HỆ THỐNG câu hỏi về cân BẰNG nội môi

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm về thuế

... 1/1/2010 Câu Căn tính thuế TTĐB gì? a Giá tính thuế hàng hóa, dịch vụ chịu thuế TTĐB thuế suất thuế TTĐB hàng hóa, dịch vụ b Giá tính thuế hàng hóa, dịch vụ chịu thuế TTĐB c Thuế suất thuế TTĐB Câu ... chịu thuế GTGT Câu 36 Theo phương pháp khấu trừ thuế, số thuế GTGT phải nộp xác định bằng: a Thuế GTGT đầu x Thuế suất thuế GTGT HHDV b Thuế GTGT đầu - Thuế GTGT đầu vào khấu trừ c Giá tính thuế ... Giá tính thuế TTĐB đỐi vỚi hàng nhập thuộc diện chịu thuế TTĐB là? a Giá tính thuế nhập b Giá tính thuế nhập + Thuế nhập c Giá tính thuế nhập + Thuế suất nhập + Thuế GTGT Câu Giá tính thuế hàng...

51
13,704
119

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học về phương pháp tọa độ trong không gian – lớp 12 thpt

... Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng dạy học Hệ tọa độ không gian 43 2.2 Câu hỏi trắc nghiệm dùng dạy học “Phƣơng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HẰNG BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN – LỚP 12 THPT Chuyên ... thức biên soạn câu hỏi trắc nghiệm - Biên soạn đƣợc hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phƣơng pháp tọa độ không gian - Chọn phần mềm kiểm tra trắc nghiệm để sử dụng cho hệ thống câu hỏi biên soạn -...

107
2,322
7

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

... cho rừ rng Cn phõn chia ni dung chng trỡnh thnh cỏc ni dung c th v xỏc nh tm quan trng ca tng ni dung ú phõn b trng s Cỏc mc ớch phi c phỏt biu di dng nhng iu cú th quan sỏt c, o c t cỏc yờu ... tr ni dung, giỏ tr chng trỡnh giỏ tr ni dung c quan tõm nht lnh vc dy hc, mụn hc, tc l cõu hi ca mt bi trc nghim bao trựm tha ỏng ni dung mụn hc thỡ bi trc nghim ú gi l giỏ tr v ni dung Cỏc ... ni dung bi trc nhim khỏch quan: Th hin cỏc cõu hi bi l mt mu tiờu biu ca tng th cỏc kin thc, k nng, mc tiờu dy hc Mc giỏ tr ni dung c c lng bng cỏch so sỏnh ni dung ca bi trc nghim khỏch quan...

124
1,953
3

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

... giỏ tan v tớch s tan * Tớnh tớch s tan t tan ỏnh giỏ tớch s tan theo tan cn mụ t cõn bng dung dch, thit lp biu thc tớch s tan, biu din nng cỏc cht theo tan v tớnh tớch s tan * Tớnh tan ... khỏc v hc sinh cn nhiu thi gian c cõu hi Vớ d 4: nh ngha tan S ca mt cht l: A Nng cht tan 100g dung dch B Nng cht tan dung dch bóo hũa C Nng cht tan lớt dung dch D Nng cht tan 100g dung mụi ... THUYT 1.1.1 Cõn bng dung dch cha hp cht ớt tan 1.1.1.1 tan v tớch s tan [2], [6], [8], [14] a, tan Trong dung dch nc bóo ho ca hp cht ớt tan MmAn s cú cõn bng ng gia pha rn v dung dch bóo ho (...

141
1,832
6

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM . ĐÀO VIỆT HÙNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG ... trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm cho học phần Các phương pháp phân tích hoá lí, dành cho hệ Cao đẳng Đại học Sư phạm - Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm ... (với câu hỏi nâng cao) dùng cho học viên cao học Hoá phân tích Nếu vận dụng tốt lý thuyết trắc nghiệm khách quan để xây dựng thành công hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan học phần Các phương...

141
7,555
35

Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10

... xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên v học sinh lớp 10 dạy v học vật lý chơng: Các định luật Newton Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học sở lý thuyết cấp bậc nhận thức Bloom góp ... kết luận Sử dụng quan điểm Bloom cấp bậc nhận thức để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10 chơng: định luật Newton nhằm mục tiêu tìm hiểu v giới thiệu quan điểm Bloom giáo dục học, qua ... vật lý có uy tín địa b n H nội v nớc nói chung Trong khoá luận n y l m rõ dạng câu hỏi dạy học nh vấn đề xây dựng câu hỏi dạy học v từ vận dụng quan điểm cấp bậc nhận thức Bloom để xây dựng hệ...

46
1,291
4

Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9

... SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp - Câu hỏi phương tiện dùng dạy học, nguồn để hình thành kiến thức, kỹ cho học sinh Khi tìm câu trả lời người học tìm ... SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp sinh (Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn) Sử dụng phiếu để điều tra trực tiếp học sinh sau dạy theo phương pháp đặt ... SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp giáo viên cần tăng cường xây dựng câu hỏi việc làm cần thiết cấp bách giáo viên Từ thực tế đó, với thời gian dạy học...

13
1,344
10

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... gắng suốt trình học tập, nghiên cứu, hoàn thành luận văn Nhng luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp hội đồng chấm luận văn Trờng đại học Vinh ý kiến trao đổi đồng ... kim tra - ỏnh giỏ cho kin thc phn sinh thỏi hc - Sinh hc 12 THPT la chn cỏc phng ỏn nhiu Chng III Xõy dng h thng MCQ Phn sinh thỏi hc sinh hc 12 THPT Nguyễn Thị Hiền Cao hc 18 LL & PPDH sinh ... c bờn cnh s dng vo kim tra ỏnh giỏ 1.2 C s thc tin 1.2.1 Thc trng kim tra ỏnh giỏ phn sinh thỏi hc sinh hc 1 2THPT Phn sinh thỏi hc - sinh hc 12 THPT c ging dy HKII lp 12 Theo phõn phi chng trỡnh,...

104
1,780
2

Giúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi Việt Nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình Ngữ văn 8

... : - Hầu hết chương trình lớp 8, văn tự văn xuôi Việt Nam nằm học kỳ đoạn trích tác phẩm văn học Từ học sinh khó liên hệ với nội dung tác phẩm , khó nắm vững nội dung chỉnh thể tác phẩm em chưa ... nguyên tác phẩm - Thời lượng đoạn trích văn tự văn xuôi Việt Nam chương trình, việc liên hệ với tác phẩm giai đoạn, thể loại bò hạn chế - Tranh ảnh phục vụ cho môn ngữ văn nói chung, văn văn xuôi tự ... ĐƯC ; Trong tác phẩm văn học thiếu hình ảnh cảm nhận tác phẩm văn học Việc giúp học sinh cảm nhận tác phẩm văn học không giáo viên thể qua phương tiện ngôn từ, qua ngôn ngữ viết, qua kênh hình...

9
1,495
3

hệ thống câu hỏi về luật quản lý thuế trong ôn thi công chức

... làm th t c v thu Câu M t nh ng i u ki n ăng ký nhân viên i lý thu là: a Là công dân Vi t Nam b Là công dân nư c c Là công dân Vi t Nam công dân nư c d Là công dân Vi t Nam công dân nư c c phép ... lên lĩnh Câu 9: i tư ng áp d ng c a Lu t Qu n lý thu : a Ngư i n p thu , quan qu n lý thu b Ngư i n p thu , quan qu n lý thu , công ch c qu n lý thu c Ngư i n p thu , công ch c qu n lý thu , ... 02 năm c 03 năm Câu Quá th i hi u x ph t vi ph m pháp lu t v thu ngư i n p thu có b x ph t hay không? a Có b Không Câu 9: Công ch c qu n lý thu thi u tinh th n trách nhi m ho c x lý sai quy nh...

40
3,100
10

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí 10 chương trình chuẩn

...

HỆ THỐNG câu hỏi về cân BẰNG nội môi

... lớp chuyên sinh II Xây dựng hệ thống câu hỏi II Câu hỏi tự luận mức độ nhận biết Câu Thế cân nội môi? Câu Cân nội môi có ý nghĩa gì? Câu Hãy kể ví dụ cân nội môi Câu Em kể tên nêu vai trò thành ... chuyên đề cân nội môi I.3.1 Khái niệm - Nội môi môi trường bên thể - Cân nội môi trì ổn định môi trường thể - Ví dụ: trì nồng độ glucôzơ máu người 0,1% I.3.2 Ý nghĩa cân nội môi - Cân nội môi đảm ... lí trên, lựa chọn đề tài: Hệ thống câu hỏi cân nội môi II Mục đích đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi cân nội môi để bồi dưỡng học sinh giỏi cho học sinh chuyên PHẦN B NỘI DUNG I Cơ sở lí luận...

15
1,681
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí 10 chương trình chuẩn

... Trờng Đại học vinh - - - - -- - - - - LÊ THị TìNH Xây dựng hệ thống câu hỏi định hớng phát triển t học sinh dạy học chơng CÂN BằNG Và CHUYểN ĐộNG CủA VậT RắN vật lí 10 chơng trình CHUẩN Chuyờn ... dng nng lc sỏng to cho hc sinh 5 Chng C S Lí LUN CA VIC XY DNG H THNG CU HI NH HNG PHT TRIN T DUY CA HC SINH TRONG DY HC VT Lí 1.1 Dy hc phỏt trin, dng vo dy hc vt lý Trong lch s phỏt trin ca ... kin thc khỏi quỏt thu c vo thc tin [8], [10] 1.2.2 Mt s thao tỏc t ca hc sinh thng dựng hc vt lý Mc tiờu hc vt lý ca hc sinh l hỡnh thnh kin thc, k nng phỏt trin t v nng lc sỏng to Trong quỏ...

Xem thêm