0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

SKKN môn tin giúp học sinh học tốt hơn phần kỹ năng thực hành môn tin học 7

SKKN môn tin giúp học sinh học tốt hơn phần kỹ năng thực hành môn tin học 7

SKKN môn tin giúp học sinh học tốt hơn phần kỹ năng thực hành môn tin học 7

... pháp nhằm "Giúp học sinh học tốt phần kỹ thực hành môn Tin học 7" Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Học sinh khối trường THCS Thạnh Phú - Biểu học tập học sinh tiết thực hành môn Tin học Phương ... đối tượng học sinh Trên sở đó, nhằm giúp học sinh học tốt hơn, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành b Bài học kinh nghiệm: Để thực tốt tiết dạy thực hành tin học phù hợp ... dung thực hành - Bước 5: Giáo viên thực việc kiểm tra thực hành nhóm cách gọi học sinh thành viên nhóm thực lại thao tác thực hành - Bước 6: Giáo viên nhận xét, đánh giá kết thực hành nhóm học sinh...
  • 15
  • 398
  • 2
Bài giảng SKKN: Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8

Bài giảng SKKN: Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8

... : Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học Tuy nhiên hoá học Trung học sở môn học lạ học sinh, nên bước đầu em lúng túng chưa có kỹ làm thí nghiệm thực hành ... lý chọn đề tài: “PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH BƯỚC ĐẦU HÌNH THÀNH KỸ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG HOÁ HỌC 8 nhằm đưa phương pháp kích thích say mê hứng thú học sinh môn hoá học, từ nâng cao ... Trang Đề tài : Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học học sinh học Mặt khác giáo viên cần nắm vững kỹ thuật phương pháp tiến hành thí nghiệm cụ thể Ví...
  • 21
  • 1,363
  • 6
NCKHSPUD Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8

NCKHSPUD Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ năng thực hành thí nghiệm trong hoá học 8

... tài : Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học - Một điều kiện giúp học sinh thực thành công thí nghiệm thực hành học sinh chuẩn bị trước mục đích thí nghiệm, ... lý chọn đề tài: “PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH BƯỚC ĐẦU HÌNH THÀNH KỸ NĂNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG HOÁ HỌC 8 nhằm đưa phương pháp kích thích say mê hứng thú học sinh môn hoá học, từ nâng cao ... Đề tài : Phương pháp giúp học sinh bước đầu hình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học - Thí nghiệm giúp cho em rèn luyện kỹ thực hành, từ hình thành đức tính cần thiết người...
  • 30
  • 2,144
  • 11
kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 học tốt hơn với kỹ năng đọc hiểu

kinh nghiệm giúp học sinh lớp 8 học tốt hơn với kỹ năng đọc hiểu

... kiến kinh nghiệm Gv: Trần Thò Hoàng Oanh - 2- Phòng GD & ĐT Châu Thành THCS Thò Trấn Trường NỘI DUNG ĐỀ TÀI A MỞ ĐẦU Tên đề tài: “ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP HỌC TỐT HƠN VỚI KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU ... tiết học Để dạy đọc tốt sử dụng phương pháp hiệu nhất, mối quan tâm lớn khiến trăn trở đònh thực đề tài : Kinh nghiệm giúp học sinh lớp học tốt với kỹ đọc hiểu Đối tượng nghiên cứu: - Các tiết đọc ... học sinh yếu trả lời câu đơn giản Những học sinh trả lời câu phức tạp Sau bảng thống kê chất lượng học tập Học kì I học sinh lớp áp dụng đề tài lớp học không áp dụng đề tài: Lớp TSHS 8A4 8A5 38...
  • 32
  • 1,440
  • 2
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs

... dng bi trc nghim cho hc sinh THCS l nhm cung cp cho cỏc em mt h thng kin thc v cỏc chun mc o c v Phỏp lut nhm trang b cho hc sinh hnh trang bc vo bc THPT Vi phng phỏp ny hc sinh s tip nhn kin ... quan cho hc sinh cỏc lp trng THCS Nga Thnh, cn c vo kh nng hc v kt qu t c ca hc sinh vic thc hin phng phỏp tụi ó rỳt c nhng kinh nghim sau: - Phng phỏp rốn k nng thc hnh bi trc nghim khỏch quan ... Tng s Xếp hc sinh giỏi 310 SL 55 loại Xếp loại Xếp loại TB SL % SL % % 101 loại yếu SL 34 32,6 120 17,8 Xếp % 10,9 38,7 b.Kết học sinh giỏi năm học 2006 2007: Tổng số Giải học sinh III KINH...
  • 13
  • 2,813
  • 2
SKKN GIÚP HỌC SINH CÓ KỸ NĂNG THỰC HÀNH – THÍ NGHIỆM QUA  MỘT SỐ BÀI  DẠY Ở  SINH HỌC 6

SKKN GIÚP HỌC SINHKỸ NĂNG THỰC HÀNH – THÍ NGHIỆM QUA MỘT SỐ BÀI DẠY Ở SINH HỌC 6

... lớp kĩ thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo sát giảng dạy đầu năm học 20 06- 2007 khối nhận thấy kĩ thực hành - thí nghiệm học sinh sau: HS khối Lớp 6/ 1 (41 HS) Lớp 6/ 2 ... người học Với kinh nghiệm giảng dạy thân, qua học tập, trao đổi với đồng nghiệp đưa số ý kiến giảng dạy sinh học sử dụng thí nghiệm thực hành mà cụ thể hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm ... Thị Tây Phụng Vậy “ Giúp học sinh kỹ thực hành thí nghiệm qua số dạy sinh học vần đề mà hầu hết mà giáo viên, đặc biệt giáo viên trẻ quan tâm II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP...
  • 12
  • 1,094
  • 2
SKKN GIÚP HỌC SINH CÓ KỸ NĂNG THỰC HÀNH – THÍ NGHIỆM QUA  MỘT SỐ BÀI  DẠY Ở  SINH HỌC 6_2

SKKN GIÚP HỌC SINHKỸ NĂNG THỰC HÀNH – THÍ NGHIỆM QUA MỘT SỐ BÀI DẠY Ở SINH HỌC 6_2

... Cơ sở vật chất trường hạn chế, chưa vườn sinh học để giúp học sinh làm thí nghiệm thực hành Số liệu thống kê: Thực trạng lớp kĩ thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo ... kinh nghiệm giảng dạy thân, qua học tập, trao đổi với đồng nghiệp đưa số ý kiến giảng dạy sinh học sử dụng thí nghiệm thực hành mà cụ thể hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm nghiên cứu ... tiện dạy học • Chuẩn bị hướng dẫn học sinh chuẩn bị trước lên lớp yếu tố định thành công thí nghiệm học sinh tiết học • Kết hợp khéo léo, linh hoạt phương pháp dạy học trình hướng dẫn học sinh thí...
  • 10
  • 1,331
  • 6
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

... thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh lớp 11 THPT  Bước đầu xác định quy trình rèn luyện kỹ thực hành  Xác định cách tổ chức dạy học thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh ... THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT Cơ sở lí luận việc rèn luyện kỹ thực hành a) Khái niệm kỹ thực hành thực hành dạy học (đối với học sinh) khả học sinh thực có kết ... hình thành phát triển kỹ giảng dạy thực hành Tin học trường THPT  Xác định sở hệ thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh  Nghiên cứu cách tổ chức dạy học thực hành Tin học để rèn luyện...
  • 15
  • 2,587
  • 12
SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

... hành hoá học học sinh trường THCS Nghiên cứu hoạt động dạy học giáo viên học sinh Đúc rút kinh nghiệm vấn đề phát huy tính tích cực, sáng tạo, tìm tòi rèn luyện thực hành hóa học cho học sinh ... chuẩn bò thực đề tài, lực tìm kiến thức, phát huy tính tích cực, sáng tạo hình thành kó thực hành hoá học học sinh yếu Đa số học sinh cho hoá học môn khó học, em sợ học tập môn hoá, học sinh nắm ... trình dạy học trường THCS đặc biệt môn Hoá học II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu phát huy tính tích cực, sáng tạo, tìm tòi rèn luyện kỹ thực hành hóa học cho học sinh trường THCS nhằm đưa phương...
  • 18
  • 1,446
  • 14
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học

... THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học sinh viên ngành giáo dục tiểu học - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học tiểu học Cấu ... thực hành thí nghiệm dạy học phân môn khoa học tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Mục đích nghiên cứu Đề xuất quy trình rèn luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn ... luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học vấn đề cần thiết chọn đề tài: Quy trình rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm tổ chức cho học sinh...
  • 42
  • 1,414
  • 1
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11 THPT

... thực hành Tin học trờng THPT - Xác định sở hệ thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh - Nghiên cứu cách tổ chức dạy học thực hành Tin học để rèn luyện phát triển kỹ thực hành cho học sinh ... cho học sinh thông qua việc dạy học thực hành Tin học 11 THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu tổ chức dạy học thực hành Tin học nhằm rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh lớp 11 THPT Khách thể đối ... thực hành cần rèn luyện cho học sinh lớp 11 THPT - Bớc đầu xác định quy trình rèn luyện kỹ thực hành - Xác định cách tổ chức dạy học thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh - Xây dựng...
  • 75
  • 1,176
  • 2
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học khóa trình '' lịch sử thế giới hiện đại (19917   1945'') (lớp 11   nâng cao) luận văn tốt nghiệp đại học

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học khóa trình '' lịch sử thế giới hiện đại (19917 1945'') (lớp 11 nâng cao) luận văn tốt nghiệp đại học

... Rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh dạy học khóa trình lịch sử giới đại 1917 - 1945” ( Lịch sử 11 - nâng cao) Lịch sử vấn đề: Xung quanh vấn đề rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh dạy học lịch ... thuyết khoa học: Nếu rèn luyện tốt KNTH cho học sinh dạy học lịch sử khóa trình Lịch sử giới đại 1917 - 1945” (Lịch sử 11- nâng cao) nâng cao hiệu học làm cho học lịch sử trở nên sinh động, gây ... CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC KHÓA TRÌNH “LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI 1917 - 1945” (LỊCH SỬ 11 - NÂNG CAO) 2.1 VỊ TRÍ, Ý NGHĨA, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA KHÓA TRÌNH “LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI...
  • 92
  • 981
  • 1
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

... để rèn luyện thực hành môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận thực tiễn Chương Các biện pháp sử dụng đồ để rèn luyện thực hành môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận ... CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919- 1930) 2.1 Vị trí, ... túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919- 1930) CHƢƠNG SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN CHO HS HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG- LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1...
  • 21
  • 4,976
  • 8
skkn sử dụng bài tập bằng hình vẽ nhằm tăng hứng thú học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh phần hoá học phi kim lớp 10 nâng cao

skkn sử dụng bài tập bằng hình vẽ nhằm tăng hứng thú học tập và rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh phần hoá học phi kim lớp 10 nâng cao

... dựng sử dụng tập hình vẽ giúp học sinh thông hiểu kiến thức lí thuyết mà làm cho học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kĩ thao tác thực hành, cho dù không thực hành em tưởng tượng thao tác thực ... loại lên lớp sau: + Sử dụng tập để hình thành kiến thức mới: chủ yếu dạy phần điều chế chất + Sử dụng tập tiết ôn tập thực hành: sử dụng tập để kiểm tra chuẩn bị trước buổi thực hành HS sử dụng sau ... giỏi lớp thực nghiệm cao lớp đối chứng Trong khí tỉ lệ điểm yếu lớp đối chứng lại chiếm nhiều Như vậy, việc áp dụng tập hình vẽ góp phần nâng cao hiệu giảng dạy, đặc biệt tăng hứng thú tập cho học...
  • 21
  • 1,639
  • 7
Xây dựng hệ thống bài thực hành Access chương II SGK Tin học 12 nhằm rèn luyện và nâng cao kỹ năng thực hành cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài thực hành Access chương II SGK Tin học 12 nhằm rèn luyện và nâng cao kỹ năng thực hành cho học sinh

... CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI THỰC HÀNH ACCESS CHƯƠNG II SGK TIN HỌC 12 NHẰM RÈN LUYỆN VÀ NÂNG CAO KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH .109 2.1 Mục tiêu chương trình Tin học 12 phần chương II ... viên học sinh, để học sinh tiếp thu rèn luyện kỹ năng, tập thực hành sách giáo khoa, giáo viên cần xây dựng hệ thống thực hành nhằm rèn luyện nâng cao kỹ thực hành cho học sinh Vấn đề đặt xây dựng ... Nghiên cứu kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh • Lựa chọn, xếp, xây dựng hệ thống thực hành Tin học 12 phần chương II Bài thực hành Tin học việc thực mục tiêu chương trình Tin học 12 GVHD:...
  • 393
  • 2,294
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giúp học sinh có kỹ năng thực hành – thí nghiệm qua một số bài dạy ở sinh học 6xây dựng hệ thống bài thực hành access chương ii sgk tin học 12 nhằm rèn luyện và nâng cao kỹ năng thực hành cho học sinhtrình thiết kế bài thực hành tin học nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinhphát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kỹ năng thực hành hoá học cho học sinh thpt qua các bài tập hoá học thực nghiệmtài liệu sáng kiến kinh nghiệm áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 pptxrèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu họccơ sở lý luận về kỹ năng thực hành tin họckhái niệm kỹ năng thực hành tin họcthực trạng rèn luyện kỹ năng thực hành tin học lớp 12 ở trường thptmột số vấn đề về rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinhhệ thống các kỹ năng thực hành access cần rèn luyện cho học sinhphân tích nội dung các kỹ năng thực hành chương ii sgk tin học 12xây dựng hệ thống bài thực hành chương ii nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12hệ thống bài thực hành chương ii nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12tầm quan trọng của các kỹ năng thực hành trong tin họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI