim ca ụng gp li ngi ó tng l dõu trng m ụng rt mc quớ mn - Ch Hoi: + gn nh khụng ch ng c mỡnh, lao v phớa ụng Bng, quờn c ụi dộp, ụi chõn to bn kp hóm li cũn cỏch ụng gi hai hng gch hoa + Ting gi ca ch nghn ngo ting nc ụng! Cnh gp g vui mng nhim mt ni tic thng au bun, lo lng trc nhng bin ng khụng vui ca gia ỡnh S cú mt ca ch Hoi khin ni cụ n ca Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t ụng Bng c gii to, nh cú thờm nim tin cuc u tranh gỡn gi nhng gỡ tt p truyn thng gia ỡnh í ngha cua vic cỳng t tiờn ngy tt: - Gi nh v ci ngun, v cỏc giỏ tr truyn thng ca dõn tc - Phi bit gi gỡn v phỏt huy nhng giỏ tr tt p quỏ kh Mt dõn tc khụng cú quỏ kh l mt dõn tc bt hnh - Thao tỏc 3: Tỡm hiu ý ngha cua vic cỳng t tiờn ngy tt + GV: Khung cnh tt v dũng tõm t cựng vi li khn ca ụng Bng trc bn th gi cho anh (ch) cm xỳc v suy ngh gỡ v truyn thng hoỏ riờng ca dõn tc ta? + HS: lm vic cỏ nhõn, trỡnh by suy ngh ca mỡnh trc lp Hot ng 3: Hng dn tng III TNG KT kt Giỏ tr ni dung t tng GV hng dn HS t vit tng kt Giỏ tr ngh thut IV CNG C - DN Dề: Cng c: - Nhõn vt ch Hoi li cho em nhng suy ngh gỡ? - Tõm trng ca ụng Bng v ch Hoi nh th no cnh gp li? Dn dũ: - Tỡm c trn tỏc phm - Xem li cỏc ni dung ó tỡm hiu - Chun b bi mi: V GIAO BI TP V NH Son bi c thờm: MT NGI H NI - Nguyn Khi - Cõu hi chun b: + Nhõn vt cụ Hin c th hin vi nhng nột tớnh cỏch gỡ? + Vỡ tỏc gi li vớ cụ Hin nh ht bi vng ca H Ni? + Nhn xột v ging k ca tỏc gi? Ngy son: 28/02/2015 Tit 77 (Chu - tit 5) C THấM: MT NGI H NI Nguyn Khi I MC TIấU CN T: Giỳp HS: - Hiu c nột p ca hoỏ kinh kỡ qua cỏch sng ca b Hin, mt ph n tiờu biu cho ngi H Ni - Nhn mt s c im ni bt ca phong cỏch xuụi Nguyn Khi: ging iu trn thut v ngh thut xõy dng nhõn vt - Thờm t ho v v p ca ngi H ni, v ngi Vit Nam II PHNG TIN V PHNG PHP THC HIN: - SGK, SGV, Ti liu tham kho - HS c v túm tt truyn, tr li nhng cõu hi phn Hng dn hc bi ( nh) - GV hng dn HS tỡm hiu thờm v nh Nguyn Khi v truyn ngn Mt ngi H Ni III TIN TRèNH LấN LP n nh lp Kim tra bi c: Mựa lỏ rng (trớch) - Cõu hi: + Nhõn vt ch Hoi li cho em nhng suy ngh gỡ? + Tõm trng ca ụng Bng v ch Hoi nh th no cnh gp li? + Kim tra vic chun b bi mi ca HS Ging bi mi: Hot ng cua thy v trũ * Hot ng 1: Hng dn tỡm hiu chung - Thao tỏc 1: Hng dn tỡm hiu chung vờ tỏc gi + GV: Yờu cu HS c phn Tiu dn v túm tt tiu s, quỏ trỡnh sỏng tỏc cựng cỏc ti chớnh ca Nguyn Khi + HS: cTiu dn v nờu nhng nột chớnh v tỏc gi + GV gi dn: chỳ ý cỏc giai on sỏng tỏc, tỏc phm chớnh Ni dung cn t I TèM HIU CHUNG: Tỏc gi: - Nguyn Khi (1930-2008), tờn khai sinh l Nguyn Mnh Khi, sinh ti H Ni nhng tui nh sng nhiu ni - Nguyn Khi vit t nm 1950, bt u c chỳ ý t tiu thuyt Xung t - Trc cỏch mng, sỏng tỏc ca Nguyn Khi trung v i sng nụng thụn quỏ trỡnh xõy dng cuc sng mi: + Mựa l c(1960), + Mt chng ng (1962), Hot ng cua thy v trũ - Thao tỏc 2: Hng dn tỡm hiu chung vờ tỏc phm + GV: Nờu nhng hiu bit ca em v tỏc phm Mt ngi H Ni qua ph Tiu dn + HS: cTiu dn v nờu nhng nột chớnh v tỏc phm * Hot ng 2: Hng dn c hiu bn GV t chc cho HS suy ngh, tho lun, phỏt biu nhn xột, b sung hon chnh cỏc sau: a) Tớnh cỏch cụ Hin- nhõn vt trung tõm ca truyn, c bit l suy ngh, cỏch ng x ca cụ tng thi on ca t nc Ni dung cn t + Tm nhỡn xa (1963), + Ch tch huyn (1972) v hỡnh tng ngi lớnh khỏng chin chng M: + H sng v chiờn u (1966), + Ho vang (1967), + ng mõy (1970), + Ra o (1970), + Chiờn s (1973) - Sau nm 1975, sỏng tỏc ca ụng cp n nhiu xó hi - chớnh tr cú tớnh thi s v c bit quan tõm n tớnh cỏch, t tng, tinh thn ca ngi hin trc nhng bin ng phc ca i sng: + Cha v con, v (1970), + Gp g cui nm (1982) Tỏc phm: - Mt ngi H Ni in truyn ngn cựng tờn ca Nguyn Khi (1990) - Truyn ó th hin nhng khỏm phỏ, phỏt hin ca Nguyn Khi v v p chiu sõu tõm hn, tớnh cỏch ngi Vit Nam qua bao bin ng thng trm ca t nc II HNG DN C THấM: Nhõn vt cụ Hiờn: a) Tớnh cỏch, phm cht: - Cụ Hin cng nh nhng ngi H Ni khỏc, cụ ó cựng H Ni, cựng t nc tri qua nhiu bin ng thng trm nhng gi c ct cỏch ngi H Ni - Cụ sng thng thn, khụng giu gim quan im, thỏi vi mi hin tng xung quanh + Vic hụn nhõn: thi cũn tr, cụ giao thip vi nhiu loi ngi, nhng cụ chn bntm nm l mt ụng giỏo cp Tiu hc hin lnh, chm ch + Vic sinh con: Sinh nm a con, n Hot ng cua thy v trũ Ni dung cn t gỏi ỳt, cụ quyt nh chm dt chuyn sinh sau ny cú th lo cho cỏc chu ỏo + Vic dy con: Cụ dy cho chỏu cỏch sng lm ngi H Ni lch s , t nh, ho hoa, bit gi gỡn phm cht, giỏ tr ca ngi H Ni + Chiờm nghim l i: Trc nim vui thng li, cụ Hin nhn xột vui hi nhiu, núi cng hi nhiu, chớnh ph can thip vo nhiu vic ca dõn quỏ + Cụ ho mỡnh cựng dõn tc, cựng t nc: o Cụ ch lm nhng vic gỡ cú li cho t nc, cho lớ tng xó hi o Cụ m ca hng lu nim v t mỡnh lm sn phm o Khụng ng ý vic mua mỏy in v th lm vỡ mun thc hin ỳng ch trng ca ng v Chớnh ph + Cụ luụn cao lũng t trng: Khỏng chin chng M cu nc: Cụ vụ cựng thng xút, lo lng cho nhng sn sng cho trn nh nhng b m, niờn Vit Nam khỏc: Tao au n m bng lũng, vỡ tao khụng mun no sng bỏm vo s hi sinh ca bn No dỏm i cung l biờt t trng + Sau chin thng xuõn 1975, t nc thi kỡ i mi, gia khụng khớ xụ b ca thi kinh t th trng, cụ Hin l mt ngi H ni ca hụm nay, thun tuý H Ni, khụng pha trn b) Vỡ tỏc gi cho cụ Hin l mt b) Cụ Hiờn- "mt ht bi vng ca H Ni": ht bi vng ca H Ni? - Núi n ht bi, ngi ta ngh n vt nh bộ, tm thng Nhng l ht bi vng thỡ dự nh nhng cú giỏ tr quớ bỏu Cụ Hin l mt ngi H Ni bỡnh thng nhng cụ thm sõu nhng cỏi tinh hoa bn cht ngi H Ni * GV m rng - Bao nhiờu ht bi vng, bao nhiờu ngi nh cụ Hin s hp li thnh nhng ỏng vng chúi sỏng ng vng y l phm giỏ ngi H Ni, l Hot ng cua thy v trũ GV t chc cỏc nhúm hc tp, giao vic cho mi nhúm tỡm hiu v mt nhõn vt tỏc phm: - Nhõn vt tụi - Nhõn vt Dng- trai cụ Hin - Nhng niờn H Ni v c nhng ngi ó to nờn nhn xột khụng my vui v" ca nhõn vt tụi v H Ni HS tho lun v chuyn cõy si c th n Ngc Sn b bóo ỏnh bt r ri li hi sinh GV gi ý HS nhn xột v ging iu trn thut v ngh thut xõy dng nhõn vt ca Nguyn Khi tỏc phm Ni dung cn t cỏi truyn thng ct cỏch ngi H Ni Cỏc nhõn vt khỏc truyn: - Nhõn vt Dung- trai u ca cụ Hiờn: + Anh ó sng ỳng vi nhng li m dy v cỏch sng ca ngi H Ni Anh cựng vi 660 niờn u tỳ ca H Ni lờn ng hin dõng tui xuõn ca mỡnh cho t nc + Dng, Tut v tt c nhng chng trai H Ni y ó gúp phn tụ thm thờm ct cỏch tinh thn ngi H Ni - Bờn cnh ú, cũn cú nhng ngi to nờn nhn xột khụng my vui v ca nhõn vt tụi v H Ni + ú l ụng bn tr p xe nh giú ó lm xe ngi ta li cũn phúng xe vt qua ri quay mt li chi Tiờn s cỏi anh gi , + l nhng ngi m nhõn vt tụi quờn ng phi hi thm ú l nhng ht sn, lm m i nột p t nh, lch ca ngi Trng An Cuc sng ca ngi H Ni cn phi lm nhiu im gi gỡn v phỏt huy cỏi p tớnh cỏch ngi H Ni í ngha cua cõu chuyn "cõy si c th": - Hỡnh nh cõy si c th n Ngc Sn b bóo ỏnh bt r ri li hi sinh núi lờn qui lut khc nghit ca t nhiờn, cng l quy lut ng ca xó hi - Cõy si l mt hỡnh nh n d v v p ca H Ni: H Ni p , bỡnh, tri qua nhiu bin c d di lch s nhng l mt H Ni vi truyn thng hoỏ ó c nuụi dng v mói trng tn Ging iu trn thut v ngh thut xõy dng nhõn vt: a Ging iu trn thut: - Mt ging iu rt tri i, va t nhiờn, dõn dó va tru nng suy t, va giu cht khỏi quỏt, Hot ng cua thy v trũ * Hot ng 3: T chc tng kt GV hng dn HS t vit tng kt Ni dung cn t trit lớ, va m tớnh a + Cỏi t nhiờn, dõn dó k li nhng gỡ mỡnh ó chng kin, ó tri qua to nờn phong v hi hc ging k ca nhõn vt tụi; + tớnh cht a th hin li k: nhiu ging (t tin xen ln hoi nghi, t ho xen ln t tro ) - Ging iu trn thut ó lm cho truyn ngn m c cht t s rt i thng m hin i b Ngh thut xõy dng nhõn vt: - To tỡnh gp g gia nhõn vt tụi v cỏc nhõn vt khỏc - Ngụn ng nhõn vt gúp phn khc ho tớnh cỏch tng ngi: + ngụn ng nhõn vt tụi: m v suy t, chiờm nghim, li pha chỳt hi hc, t tro; + ngụn ng ca cụ Hin ngn gn, rừ rng, dt khoỏt + Dng: ó tng vo sinh t nờn cú nhng li tht xút xa III TNG KT: Nguyn Khi ó cú nhng khỏm phỏ sõu sc v bn cht ca nhõn vt trờn dũng lu chuyn ca hin thc lch s: - L mt ngi, b Hin luụn gi gỡn phm giỏ ngi - L mt cụng dõn, b Hin ch lm nhng gỡ cú li cho t nc - L mt ngi H Ni, b ó gúp phn lm rng r thờm cỏi ct cỏch, cỏi truyn thng ca mt H Ni anh hựng v ho hoa- tụn thờm v p lch ca ngi Trng An IV CNG C - LUYN TP: Cng c: + Nhõn vt cụ Hin c th hin vi nhng nột tớnh cỏch gỡ? + Vỡ tỏc gi li vớ cụ Hin nh ht bi vng ca H Ni? + Nhn xột v ging k ca tỏc gi? Dn dũ: - Tỡm c trn tỏc phm - Xem li cỏc ni dung ó tỡm hiu V GIAO BI TP V NH - Chun b bi mi: Thuc - L Tn - Cõu hi chun b: + Con ng tỡm n ngh thut ca L Tn gian nan nh th no? Quan im sỏng tỏc ca ụng l gỡ? + Túm tt ni dung cõu chuyn + í ngha ca chic bỏnh bao tm mỏu ngi? + Hỡnh nh nhõn vt H Du hin lờn nh th no? + Vũng hoa trờn m H Du cú nhng ý ngha gỡ? + Khụng gian v thi gian truyn cú nhng ý ngha gỡ? VI CU HI/ BI TP KIM TRA NH GI CH Bi tỏi hin kin thc - Cõu hi: in vo ụ trng Tờn tỏc ti ch Giỏ tr ni phm/ on dung trớch Chic thuyn ngoi xa Mựa lỏ rng Mt ngi H Ni Bi dng (Mc cao - thp) Giỏ tr ngh thut - Cõu hi: T vic hc cỏc bn trờn anh/ ch hóy rỳt mt s nhn xột sau: a Cỏch tip cn hin thc ca cỏc nh cú gỡ mi so vi giai on hc trc? b Theo anh/ch c t mi tỏc phm trờn l gỡ? (Chuyn trng tõm t i sng cỏch mng (vn hc 1945- 1975) sang phn ỏnh i sng ngi cỏ nhõn vi nhng gai gúc i thng) Khong cỏch gia ni dung tỏc phm hc vi hin thc i sng c rỳt ngn nh th no? (vn hc bỏm sỏt hin thc i sng) c Hỡnh tng nhõn vt hc thi k ny cú gỡ khỏc so vi hỡnh tng nhõn vt tỏc phm hc giai on 1945- 1975 (con ngi lớ tng/ ngi a din, xu tt ln ln)? iu ú phi chng xut phỏt t s khỏc bit quan nim ngh thut v ngi ca cỏc nh ? d Mi quan h gia truyn thng v hin i c t mi tỏc phm? e Nhn xột v mt s i mi ca cỏc nh trờn phng din ngh thut? f Vit cm nhn ca anh/ch v mt nhõn vt li nhiu n tng sõu sc [...]... đoạn văn học trước? b Theo anh/chị vấn đề được đặt ra trong mỗi tác phẩm trên là gì? (Chuyển trọng tâm từ đời sống cách mạng (văn học 1945- 1975) sang phản ánh đời sống con người cá nhân với những vấn đề gai góc đời thường) Khoảng cách giữa nội dung tác phẩm văn học với hiện thực đời sống được rút ngắn như thế nào? (văn học bám sát hiện thực đời sống) c Hình tượng nhân vật trong văn học thời kỳ này có... GIÁ CHỦ ĐỀ 1 Bài tập tái hiện kiến thức - Câu hỏi: Điền vào ô trống Tên tác đề tài chủ đề Giá trị nội phẩm/ đoạn dung trích Chiếc thuyền ngoài xa Mùa lá rụng trong vườn Một người Hà Nội 2 Bài tập vận dụng (Mức độ cao - thấp) Giá trị nghệ thuật - Câu hỏi: Từ việc học các văn bản trên anh/ chị hãy rút ra một số nhận xét sau: a Cách tiếp cận hiện thực của các nhà văn có gì mới so với giai đoạn văn học. .. GV: Cung cấp thêm một số kiến thức về nhà văn Nội dung cần đạt - Ma Văn Kháng, tên khai sinh là Đinh Trọng Đoàn, sinh năm 1936 - Quê gốc ở phường Kim Liên, quận Đống Đa, Hà Nội - Là người có nhiều đóng góp tích cực cho sự vận động và phát triển nhiều mặt của văn học nghệ thuật - Ông được tặng giải thưởng văn học ASEAN năm 1998 và giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật năm 2001 - Tác phẩm chính (SGK)... của nhà văn về những biến động, đổi thay trong tư tưởng, tâm tí con người Việt Nam giai đoạn xã hội chuyển mình - Trân trọng những giá trị của văn hóa truyền thống II PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - SGK, giáo án, bài giảng điện tử, tư liệu có liên quan - HS đọc và tóm tắt truyện, trả lời những câu hỏi phần Hướng dẫn học bài (ở nhà) - GV hướng dẫn HS đi thư viện tìm hiểu thêm về nhà văn Ma Văn Kháng... Đẩu: giọng điệu của người tốt bụng, nhiệt thành Góp phần khắc sâu thêm chủ đề - tư tưởng của * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tổng kết - GV: Gọi học sinh nhận xét chung về chủ đề và nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm - HS: Dựa vào phần Ghi nhớ để phát biểu truyện III Tổng kết: - “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu đã đặt ra vấn đề có ý nghĩa với mọi người, mọi thời: nhìn nhận cuộc sống và con người... tập: - Giải thích ý nghĩa nhan đề của tác phẩm - Nhân vật nào để lại ấn tượng trong em nhiều nhất sau khi học “Chiếc thuyền ngoài xa”? - Nếu chứng kiến những nạn bạo hành trong gia đình (xung quanh ta hoặc ngay chính người thân chúng ta), em sẽ làm thế nào? E Giao bài tập vê nhà * Hướng dẫn học bài: - Hai phát hiện của người nghệ sĩ - Hình ảnh người đàn bà hàng chài - Bài học rút ra của người nghệ sĩ... chài - Bài học rút ra của người nghệ sĩ * Chuẩn bị bài mới: - Soạn bài Mùa lá rụng trong vườn – Ma Văn Kháng + Đọc đoạn trích + Tìm hiểu về nhà văn Ma Văn Kháng + Phân tích tâm lý nhân vật ông Bằng và chị Hoài Ngày soạn: 28/02/2015 Tiết 76 (Chủ đê - tiết 4) ĐỌC THÊM: MÙA LÁ RỤNG TRONG VƯỜN (Trích) - Ma Văn Kháng I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Hiểu được diễn biến tâm lí của các nhân vật, nhất là chị Hoài và... khác so với hình tượng nhân vật trong tác phẩm văn học giai đoạn 1945- 1975 (con người lí tưởng/ con người đa diện, xấu tốt lẫn lộn)? Điều đó phải chăng xuất phát từ sự khác biệt trong quan niệm nghệ thuật về con người của các nhà văn ? d Mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại được đặt ra trong mỗi tác phẩm? e Nhận xét về một số đổi mới của các nhà văn trên phương diện nghệ thuật? f Viết cảm nhận... lại đoạn văn cuối cùng của truyện + GV: Mỗi lần nhìn bức ảnh đen trắng, người nghệ sĩ đều thấy những gì? + GV: Vậy Nguyễn Minh Châu muốn phát biểu điều gì về mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc đời? Tìm hiểu nghệ thuật của tác phẩm + GV: Tác giả đã xây dựng được một tình huống truyện như thế nào? + GV: Từ những tình huống đó, nhân vật Phùng đã có những thay đổi gì? + GV: Tác giả đã chọn lời kể theo nhân... những nét chính về tác phẩm * Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc hiểu văn bản 1 GV tổ chức cho HS suy nghĩ, thảo luận, phát biểu nhận xét, bổ sung để hoàn chỉnh các vấn đề sau: a) Tính cách cô Hiền- nhân vật trung tâm của truyện, đặc biệt là suy nghĩ, cách ứng xử của cô trong từng thời đoạn của đất nước Nội dung cần đạt + Tầm nhìn xa (1963), + Chủ tịch huyện (1972) và hình tượng người lính trong kháng chiến