địa lý nhật bản lớp 11
Bài 20 Lớp vỏ địa lý (cơ bản)
- 32
- 859
- 2
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ CẢ NĂM LỚP 11 CƠ BẢN
- 77
- 5,111
- 22
Nghệ thuật và thực tiễn của phong cách quản lý Nhật Bản
... trong phong cách quản lý Nhật Bản (phần III)(VDC/vhy 17/4/2002)Tính Nhật Bản quá mạnh trong quản lý Tuy vậy, vẫn có nhiều điều đáng phải bàn về cách quản lý của người Nhật. Kiểu tuyển dụng ... thống hồi giáo với lý do an toàn lao động.Những nhân viên phương Tây trong các ngân hàng Nhật Bản phàn nàn rằng họ phải chịu đựng một hệ thống quản lý 2 lớp - một lớp quản lý kiểu bù nhìn ở ... ngay tại Nhật. Phương thức quản lý Nhật Bản sẽ thay đổi mà không hẳn bị phương Tây hoá. Điều này có nghĩa là có rất nhiều thứ mà thế giới cần phải học ở Nhật Bản. Quay trở lại với người Nhật Thực...
- 13
- 961
- 3
Thu thập thông tin và đào tạo nhân viên- Những kinh nghiệm của các cơ quan quản lý Nhật Bản
... tin và đào tạo nhân viên- Những kinh nghiệm của các cơ quan quản lý Nhật Bản Từ thời vua Minh Trị, giữa thế kỷ 19, Chính phủ Nhật đã gửi nhiều đoàn ra nước ngoài để nghiên cứu các mô hình tổ ... vực rất khác nhau, từ triết học đến chính trị, vật lý nguyên tử, y học đến sản xuất đồ chơi trẻ em, nhạc Jazz, quản lý kinh doanh đến quản lý hộ gia đình. Do phạm vi học tập mở rộng cho nên ... triển nói chung mà còn tìm kiếm những tấm gương mà Nhật có thể cố làm cho bằng được hoặc hơn. Vấn đề đào tạo cán bộ học ở nước ngoài của Nhật Bản cũng khác nhiều nước. Họ không chọn các sinh...
- 2
- 830
- 2
Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực
... đánh giá hợp lý, chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học. Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản) . Bài thực ... hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ - Nhận biết đựơc những đặc tính của đối tượng địa lý được biểu hiên trên bản đồ. - Phân loại được từng phương pháp biểu hiện trên các loại bản đồ khác nhau ... hiện trên bản đồ. Ngôn ngữ bản đồ là phương tiện cơ bản để mô tả các đối tượng Địa lý . Về mặt kiến thức, bản đồ có khả năng phản ánh sự phân bố và những mối quan hệ của đối tượng Địa lí trên...
- 127
- 3,758
- 3
Nghệ thuật và thực tiễn của phong cách quản lý nhật bản
... thống hồi giáo với lý do an toàn lao động.Những nhân viên phương Tây trong các ngân hàng Nhật Bản phàn nàn rằng họ phải chịu đựng một hệ thống quản lý 2 lớp - một lớp quản lý kiểu bù nhìn ở ... toàn cầu. Vậy cách quản lý Nhật Bản đóng góp gì vào kết quả này?Sẽ là quá cường điệu nếu nói rằng cách quản lý kiểu Nhật đã tạo ra bước phát triển thần kỳ cho nền kinh tế Nhật sau chiến tranh.Những ... ty Nhật Bản) , một trong những tập đoàn lớn nhất Nhật Bản. Trước đây, một công ty thương mại có thể tồn tại như là một nhà xuất nhập khẩu, đóng vai trò đại lý cho các công ty nước ngoài tại Nhật...
- 14
- 603
- 2
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC
... cho HS ng nhanh ch - H H 1.2. 10 THPT 1.2.1. Quan http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 ph t ng c- , http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 - H ph . trng chv...
- 127
- 1,003
- 0
Nhat Ban lop 9
... Em biết gì về những hình ảnh trên? BÀI 9: NHẬT BẢNI. Nhật Bản sau chiến tranh ...
- 21
- 340
- 0
Bài 38-Địa lý 10-Ban C
... Châu PhiQua xuyê Hải lí%Ô-đét-xa Mum-bai 118 18 4198762064.5Mi-na al A-hma-đi- Giê-noa 110 69 4705 6364 57.5Mi-na al A-hma-đi- Rôt-téc-đam 119 32 5560 6372 53.4Mi-na al A-hma-đi- Ban-ti-mo12039 ... nước Địa Trung Hải và Biển Đen?Đối với Ai Cập:Mất nguồn thu nhập thông qua thuế hải quan.Giao lưu trao đổi buôn bán với các nước khác trên TG bị hạn chế.Đối với các nước ven Địa Trung ... kênh đào cắt ngang eo xuyê của Ai Cập, nối Biển Đỏ và Địa Trung HảiKênh đươc đào vào năm 1859 và được mở cho tàu qua lại vào ngày 17 /11/ 1869.1869 ĐQ Anh chiếm quyền quản trị kênh này.6/1956...
- 15
- 1,487
- 3
giáo án địa lý 12 ban cơ bản cực đỉnh
... thác kiến thức từ bản đồ địa lí tự nhiên và átlát địa lí Việt nam II. Phơng pháp.- Nghiên cứu và thảo luận.- Nêu vấn đề.- Bản đồ.- Đàm thoại gởi mở.III. Phơng tiện.- Bản đồ địa lí tự nhiên ... nhậpGiáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-20092 Nguyễn Phúc - Giáo viên Địa Lí Trờng THPTDTNT Tơng DơngNgày 26 tháng 8 năm 2008Giáo án địa lí khối 12- Ban cơ bản - địa lí việt ... vùng:(sgk)Giáo án Địa Lí Khối 12 - Ban cơ bản- năm học2008-2009 11 Nguyễn Phúc - Giáo viên Địa Lí Trờng THPTDTNT Tơng DơngII. nội dung kiểm tra.1. Kiến thức: từ bài 1- 92. Kỹ năng địa lý: vẽ lợc...
- 25
- 648
- 0
Bảng ghi nhớ kiến thức Địa lý vùng KT Lớp 9
... ( Cà Mau, Bạc Bảng ghi nhớ kiến thức Môn : Địa Lý 9A. Phần Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên các vùng kinh tế :Yếu tố TD & MNBB ĐBSH BTB DHNTB TN ĐNB ĐBSCL Địa hìnhKhá đa ... suất cao, ổn định.Mùa khô kéo dài ( từ tháng 11 đến tháng 4), dẫn đến thiếu nớc cho sản xuất, sinh hoạt , thuỷ triều xâm nhập sâu vào nội địa là trở ngại lớn nhất.rệt tính chất cận xích ... hình cánh cung tạo diều kiện cho ccác khối không khí lạnh tràn sâu vào trong nội địa. ->Sự đa dạng của địa hình tạo thế mạnh phát triển nhiều ngành sản xuất nông nghiệp nh: trồng trọt,...
- 4
- 3,132
- 231
SKKN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH TỌA ĐỘ ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ
... HỌC SINH KĨ NĂNG XÁC ĐỊNHTỌA ĐỘ ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒI. Lý do chọn đề tài:- Xác định tọa độ địa lí của 1 địa điểm 1 cách chính xác trên bản đồ là 1 kó năng cơ bản, hết sức quan trọng.- Việc ... 1 địa điểm sẽ không chính xác nếu không xác định đúng tọa độ địa lí của địa điểm đó trên bản đồ.II. Thực trạng:- Việc xác định tọa độ địa lí trên bản đồ cho phép chúng ta nhận ra ngay một địa ... << Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vó độ và tọa độ địa lí >> ( Địa lí lớp 6) , tôi đãõ hướng dẫn HS thực hiện việc xác định tọa độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ theo quy trình sau:...
- 13
- 7,112
- 53
Bài 4 THỰC HÀNH: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ
... vào bảng sau:Tên bản đồ Phương pháp thể hiệnTên phương phápĐối tượng thể hiệnKhả năng biểu hiện THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ- Bản ... THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ Bản đồ phân bố dân cư châu Á-Nội dung thể hiện: Phân bố dân cư châu Á-Phương pháp ... pháp?Nhóm 1Nhóm 2Nhóm 3 THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ -Bản đồ: Công nghiệp điện Việt Nam-Nội dung biểu hiện: cơ cấu và phân bố ngành công nghiệp...
- 6
- 19,155
- 49
Địa lý kinh tế Phần 11
... thiïíu sưë nhûäng ngûúâi giâu cố. Hai têåp àoân lao àưång nây cố sûå Gơng mặt thế giới hiện đại 411 http://ebooks.vdcmedia.com ửởi lờồp vïì võ thïë xậ hưåi ca hổ, hóåc lâ khấc nhau vïì trịnh...
- 13
- 274
- 0
SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học-Lớp 5
... Lịch sử -Địa lý -Khoa học -Lớp 5 Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn Châu Trường TH An Hòa-Quỳnh Lưu-Nghệ AnTên sáng kiến kinh nghiệm:LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ -KHOA HỌC-LỚP 5 ... sắc bản chất của sự kiện lịch sử, là phương tiện rất có hiệu lực để hình thành các tri thức, các khái niệm lịch sử.2 TÊN SKKN: Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử -Địa lý -Khoa học -Lớp ... và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử -Địa lý -Khoa học -Lớp 5 Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn Châu Trường TH An Hòa-Quỳnh Lưu-Nghệ An- Giáo viên treo bản đồ và đưa ra những câu hỏi cho học sinh...
- 9
- 5,050
- 34
bài 9-nhật bản lóp 9
... biết tình hình Nhật Bản sau chiến tranh Thế giới thứ hai? Nhật Bản đầu hàng đồng minh vô điều kiện Tân thủ tướng Nhật Bản Nao to Kan So sánh sự khác nhau giữa Mó và Nhật Bản sau chiến ... của cuộc cải cách dân chủ?Ý nghĩa của cuộc cải cách dân chủ ở Nhật Bản? MỹMỹ Nhật bản Nhật bản Tây ÂuTây Âu Lược đồ Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ 2 ... (31/10/2010) Một số thành tựu về KH-KT của Nhật Bản H.17- lược đồ Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ 2 TÀU CHẠY TRÊN ĐỆM TỪ CỦA NHẬT BẢN ĐẠT TỐC ĐỘ 400KM/giờ Cầu Sê-tô Ô-ha-si nối...
- 29
- 387
- 0
DE ĐIA LY 8 HKI 10-11
... CooetII/ Tự luận : ( 7 điểm)Câu 1: Cho bảng số liệu về sự gia tăng dân số châu Á (3đ)Năm 1800 1900 1950 1970 1990 2002Số dân( Triệu người)600 880 1402 2100 3110 3766a/ Vẽ biểu đồ (2đ)b/ Nhận ... Á.(1đ) Hết PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM HKITRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN MÔN:ĐỊA: 8 NĂM HỌC: 2010-2 011 THỜI GIAN 45 PHÚTĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂMI/ Trắc nghiệm khách quan (3điểm)Câu 1 b Câu ... Cẩu: 2 (2 điểm)* Có ba miền địa hình:- Phía bắc là hệ thống núi Hi-ma-lay-a hùng vĩ chạy theo hướng tây bắc-đông nam dài gần...
- 3
- 319
- 0
DE DIA LY 6 HKI 10-11
- 3
- 324
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25