0

giáo án tích hợp chiết cành cây ăn quả

Kỹ thuật chiết cành cây ăn trái doc

Kỹ thuật chiết cành cây ăn trái doc

Nông nghiệp

... khi chiết cành - Cũng như khi cắt cành để cắm, phải chọn cành để chiết trên cơ sở đã chọn cây mẹ. Không chiết cành trên những cây già đã ra hoa quả nhiều lần. Tốt nhất là chiết trên những cây ... non, đương còn tơ. Chiết những cành ở phần trên của tán cây, chọn cành xiên, ở chỗ có nhiều ánh sáng, cành thô, lá mọc dày, lóng ngắn. Không chiết cành ở đỉnh ngọn, hoặc những cành vượt mọc ở ... đề chính là làm cho cành ra rễ thì sẽ có một cây con hoàn chỉnh. - Chiết cành khác cắm cành ở chỗ cắm cành thì cắt rời cành khỏi cây mẹ trước khi cành ra rễ, còn chiết cành chỉ cần bóc một...
  • 5
  • 1,407
  • 6
Giáo án tích hợp

Giáo án tích hợp

Cao đẳng - Đại học

... GỌTBÀI GIẢNG HỆ TRUNG CẤP NGHỀ BÀI GIẢNG HỆ TRUNG CẤP NGHỀ GIÁO ÁN TÍCH HỢPGIÁO ÁN TÍCH HỢPTÊN BÀI: PHAY BÁNH RĂNG TRỤ RĂNG THẲNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP CHIA ĐỘ VI SAIMÔ ĐUN: MD 39 PBNGHỀ: ... thoạiPhân tích 6h45p2p20p11H1- Xưởng thực hành phay vạn năng- Máy phay ngang vạn năng- Đầu chia độ vạn năng, các bánh răng vi sai, bánh răng trung gian - Đề cương, giáo án. - Trang ... góc α với bánh răng vi sai .1.3. Trình tự lắp và vận hành bộ bánh răng vi saiBước 1: Chuẩn bị- Đầu chia độ vạn năng- Trục vi sai- Chạc vi sai- Bánh răng vi sai các loại, bánh răng trung...
  • 19
  • 6,790
  • 160
giao an tich hop moi Truong- bai 41(lop 12)

giao an tich hop moi Truong- bai 41(lop 12)

Ngữ văn

... trường.- Trình bày được các chức năng của môi trường.- Nêu được khái niệm TNTN, các cách phân loại TN.2. Kỹ năng:- Liên hệ thực tiễn VN.- Phân tích có phê phán những tác động xấu tới môi trường.3. ... là tác động tích cực, tiêu cực?Những hậu quả do tác động tiêu cực đến môi trường? Biện pháp để khắc phục? Ở địa phương em có những hoạt động nào ảnh hưởng ( tiêu cực, tích cực) đến ... riêng của nó.- Môi trường nhân tạo là kết quả lao động của con người, nó tồn tại hoàn toàn phụ thuộc vào con người.Sơ đồ SGK (phần cuối bài)II. Chức năng của môi trường. Vai trò của môi trường...
  • 4
  • 2,236
  • 33
Mẫu giáo án  tích hợp

Mẫu giáo án tích hợp

Tư liệu khác

... Bi 2: Sa cha v bo dng c 3 Giáo án tích hợp số 01 : Thời gian thực hiện: 15 giờ - Lớp: CNÔTÔ II Tên bài học trớc: Sửa chữa hệ thống di chuyển Thực hiện ngày: 01 tháng 12 năm2009Tên bài: SA ... thực hành theo nhóm dới sự hớng dẫn của giáo viên124Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức- Củng cố kỹ năng rèn luyện1. Đánh giá công bố kết quả luyện tập2. Rút kinh nghiệm buổi thực ... Trình bày đợc các yêu cầu về chuẩn bị mẫu- Phân tích đợc các nguyên nhân dẫn tới sai số trong quá xác định và cách xử lý.* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của học sinh sau bài thực hành:-...
  • 11
  • 9,704
  • 198
Giáo án tích hợp

Giáo án tích hợp

Tư liệu khác

... quyết vấn đề(Hớng dẫn học sinh rènluyện để hình thành pháttriển năng lực trong sựphối hợp của thầy) Giáo án số: Thời gian thực hiện: Tên bài học trớc: Thực hiện từ ... pháp học, tạo tâm thế tích cực của ngời học ) . 2 Giới thiêu chủ đề ( Giới thiệu nội dung chủđề cần giải quyết: yêucầu kỹ thuật, tiêu chuẩnkiến thức kỹ năng) . . ... 62/2008/QĐ-BLĐTBXH 4 Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ năng rèn luyện(Nhận xét kết quả rènluyện, lu ý các sai sót vàcách khắc phục, kế hoạchhoạt động tiếp theo)...
  • 4
  • 2,186
  • 19
Gián án giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 19

Gián án giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 19

Tiểu học

... quanh.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống củangười dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử ... địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nôngthôn. - Phát triển kĩ năng sống hợp tác trong công việc.III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát ... có kĩ năng ứng xử lễ phép với thầy (cơ) giáo HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV yêu cầu 1 số học sinh tự liên hệ việc mình thực hiện hành vi lễ phép. - Em lễ phép vâng lời thầy cô giáo trong...
  • 2,066
  • 5,134
  • 40
Bài giảng giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 20

Bài giảng giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 20

Tiểu học

... giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những ... đường đi học. - Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để đảm bảo trên đường đi học. - Kĩ năng rữ bảo vệ. Ứng phó với các tình huống trên đường đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông ... 5’ viên gạch kênh rạch sạch sẽ cây bạch đàn - GV gọi hS đọc cả lớp, nhóm, cá nhân - GV gọi HS gạch vần: ach i. Luyện viết: 10’ - GV nêu tư thế ngồi viết - Giáo viên viết mẫu và nêu cách...
  • 38
  • 3,376
  • 11
Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

Tư liệu khác

... tranh đang làm gì ? - Các bạn gặp khó khăn gì ? - Các em học tập được điều gì ở các bạn ? + T chốt : trời mưa, các bạn vẫn mặc áo mưavượt khó khăn đi học .3. Hoạt động 3 : Thảo luận lớp ... trường hợp gây đi học trễ hay nghỉ học.Môn Thủ côngTuần 15Ngày ……………………………………… Bài : Gấp cái quạt (tiết 1)I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -H biết cách gấp cái quạt. @ H khéo tay : Gấp và dán nối ... cách gấp cái quạt. @ H khéo tay : Gấp và dán nối được cái - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Quạt bằng giấy. Đường dán nối tương đốiCác nếp gấp có thể chưa đều , chưa thẳng theo đường...
  • 4
  • 5,394
  • 26
Tài liệu giáo án tích hợp kĩ năng sống tuần 20

Tài liệu giáo án tích hợp kĩ năng sống tuần 20

Toán học

... giỏi phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những ... nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chng.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Phương pháp trực ... Bài 2: Tính cột 2, 3 đọc kết quả c) Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống bảng phụKết luận:4. Vận dụng củng cố hoạt động nối Bài 1: HS làm bảng con - Phân tích đánh giá - Liên hệ - Chốt lại...
  • 80
  • 1,213
  • 5
Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Tích hợp ppt

Tài liệu Mẫu Sổ giáo án Tích hợp ppt

Tài liệu khác

... thành phát triển năng lực trong sự phối hợp của thầy) 4 Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ năng rèn luyện(Nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ... Hướng dẫn tự học GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: Tên bài học trước: Thực hiện từ ngày đến ngày TÊN BÀI: MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: ĐỒ ... yêu cầu kỹ thuật, tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng) VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔNNgày tháng năm GIÁO VIÊN ...
  • 4
  • 4,620
  • 135
Tài liệu Hướng dẫn soạn giáo án - Tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hội doc

Tài liệu Hướng dẫn soạn giáo án - Tích hợp, lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên xã hội doc

Điện - Điện tử

... môi trường.87. Giáo dục môi trường – tài liệu bồi dưỡng giáo viên của Dự án phát triển giáo viên tiểu học- NXB Giáo dục 2005.8. Tích hợp giáo dục BVMT trong chương trình giáo dục tiểu học ... học.- Xác định nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào bài học là gì? - Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường tích hợp vào nội dung nào của bài? Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ... chỉ có một phần nội dung gắn với giáo dục bảo vệ môi trường, có thể tích hợp ở mức độ 2 ( lồng ghép bộ phận). Khi dạy học các bài học tích hợp ở mức độ này, giáo viên cần lưu ý:- Nghiên cứu...
  • 33
  • 7,237
  • 59
hướng dẫn soạn giáo án tích hợp pptx

hướng dẫn soạn giáo án tích hợp pptx

Cao đẳng - Đại học

... năng phức tạp, dạy kỹ năng có thể được phân chia thành dạy những tiểu kỹ năng (lý thuyết liên quan, thực hành rèn luyện kỹ năng). - Giáo án tích hợp: giáo án là bản kế hoạch hoạt động của giáo ... GIẢNG DẠY VÀ ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG TÍCH HỢP”TP HỒ CHÍ MINH, NGàY 22 THÁNG 08 NăM 2011Phụ lụcMẪU GIÁO ÁN TÍCH HỢP – PHẦN THỰC HIỆN BÀI HỌC(Kèm theo công văn số: /TCDN-GV ngày tháng năm 2010)TT ... kiến thức, hỡnh thành kỹ năng và thái độ đối với lao động nghề nghiệp và cuộc sống. Giáo án tích hợp được biên soạn theo mẫu sau:HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN GIÁO ÁN TÍCH HỢP 15Bản chất của kiểu...
  • 84
  • 5,594
  • 58
Sổ giáo án tích hợp: Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống truyền động

Sổ giáo án tích hợp: Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống truyền động

Cơ khí - Chế tạo máy

... tạo tâm thế tích cực của ngời học ) - Giới thiệu bài học. - Mời hs trao đổi, chia sẻ các kiến thức về bán trục. - Phân tích thuận lợi và khó khăn trong của việc sửa chữa bán trục. - ... - Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ năng rèn luyện - Nhận xét, đánh giá về thao tác thực hiện của học sinh. - N/xét, đ/giá kết quả t/hiện - Nhận xét, đánh giá ý thức học tập làm việc của ... - Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ năng rèn luyện - Nhận xét, đánh giá về thao tác thực hiện của học sinh. - N/xét, đ/giá kết quả t/hiện - Nhận xét, đánh giá ý thức học tập làm việc của...
  • 62
  • 3,615
  • 14
Giáo án tích hợp phân vùng ổ đĩa cứng

Giáo án tích hợp phân vùng ổ đĩa cứng

Tin học

... xét, quan sát, uốn nắn - Làm mẫu kết hợp với phân tích, giảnggiải có minh họa bằng máy chiếu.- Giải thích Partition Tool. - Làm mẫu kết hợp với phân tích, giảng- Lắng nghe, ghi nhớ.- Quan ... hiện thao tác trên 25’1’22’33GIÁO ÁN SỐ: 3Mô đun Thời gian thực hiện: 4 giờ. Lớp: CNTTTên bài học trước: 2 LẮP LINH KIỆN MÁY TÍNH.Thực hiện ngày tháng năm 2010 TÊN BÀI: Bài 3 – PHÂN ... trung hướng dẫn kiến thức, kỹ năng nghề cho cả lớp.- Luyện tập kỹ năng theo nhóm (3 học sinh / nhóm)11ngừa.4 Kết thúc vấn đề- Củng cố kiến thức: - Củng cố kỹ năng: - Hướng dẫn luyện tập.-...
  • 10
  • 1,278
  • 129

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25