Một số giải pháp quản lý duy trì sĩ số học sinh trung học phổ thông huyện quế phong, tỉnh nghệ an

... chọn đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã Hồng Lĩnh, tỉnh Hà Tĩnh .2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUĐề xuất một số giải pháp QL công tác BDGV tại các ... LUẬN VĂNNgoài phần mở đầu, phần kết luận kiến nghị và phần phụ lục, luận văn bao gồm 3 chương.- Chương 1. Cơ sở lý luận của đề tài- Chương 2. Cơ sở thực tiễn của đề tài- Chương 3. Một số giải ... công tác BDGV tại các trường THCS trên địa bàn thị xã Hồng Lĩnh.- Đề xuất các giải pháp QL công tác BDGV THCS thị xã Hồng Lĩnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới GD THCS hiện nay.8. CẤU TRÚC CỦA LUẬN...

... nghiên cứu: Một số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá.4. Giả thuyết khoa học Chất lợng GDĐĐ cho học sinh THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá ... quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá.2. Mục đích nghiên cứuTìm ra một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng GDĐĐ cho học sinh ... lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng trung học cơ sở Thành phố Thanh hóa, Tỉnh Thanh hóa Chuyên ngành: Quản lý giáo dục MÃ số: 60.14.05 luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Ngời...

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHCHU VĂN ĐOÀNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ ... HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng Văn NGHỆ AN - 20121 ...

... ĐạI HọC VINH Hoàng Danh Thởng Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trờng trung học phổ thông huyện yên thành - tỉnh Nghệ an chuyên ngành: quản lý giáo dục mà số: ... Đào tạo Nghệ An, Huyện uỷ - Uỷ ban nhân dân huyện Yên Thành, Ban Tuyên giáo huyện uỷ Yên Thành, Phòng Giáo dục Yên Thành, các trờng THPT huyện Yên Thành và các ban, ngành có liên quan đà cung ... tự giáo dục. 31 5.1. Đối tợng Một số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ cho HS ở các trờng THPT huyện Yên Thành Nghệ An. 5.2. Phạm vi nghiên cứu - Giáo viên, học sinh các trờng THPT huyện...

... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ PHƯƠNG TRANGMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG THÁPChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số ... cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp 532.4. Đánh giá chung về thực trạng 59Chương 3: Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trung tâm ... và giáo dục tỉnh Đồng Tháp 262.2. Thực trạng về đạo đức và công tác giáo dục cho học sinh ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Đồng Tháp 322.3. Thực trạng về quản lý công tác GDĐĐ cho...

... sở lý luận của vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT. 4.2. Đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trờng THPT huyện Quảng ... DụC ĐạO ĐứC Và QUảN Lý CÔNG TáC GIáO DụC ĐạO ĐứC CHO HọC SINH CáC TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG HUYệN QUảNG XƯƠNG - THANH HOá mạng trên lĩnh vực đạo đức. Ngời gọi đó là đạo đức mới - đạo đức ... những lý do kháchquan và chủ quan trên, tôi chọn nghiên cứu đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trờng trung học phổ thông huyện Quảng Xơng - Thanh Hoá 2....

... :MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤCMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGOÀI CÔNG ... CÔNG LẬP QUẬN 3, THÀNH PHỐHỌC CƠ SỞ NGOÀI CÔNG LẬP QUẬN 3, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC 2VINH - 2011 14- Đề xuất được một số giải pháp quản lý công ... Chương 3: Một số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh THCS ngoài công lập ở Quận 3, TP.HCM. 38 1.4.4. Phương pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh: Phương pháp quản lý hoạt...

... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GDĐĐ CHO HS Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN 2.1. Khái quát tình hình kinh tế, xã hội và giáo dục THPT của huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. 54545-RRIK\]^7=&C/&01V/C35Y5 ... wt/sBpy&!s5//v3&(4&!NR1Et#Ev#2Et5v9EKJ0E?(J89   Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An ………….64XRD/Z&'M8#3#VVVVVVVVVVVV[_XSL38#3#285O30$W&>0&Q0??#f4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVV[`XSRE0*Q ... &33J280>&.30$W&>0&QS\dL31285O8!h&M5!N0>&.30$W&>0&Q0;;VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVS\R`Lh#3#5OHE&'VVVVVVVVVVVVVVVVVXTR[^5*!RVVVVVVVVVVVVVVVVVVVXX Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trường THPT huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An ……………………….34SR^323++Jd).(30$W;HE4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVX\SS>('30$W&>0&Q0?3!";4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVX\SSR>&>0&QHE?VVVVVVVVVVVVX\SSS>30$W&>0&Q0?VVVVVVVV_RSX>285O0>&.30$W&>0&Q0;h3!";4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVV`_SXR*Q('330$W&>0&QVVVVVVVVVV`_SXS7$J0>30$W&>0&QVVVVVVVVVVV`_SXXfQ4J0>30$W&>0&QVVVVVVVV``SX_Lg&>04J0>VVVVVVVVVVVVVVV`[SX`^P9E...

...

...

...

...

...

... số học sinh trung học phổ thông. Chương 2. Thực trạng công tác quản lý duy trì sĩ số học sinh trung học phổ thông huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An. Chương 3. Một số giải pháp quản lý duy trì sĩ số ... quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.2. Quản lý việc duy trì sĩ số học sinh 111.2.3. Giải pháp, giải pháp quản lý duy trì sĩ số học sinh 121.3. Công tác duy trì sĩ số học sinh ở trường Trung ... phổ thông. 5.2. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của vấn đề quản lý duy trì sĩ số học sinh Trung học phổ thông huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An. 5.3. Đề xuất các giải pháp quản lý duy trì sĩ số học sinh...