Các dạng toán đại số lớp 7
Các dạng toán đại số lớp 7
... 19 97 1995 1993 b) d) x + 29 x + 27 x + 17 x + 15 = 31 33 43 45 1909 x 19 07 x 1905 x 1903 x + + + +4=0 91 93 95 91 x 29 x 27 x 25 x 23 x 21 x 19 + + + + + = 1 970 1 972 1 974 1 976 1 978 ... 444 77 7 x = a) v ; b) Bi So sỏnh cỏc s hu t sau: a) 2010 v v 19 f) ; b) 373 7 4141 2000 2001 v 2001 2002 v ; 37 41 g) y= v 110 50 x= c) 4 97 499 ; c) 2001 2000 2002 2001 v ; h) 17 20 v v y = 0 ,75 ... 430 v 3.2410 Bi 3: a, 33317v 33323 b, 20 071 0 v 200810 c, (2008-20 07) 2009 v (1998 - 19 97) 1999 Bi 4: a, 2300v 3200 e, 9920v 999910 b, 3500v 73 00 f, 111 979 v 371 320 c, 85v 3. 47 g, 1010v 48.505 d, 202303v...
- 94
- 586
- 2
tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11
... ngồi bàn Bài 4: Với số: 0, 1, 2, …, lập số lẻ có chữ số Bài 5: Từ hai chữ số 1; lập số có 10 chữ số có mặt chữ số chữ số - 11 – Bài 6: Tìm tổng tất số có chữ số khác viết từ chữ số: 1, 2, 3, , Bài ... số Bài Từ chữ số 1,2,3,4,5,6,7,8,9 thiết lập tất số có chữ số khác Hỏi số thiết lập có số mà chữ số đứng Bài Cho A = {0,1,2,3,4,5} lập số chẵn, số có chữ số khác Bài a Từ chữ số 4,5,6,7 lập số ... rỗng A mà có số phần tử số chẵn? Bài 11: 1) Có số chẵn có ba chữ số khác tạo thành từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6? 2) Có số có ba chữ số khác tạo thành từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, nà số nhỏ số 345? Bài...
- 27
- 2,843
- 3
Các dạng toán đại số lớp 8
... 16 b) Cho số nguyên lien tiếp Hỏi tích số đầu với số cuối nhỏ tích hai số đơn vị? c) Cho số nguyên liên tiếp, giả sử tích số đầu với số thứ ba nhỏ tích số thứ hai số thứ tư 99 Tìm bốn số nguyên ... giải toán Đại số b, B=(2-1)(2+1)(22+1) ( 28+ 1)=(22-1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)=216-1...
- 112
- 572
- 0
Phương pháp giải các dạng Toán Đại số nâng cao lớp 10
... **************************************** Giải biện luận phương trình : (ax + b) : ( cx + d ) = e → Hướng giải quyết: • Đưa pt dạng : ax = b • Từ giải biện luận phương trình để suy nghiệm pt * Example: Giải biện luận pt sau: → Bài giải: ... 14 ) : ; ( + 14 ) : 2} Giải phương trình : A - B = C (1) → Hướng giải quyết: • • • Điều kiện : Đồng thời A, B, C ≥ Đưa pt (1) dạng : A = B + C (2) Giải pt (2) cách bình phương hai vế pt : ( A ... Vậy : Nghiệm pt là: x ≥ x = 10 Giải hệ pt gồm pt bậc hai ẩn pt bậc hai ẩn → Hướng giải quyết: Sử dụng phương pháp x − y = 2(1) * Example: Giải hệ pt sau: → Bài giải: 2 x + y = 164(2) • Pt...
- 18
- 999
- 12
Quy trình hình thành những thao tác cơ bản để giải các dạng toán phân số lớp 4 luận văn thạc sĩ giáo dục học
... đồ thao tác Thao tác trí tuệ đợc hình thành thông qua việc hình thành hành động trí tuệ Dòng hoạt động Chủ thể Đối tợng Hoạt động Động Hành động Mục đích Thao tác Phơng tiện Sản phẩm 1.1.2.3 Thao ... viên tiểu học TH: Tiểu học HSTH: Học sinh tiểu học SGK: Sách giáo khoa MSCNN Mu s chung nh nht DANH MC CC BNG V BIU Trang Danh mc bng: Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh ... Th Quy n MC LC Trang Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Biu 3.2: Mc hot ng c lp ca HS gi hc 1 24 Danh mục chữ viết tắt HS: Học sinh GV: Giáo viên GVTH: Giáo...
- 136
- 1,531
- 1
Tài liệu Chuyên đề 1: Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 pdf
... 7 a) Đáp số : a )số số 1; b) số số Bài 6/ Một kho gạo 5,6 gạo Ngày thứ kho nhập thêm vào gạo Ngày thứ hai kho 12 xuất gạo để cứu hộ đồng bào bò lũ lụt miền Trung Hỏi kho lại gạo? Đáp số : 5 27 ... 2006 18 35 3 1 c) 20 07 36 15 1 1 d) 1.2 2.3 3.4 2006.20 07 2006 1 Đáp số : a) 6; b) ; c) ; d) 20 07 20 07 2006 20 07 b) Bài 5/ Điền số nguyên thích hợp vào ô vuông sau: ... đồng bào bò lũ lụt miền Trung Hỏi kho lại gạo? Đáp số : 5 27 120 Bài 7/ Tìm số hữu tỉ, biết ta cộng số với 22 kết 5 ,75 901 Đáp số : 140 Vuihoc24h – Kênh học tập Online kết đem trừ cho Page ...
- 2
- 13,924
- 277
Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot
... Đáp số: a) x= ; b) x= x = ; c) x=2 x = ; d) x = 30 15 c) 5(x-2) + 3x(2-x) = 0; d) Bài 6/ Gọi A số hữu tỉ âm nhỏ viết ba chữ số 1, B số hữu tỉ âm lớn viết ba chữ số Tìm tỉ số A B 1 tỉ số A ... -1 11; B = - Bài 8/ Tính nhanh: 2006 2006 13 : ; 20 07 20 07 17 17 20 07 Đáp số: a) ; b) 13 2006 a) 252 173 2006 : 173 252 20 07 b) ... A:B = -1 11: =1221 11 11 5 4 5 1 Bài 7/ Cho A = 0,35 ; B = : Tìm tỉ số A B 12 5 6 2 17 39 119 Đáp số: A:B = : = 80 35 624 Đáp số: A = -1 11;...
- 2
- 1,538
- 23
Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 pdf
... - 2-2 .4 + (-2 )2 ( ê 2ú ë û Bài 13: So sánh số sau: a) 2300 3200; b) 51000 31500 Bài 14: Chứng minh : a) 76 + 75 – 74 chia hết cho 11; b) 109 + 108 + 1 07 chia hết cho 222 Bài 15: Tính: a) (-0 ,1)2. (-0 ,1)3; ... 33. 37 bằng: a) ; b) 321; c) 910; d) 310; 2/ Thương an :a3 (a 0) bằng: a) n:3 ; b) an+3; c) an-3; d) an.3; e) n.3 Bài 12: Tính: e) 921; f) 94 20 a) (-2 ) + + (-1 ) + (-2 ) ; é 1ù b) + ê - 2) : ú - ... 2 ỉ 1ư ỉ 1ư Bài 9: Tìm x, biết: a) (x-3) = 1; b) çx - ÷ = ; c) (2x+3)3 = -2 7; d) ç2 + ÷ = ÷ ÷ ç ç ç ç è ø è ø 7 2÷ e) –(5+35 x)2 = 36 Bài 10: Tìm tất số tự nhiên n, cho: a) 23.32 2n > 16;...
- 2
- 1,270
- 12
Số hữu tỉ - Toán đại số lớp 7 docx
... Quy ước x1 = x ; x0 = x ≠ IV LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Luỹ thừa bậc n số hữu tỉ, kí hiệu xn, tích n thừa số x (n số tự nhiên lớn 1): xn = x.x.x.x x ( x Q, n N, n ... thừa với số mũ âm xn = x n * Quy ước: a1 = a; a0 = V TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU 1/ Tóm tắt lý thuyết: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số: a c a:b = c:d b d a, d gọi ngoại tỉ b, c ... b Khi viết số hữu tỉ x dạng b Z ,b a , ta có: b n an bn Tích thương hai luỹ thừa số: x m x n xm n xm : xn xm n (x 0, m n ) a) Khi nhâân hai luỹ thừa số, ta giữ nguyên số cộng hai số mũ b) Khi...
- 4
- 3,067
- 97
Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 doc
...
- 1
- 957
- 9
Hàm số, đồ thị hàm số - Toán đại số lớp 7 ppt
...
- 1
- 1,237
- 9
Chuyên đề 4: Thống kê - Đa thức - Toán đại số lớp 7 pdf
... dạng hai đa thức (nếu có) Đa thức biến tổng đơn thức biến Do số coi đa thức biến Bậc đa thức biến khác đa thức không (sau thu gọn) số mũ lớn biến có đa thức Hệ số cao đa thức hệ số phần ... ĐA THỨC MỘT BIẾN, CỘNG TRỪ ĐA THỨC.NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN Đa thức số đơn thức tổng (hiệu) hai hay nhiều đơn thức Mỗi đơn thức tổng gọi hạng tử đa thức Bậc đa thức bậc hạng tử có bậc cao ... Đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác có phần biến Mọi số thực đơn thức đồng dạng với Để cộng (trừ ) đơn thức đồng dạng, ta cộng (trừ) hệ số với giữ nguyên phần biến III ĐA THỨC, ĐA THỨC...
- 2
- 5,047
- 98
Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt
... b -8 b2+ 5a2b + 5c2 – 3b2 + 4c2 b) B = Bài 6: Nhân đơn thức: a) m 24 n 4mn ; b) (2xy2). (- 4xy) Bài 7: Tính tổng đa thức: A = x2y - xy2 + x2 B = x2y + xy2 - x2 - Bài 8: Cho P = 2x2 – 3xy + 4y2 ; ... đơn thức –xy2 : A – 2yx(– y) B -x2y C x2y2 Câu 15: Tổng ba đơn thức 5xy2, 7xy2 -1 5xy2 là: A –3x2y B 27 xy2 C 3xy2 Câu 16: Bậc đa thức M = xy3 – x7 + y6+10 +x7 +xy4 là: A 10 B C Câu 17 : Tính giá ... 3x2y – 2xy2 + x2y + xy + xy2 N = x2y + xy + xy2 - xy2 – xy a) Thu gọn đa thức M N b) Tính M – N, M + N c) Tìm nghiệm đa thức P(x) = – 2x Bài 3: Số HS giỏi lớp khối ghi lại sau: Lớp 7A 7B 7C 7D...
- 4
- 8,791
- 143
phân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10
...
- 83
- 6,390
- 11
các dạng toán đại số 8
... x + 1) − ( x − 1)( x + x + 1) e) Bài Tính giá trị đa thức: a) b) c) d) P( x ) = x − 80 x + 80 x − 80 x + + 80 x + 15 với x = 79 Q( x ) = x14 − 10 x13 + 10 x12 − 10 x11 + + 10 x − 10 x + 10 R( ... sánh hai số cách vận dụng đẳng thức: a) c) A = 1999.2001 A = 2011.2013 và B = 20002 b) B = 20122 d) A = 216 B = (2 + 1)(22 + 1)(24 + 1)( 28 + 1) A = 4(32 + 1)(34 + 1) (364 + 1) B = 31 28 − Bài Tìm ... a) x 8x 16 = − + (2 x –1)(4 x + x + 1) m) (5 + x )3 Bài Tính giá trị biểu thức cách vận dụng đẳng thức: a) b) A = x3 + 3x + 3x + B = x − 3x + x x = 19 với với ĐS: a) x = 11 ĐS: b) A = 80 05...
- 13
- 580
- 4
Từ khóa: các dạng toán đại số lớp 12các bài toán đại số lớp 7cách giải các dạng toán đại số lớp 12tuyển tập các bài toán đại số lớp 7các dạng toán đại số cơ bản lớp 7các chuyên đề toán đại số lớp 7toán đại số lớp 7đề thi toán đại số lớp 7các chuyên đề đại số lớp 7bài giảng toán đại số lớp 7giáo án điện tử toán đại số lớp 7bài tập toán đại số lớp 7 chương 1giải toán đại số lớp 7toán đại số lớp 7 nâng caocác bài toán đại số lớp 12Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ