skkn tạo hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức thông qua bẫy trong các bài toán
skkn tạo hứng thú học tập và khắc sâu kiến thức thông qua bẫy trong các bài toán.
... Có nhiều cách để tạo hứng thú cho học sinh học toán, cũng có nhiều cách để giúp học sinh khắc sâu kiến thức. Sau những bài tập từ cơ bản đến phức tạp để củng cố kiến thức, củng cố các qui trình ... −>≠⇔21xxVậy tập nghiệm của BPT là T = ( ));1(1;2 +∞∪−. 24 .SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ KHẮC SÂU KIẾN THỨC THÔNG QUA “BẪY” ... thấy một số hạn chế và ưu điểm sau : Về ưu điểm : Đa số học sinh đều có hứng thú “gỡ bẫy , từ đó có hứng thú học giải PT và BPT hơn, đồng thời nhớ kiến thức sâu hơn khi mắc bẫy một lần. Về...
- 25
- 681
- 0
SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH THPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM
... kiến thức về lí thuyết để áp dụng vào các bài tập là rất quan trọng. Một trong phươngpháp để nắm vững kiến thức và khắc sâu được kiến thức là tiến hành các thínghiệm. Trong những năm gần đây, thực ... cho học sinh. Giải pháp của tôi là: Tạo hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinhTHPT qua các giờ thực hành thí nghiệm” giúp các em thực nghiệm kiểmchứng lí thuyết đã học, hiểu kĩ, nhớ lâu, khắc ... viên SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINHTHPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆMPHẦN I. MỞ ĐẦUHóa học là môn học thực nghiệm. Vì vậy việc học sinh cần nắm vững kiến thức về lí thuyết...
- 8
- 1,575
- 27
Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7
... kiến thức một cách vững chắc và ngày càng say mê yêu thích môn học hơn và tạo sự hứng thú học tập cho các em học sinh để các em lónh hội được kiến thức của môn học một cách chủ động sáng tạo ... giáo viên thông qua các hoạt động học tập, được khuyến khích trao đổi các kiến thức, các kinh nghiệm và được bày tỏ ý kiến của mình trước các bạn thông qua quá trình học tập. Đây là cách tiếp ... phiếu học tập giúp ích rất nhiều cho học sinh trong việc tìm ra kiến thức mới của bài học, so sánh những kiến thức của những bài đã học và bài đang học. Từ đó có thể giúp cho học sinh nhớ lại kiến...
- 21
- 1,654
- 23
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3
... phía học sinh, trong cả tiết học, các em rất hứng thú học tập, tham gia vào giờ dạy rất sôi nổi với nhiều ý kiến đóng góp. Qua khảo sát sau giờ dạy, tôi đánh giá học sinh không chỉ nắm đợc kiến ... sáng tạo của ngời học, tạo cho các em có phơng pháp học tập tích cực. Bên cạnh đó, để giờ dạy đạt đợc kết quả cao, ngời thầy phải tạo đợc sự tơng tác giữa học sinh và học sinh, giữa học sinh và ... nhật thông tin có liên quan kết hợp với hớng dẫn học sinh cách tự su tầm, tìm hiểu sẽ gây hứng thú và kích thích hoạt động của học trò hơn. Trong tiết học này, để cung cấp thông tin cho học sinh...
- 16
- 1,506
- 0
skkn sử dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy địa lí 10 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
... NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH12Hạnh kiểm học sinh cũng ảnh hưởng đến hứng thú trong học tập, các em cóhạnh kiểm tốt thường ngoan, chăm học, chịu học và từ đó có kết quả học tập cao,có ... DỤNG CA DAO TỤC NGỮ TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÍ 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH21 qua đánh giá kết quả học tập của học sinh và quan sát thái độ học tập, thăm dò ý kiến của học sinh đã có hiệu ... học tập, người tổ chức quá trình dạy học, sự hứng thú trong học tập. Sự hứng thú học tập của học sinh là một trong những yếu tố quyết định đến chất lượng dạy và học. Nhìn chung người học có hứng thú...
- 34
- 2,689
- 6
skkn cách tạo hứng thú học tập cho học sinh khi bắt đầu tiếp cận môn hóa học bằng những thí nghiệm vui
... tạo được sự hứng thú học tập cho học sinh đối với bộ môn hóa học. Các em tựmình giải thích được một số hiện tượng xảy ra trong tự nhiên và trong đời sống, sảnxuất trên cơ sở kiến thức hóa học. - ... vaitrò rất quan trọng trong nhà trường phổ thông. Môn hóa học cung cấp cho học sinh hệthống kiến thức phổ thông, cơ bản và thiết thực đầu tiên về hóa học, rèn cho học sinhóc tư duy sáng tạo và khả ... phổ thông nói chung còn nhiều học sinh lười học, lười tư duy trong quá trình học tập. - Học sinh chưa hứng thú khi học tập đối với bộ môn được tiếp cận muộn và kiến thức khá trừu tượng. Do đó,...
- 24
- 1,057
- 3
phương pháp tạo hứng thú học tập lịch sử thế giới(lớp 8)bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp
... lch s trong gi lên lp . Qua điều tra về mức độ hứng thú học tập của học sinh và thống kê kết quả của học kì I năm 2009- 2010Lớp Số học sinh Hứng thú học bộ môn Lịch sử Không hứng thú học ... sử thế giới. Qua điều tra về mức độ hứng thú học tập của học sinh và thống kê kết quả cuối học kì I năm 2009- 2010Lớp Số học sinh Hứng thú học bộ môn Lịch sử Không hứng thú học bộ Lịch ... dụng rất lớn trong việc gây hứng thú học tập cho học sinh hiện nay. ây l việc cần phải l m của giáo viên , vì có hứng thú học tập , rung cảm của ngừơi học nhất l học sinh trung học cơ sở , l...
- 20
- 721
- 0
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS
... tiến bộ.- Các em đã có ý thức về điều này và có ý thức với môn học, vì tỷ lệ ý kiến A và B cao hơn cả.7. Điều tra hứng thú, sáng tạo của học sinh khi gặp bài khó, câu hỏi khó, qua câu hỏi ... đó là tự giác và tìm tòi kiến thức. 4Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS- Sự quan tâm đúng mức của phụ huynh học sinh là điều hết sức quan trọng. Giúp các em có tinh ... nhất trong học tập, từ đó phát triển hứng thú học tập cho các em đồng đều ở tất cả các bộ môn nâng cao chất lượng giáo dục địa phương một cách toàn diện.- Giáo viên cần khuyến khích các em, tạo...
- 10
- 3,900
- 75
Tạo hứng thú học tập cho HS trong tiết học
... vui-trò chơi trong dạy học Nh các bạn đà biết, Toán học là môn học đòi hỏi sự t duy cao và một sự đam mê lớn thì mới tìm đợc chân lý của nó. Vì thế sự tiếp thu của học sinh phổ thông không phải ... ra, và cũng một phần do các em phải tiếp nhận lợng kiến thức khác nên đôi lúc làm các em nhàm chán và tỏ ra mệt mỏi. Do đó, những trò chơi hay những câu đố vui Toán học sẽ làm tăng hng phấn học ... Toán học sẽ làm tăng hng phấn học tập của các em, đồng thời có thể giúp các em hình thành t duy lôgic, phục vụ tốt cho Toán và các môn khác. Một số câu đố và trò chơi khá đơn giản nhng đòi...
- 2
- 802
- 7
Từ khóa: phương pháp tạo hứng thú học tậpcách tạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học tập cho sinh viêntạo hứng thú học tập cho học sinhtạo hứng thú học tập qua việc giải thích hiện tượng trong đời sốngtao hung thu hoc tap mon vantạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu họctạo hứng thú học tập môn ngữ văncách tạo hứng thú học tập cho trẻcách tạo hứng thú học tậptao hung thu hoc tap cho hoc sinh bang to chuc haot dong nhom captao hung thu hoc tap mon tieng anh qua hoat dong nhom captạo hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớpsang kien kinh tao hung thu hoc tap mon sinh hoc 9một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam