Giáo án tích hợp
Giáo án tích hợp
- 19
- 6,796
- 160
giao an tich hop moi Truong- bai 41(lop 12)
... Nêu được khái niệm TNTN, các cách phân loại TN.2. Kỹ năng:- Liên hệ thực tiễn VN.- Phân tích có phê phán những tác động xấu tới môi trường.3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ, sử dụng tiết kiệm tài ... là tác động tích cực, tiêu cực?Những hậu quả do tác động tiêu cực đến môi trường? Biện pháp để khắc phục? Ở đòa phương em có những hoạt động nào ảnh hưởng ( tiêu cực, tích cực) đến ... ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn đònh lớp.2. Kiểm tra bài củ : Câu hỏi SGK3. Học bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chínhHĐ 1: Cá nhânBước 1: HS dựa vào sơ đồ SGK, cho biết :- Môi...
- 4
- 2,237
- 33
Mẫu giáo án tích hợp
... Giáo án tích hợp số 01 : Thời gian thực hiện: 15 giờ - Lớp: CNÔTÔ II Tên bài học trớc: Sửa chữa hệ thống di chuyển Thực hiện ngày: 01 tháng 12 năm2009Tên bài: SA ... thiết bị dạy họcTranh vẽ, mô hình hệ thống lái. Máy chiếu, giáo án, tài liệu tham khảo* Hình thức tổ chức dạy học+ Học trên lớp: - Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu về Cấu tạo chung ,nguyên ... th-ờng gặp- Giáo viên đặt câu hỏi. - Giáo viên dùng lời giảng giải cho học sinh nghe về yêu cầu trớc khi bảo dỡng các - Quan sát, ghi nhớ và nhớ lại- Trả lời câu hỏi: Phần diện tích giấy...
- 11
- 9,719
- 198
Giáo án tích hợp
... nghề(phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14, đậm) Sổ giáo án tích hợp Môn học/ Mô-đun : Lớp : Khoá : Họ và tên giáo viên : . Năm học: Giáo án số: Thời gian thực hiện: Tên bài học trớc: ... theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH1 Dẫn nhập( Gợi mở, trao đổi phơng pháp học, tạo tâm thế tích cực của ngời học ) . 2 Giới thiêu chủ đề ( Giới thiệu nội dung chủđề cần giải ... Giải quyết vấn đề(Hớng dẫn học sinh rènluyện để hình thành pháttriển năng lực trong sựphối hợp của thầy) ...
- 4
- 2,192
- 19
Gián án giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 19
... ngày Môn Tiết Tên bài dạyThứ hai03-01-2011CCĐĐHVHV1919165166CờLễ phép vân lời thầy giáo, cô giáo (T1)Bài 77: ăc – âcBài 77: ăc - âcThứ ba04-01-2011TCTHVHV1973167168Gấp mũ ... đuốc. - Luyện nói: 2 - 4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP:IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK – Đồ dùng dạy học Tiếng ... Học sinh cử mỗi dãy 2 em lên tham gia.- Lớp hát 1 bài. Bổ sung – Rút kinh nghiệm:Thứ ngày tháng năm 2011Tiết: 169 - 170 Học vần SGK: 254Bài: 79 ơc c SGV: 160 I/ MỤC TIÊU - Đọc được:...
- 2,066
- 5,134
- 40
Bài giảng giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 20
... giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những ... chờ – ach (ach) - GV gọi HS đọc viếtb. Nhận diện vần: 2’ ach - GV gọi HS c. So sánh: 2’ - GV so sánh vần ach với ac - GV gọi HS d. Đọc tiếng: 5’ - GV đọc mẫu: + sờ – ach – sắt – ... Môn Tiết Tên bài dạyThứ hai10 - 01- 2011CCĐĐHVHV2020173174CờLễ phép vân lời thầy giáo, cô giáo (T2)Bài 81: ach Bài 81: ach Thứ ba11- 01- 2011TCTHVHV2077175176Gấp mũ ca...
- 38
- 3,377
- 11
Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.
... :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh*.Kiểm tra bài cũ- T: +Giờ trước chúng mình học bài gì ? + Kể tên một số vật nhọn, dể gây đứt tay, chảy máu ? + Ngoài việc phòng tránh các vật ... thành viên nào trong các nhóm lên trình bày.- T kết luận : Trong lớp học nào cũng có thầy giáo ( cô giáo ) và H . Trong lớp có các đồ dùng phục vụ học tập như : lọ hoa , tranh ảnh …Việc có ... tay, chảy máu ? + Ngoài việc phòng tránh các vật nhọn đó ra, ở nhà chúng ta còn phải phòng tránh các đồ vật gì dễ gây nguy hiểm ? - T nhận xét và cho điểm . *. Bài mới : Giới thiệu bài...
- 4
- 5,397
- 26
Tài liệu giáo án tích hợp kĩ năng sống tuần 20
... giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những ... Phân tích đánh giá - Liên hệ - Chốt lại bài.5.Giao việc về nhà: Xem trước bài dạng 17 - 3 Bổ sung – Rút kinh nghiệm: Thứ ngày tháng ... ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Trực quan quan - Hỏi – đáp – nhóm – cá nhân IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - GV: SGK – đồ dùng dạy toán –...
- 80
- 1,213
- 5
Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Tích hợp ppt
... hoa, cỡ chữ: 14, đậm) SỔ GIÁO ÁN TÍCH HỢP Môn học/ Mô-đun : ……………………… Lớp : …………………Khoá :…………… Họ và tên giáo viên : ………………………. Năm học: QuyÓn sè: GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: ... DUNGHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIANHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1 Dẫn nhập( Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học ) 2 Giới thiêu ... Giải quyết vấn đề(Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển năng lực trong sự phối hợp của thầy) 4 Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức - Củng...
- 4
- 4,626
- 135
Tài liệu Hướng dẫn soạn giáo án - Tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hội doc
... học.- Xác định nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào bài học là gì? - Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào nội dung nào của bài? Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ... chỉ có một phần nội dung gắn với giáo dục bảo vệ môi trường, có thể tích hợp ở mức độ 2 ( lồng ghép bộ phận). Khi dạy học các bài học tích hợp ở mức độ này, giáo viên cần lưu ý:- Nghiên cứu ... trời và trái đất. ảnh hưởng của ánh sáng mặt trời đối với sự sống.Để tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Tự nhiên và Xã hội có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý:- Chọn lựa các...
- 33
- 7,246
- 59
Từ khóa: tài liệu sổ giáo án tích hợpmẫu sổ giáo án tích hợpphương pháp biên soạn giáo án tích hợphướng dẫn biên soạn giáo án tích hợpkỹ năng soạn giáo án tích hợpgiáo án tích hợp tư tưởng hồ chí minhcách soạn giáo án tích hợpgiao an tich hopphương pháp soạn giáo án tích hợpgiáo án tích hợp btnbgiáo án tích hợp cơ khígiao an tich hop thuy sangiáo án tích hợp ghép cànhgiáo án tích hợp chiết cành cây ăn quảgiao an tich hop mon xay dungBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ