0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN_Phương pháp giải phương trình bậc 4 cho học sinh lớp 10 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu

... thuyết xây dựng hệ thống tập nhằm nâng cao kết học tập học sinh tỉnh Bạc Liêu CHƯƠNG HỆ THỐNG HỐ LÍ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỐ HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO ... HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU 23 T T 2.1 HỆ THỐNG HĨA LÍ THUYẾT HĨA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH THPT TỈNH BẠC LIÊU ... CHO HỌC SINH TỈNH BẠC LIÊU 2.1 HỆ THỐNG HĨA LÍ THUYẾT HĨA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH THPT TỈNH BẠC LIÊU 2.1.1 Ngun tắc hệ thống hóa thuyết Để hệ thống thuyết...
  • 238
  • 6,649
  • 16
Tài liệu Mot so phuong phap giai phuong trinh bac cao

Tài liệu Mot so phuong phap giai phuong trinh bac cao

... sâu phơng pháp nghiên cứu khoa học Trong đề tài , nêu đợc số cách giải phơng trình bậc cao đa phơng trình quen thuộc phơng trình biết cách giải Tài liệu dùng cho giáo viên Toán học sinh giỏi ... giúp đỡ thầy cô giáo trờng để đề tài hoàn thiện Chân thành cảm ơn! Ngời Viết Trang 22 Đề tài nghiệp vụ s phạm : Một số phơng pháp giải phơng trình bậc caỏơ THCS Tài liệu tham khảo Đại số NXB Giáo ... + cx3 +cx2 +bx+a =0 20 4.3/ Phơng pháp giải phơng trình bậc cao đa đợc dạng tích Phần III :Kết luận 23 -Tài liệu tham khảo 24 - Bài so n : Giải phơng trình quy bậc hai 25 -mục lục 29 Trang 30...
  • 25
  • 3,569
  • 25
PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC 4

PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC 4

...  x  2 AD  BC   14 C  4 x  4x 1      BD  D    PP hệ số bất định giải tất bậc để thực ta có công cụ chính: tách số; hàm chẵn; máy tính… ta trình bày cách giải máy tính max(n) ...  4    17  x  x 0 x   2     21  x2  x   x    4  Cách 3: hổ trợ máy tính ( máy tính công cụ cách cách 2: hệ số bất định)  4   x1  2,395 643 9 24 max(n)  tìm   4 ... máy báo: Nhập ta Ghi giấy: x1  2,395 643 9 24 máy báo: Nhập 4 ta Ghi giấy: x2  0,1 043 56076 - Xong Nhưng với số khác lúc nhập 4 máy báo 0,28077 640 6 Lúc x1  x2 x1.x2 số thập phân ( nghĩa...
  • 4
  • 3,131
  • 34
Phương pháp Ferrali giải phương trình bậc 4

Phương pháp Ferrali giải phương trình bậc 4

... phương trình uv = p/3 u3 - v3 = q cho ta phương trình trùng phương theo u (hoặc v), từ suy u,v tìm nghiệm x = u + v Chú ý lúc giải phương trình trùng phương ta gặp nghiệm phức (u v) nên từ phương trình ... (a + 1/a) nghiệm (duy nhất) phương trình Phương trình 4x3 + 3x = q - Giả sử phương trình có nghiệm x0, dùng đạo hàm ta CM x0 nghiệm - Ta chọn a thuộc R để pt có dạng 4x3 + 3x = ½ (a3 - 1/a3) CM ... PHƯƠNG TRÌNH BẬC BA ax3 + bx2 + cx + d = (a ≠ 0) Chú ý : - Phương trình bậc lẻ luôn có nghiệm thực - Định lý Viete : Nếu phương trình ax3 + bx2 + cx + d = (a ≠...
  • 3
  • 1,782
  • 24
skkn phân loại và phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10

skkn phân loại và phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10

... dẫn học sinh Do chưa có phương pháp cụ thể, rõ ràng chưa khắc sâu kiến thức cho học sinh Từ thực trạng việc chọn chuyên đề “ Phân loại phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10 ... Kỹ giải phương trình bậc bốn học sinh nhiều hạn chế, chưa rèn luyện thường xuyên Học sinh tiếp cận phương trình bậc bốn dạng đơn giản, phương trình trùng phương, phương trình quy hồi qua vài ... hai tam thức bậc hai Do việc giải phương trình bậc bốn quy việc giải phương trình bậc hai Đây cách để giải phương trình bậc bốn Ví dụ1: Giải phương trình x − x − x + 16 x − 12 = (1) Giải: ...
  • 29
  • 701
  • 1
các phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10

các phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10

... trình bậc bốn cho học sinh lớp 10" Sáng kiến kinh nghiệm phục vụ đắc lực cho việc giảng dạy B NỘI DUNG I Các phương pháp giải phương trình bậc bốn Phương pháp đưa phương trình dạng tích Cho phương ... TÀI Giải phương trình dạng toán chương trình THPT Học sinh trang bị cách giải phương trình bậc bậc hai từ bậc THCS nhắc lại lớp 10 Tuy nhiên, phương trình bậc cao nói chung phương trình bậc bốn ... 1) Học sinh trung bình trở lên nắm vững số phương pháp biết vận dụng để giải phương trình bậc bốn 2) Một số đề thi học sinh giỏi, Học sinh lớp chọn sử dụng phương pháp trình bày đề tài để giải...
  • 19
  • 669
  • 1
hướng dẫn học sinh khắc phục những sai sót khi giải toán  liên quan đến bội và ước lớp 6 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh

hướng dẫn học sinh khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước lớp 6 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh

... Do đó, khắc phục sai sót cần thiết học sinh lớp để tạo tảng cho lớp sau II CƠ SỞ THỰC TIỄN: Với sai sót nguyên nhân dẫn đến sai sót giải toán số học nói chung, dạng toán liên quan đến bội ước nói ... quan tâm việc trang bị thêm sách tham khảo môn Toán để học sinh tìm tòi, học tập giải toán để em 15 tránh sai lầm làm tập nâng cao hứng thú, kết học tập môn toán nói riêng, nâng cao kết học tập ... nên học sinh mắc nhiều sai sót tìm ƯCLN BCNN dẫn đến sai sót đáng tiếc sau giải toán giải liên quan đến bội ước tìm mẫu số chung phần phân số * Một số ví dụ cụ thể: Ví dụ 1: Bài tập 142 56 SGK toán...
  • 16
  • 1,646
  • 3
giải pháp giúp học sinh lớp 10 THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận văn bản nghị luận

giải pháp giúp học sinh lớp 10 THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận văn bản nghị luận

... nghiên cứu giảng dạy môn Văn nhà trường qua đề tài: “Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp1 0( CTC)” III- NỘI DUNG ... dạy văn nghị luận chương trình THPT nói chung, văn nghị luận chương trình lớp 10 nói riêng, Tôi thường tiến hành giải pháp sau: 3.1- Trang bị hệ thống kiến thức có tính lí luận văn nghị luận ... tính lí luận văn nghị luận thực cần thiết trở thành “tiêu chí cứng” trước tiếp cận với văn nghị luận nào.Bởi có nắm vững hệ thống khái niệm, đặc điểm văn nghị luận HS từ tiếp cận, khai thác văn nhiều...
  • 23
  • 445
  • 0
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10-THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận các văn bản nghị luận trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 (CTC) THPT LÊ VIẾT TẠO

SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10-THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận các văn bản nghị luận trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 (CTC) THPT LÊ VIẾT TẠO

... Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) 3- Việc tiếp cận văn nghị luận nhà trường không cung cấp cho học ... Trường THPT Viết Tạo Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) thêm bước, cáo viết theo thể tứ lục- kiểu văn ... người tạo lập Giáo viên: Trương Thị Hồng - Trường THPT Viết Tạo 13 Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC)...
  • 19
  • 746
  • 0
Sử dụng phương pháp sắm vai trong  các tiết dạy giáo dục công dân lớp 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

Sử dụng phương pháp sắm vai trong các tiết dạy giáo dục công dân lớp 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

... chọn phương pháp dạy học sắm vai tiết học phạm trù đạo đức môn giáo dục công dân lớp nâng cao kết học tập học sinh không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp dạy học sắm vai tiết học ... viên: - Dạy lớp đối chứng: Thiết kế giảng không sử dụng phương pháp dạy học sắm vai, sử dụng phương pháp dạy học tích cực khác - Dạy lớp thực nghệm: Khi thiết kế giảng, phương pháp dạy học tích ... pháp dạy học sắm vai tiết học giáo dục công dân vai trò tích cực ưu điểm Song để sử dụng cách hiệu người giáo viên phải nắm vững phương pháp dạy học tích cực, phải vận dụng cách linh hoạt phương...
  • 35
  • 1,361
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF

... với x  R Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình 12 Một số phương pháp giải phương trình tỷ cho học sinh giỏi Nguyễn Anh ... cho nghiệm Nhận xét: Trong phần giải phương trình tỷ Phương pháp đặt ẩn phụ ta giải toán 40 Một số phương pháp giải phương trình tỷ cho học sinh giỏi Nguyễn Anh Tuấn 12 Ví dụ 12 Giải phương ... phương trình cho phương trình mà ta biết cách giải Sau ta xét số phương pháp giải cụ thể Một số phương pháp giải phương trình tỷ cho học sinh giỏi Nguyễn Anh Tuấn Chương II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP...
  • 77
  • 591
  • 5
SKKN Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học lớp 5 nhằm nâng cao kết quả học tập bộ môn cho học sinh.

SKKN Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học môn Khoa học lớp 5 nhằm nâng cao kết quả học tập bộ môn cho học sinh.

... cứu: Sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột dạy học môn Khoa học nhằm nâng cao hiệu học tập môn khoa học cho sinh lớp 5" II Giới thiệu: Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Qua thực tế dạy học môn Khoa ... viên học sinh giảng dạy có sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột - Tăng cường tổ chức tiết dạy có sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột để chất lượng dạy học môn Khoa học ngày nâng cao - ... sau tác động lớp thực nghiệm lớp đối chứng Bàn luận: Việc sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào giảng dạy môn khoa học cho học sinh lớp đã cho thấy kết học tập học sinh nâng cao thấy rõ...
  • 25
  • 1,073
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải phương trình bậc 4 tổng quátcác phương pháp giải phương trình bậc 4phương pháp giải phương trình bậc 4 số phứcphuong phap giai phuong trinh bac 4 tren tap so phucphương pháp ferrari giải phương trình bậc 4cach giai phuong trinh bac 4 bang phuong phap he so bac dinhphương pháp giải phương trình bậc 3phương pháp giải phương trình bậc 3 một ẩnphương pháp giải phương trình bậc 3 tổng quátphương pháp giải phương trình bậc 3 nghiệm lẻgiải phương trình bậc 4 bằng hệ số bất địnhgiải phương trình bậc 4 hệ số bất địnhcách giải phương trình bậc 4 bằng máy tínhcách giải phương trình bậc 4 tong quatcách giải phương trình bậc 4 một ẩnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ