0

giai bai tap dia ly bai 7 lop 11

Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Sử dụng các bài tập địa để giải quyết nội dung bài học

Tư liệu khác

... phát triển Kinh tế. Bài 7: thực trạng nền kinhtế, có thể ghép tiết. Bài: Quan hệ Việt Nam với các nớc Đông Nam á, bài 25, 26, 27 thực ra đà có phần Đông Nam á học ở lớp 11 cần giảm còn 1 tiết.Nếu ... (%) Tổng sản phẩm từng ngành trongnền kinh tế QD (%)Nông nghiệpCông nghiệpDịch vụ 67 122128 ,7 30,640 ,7 Qua bản số liệu học sinh cần có nhận xét nh sau:Trần Văn Sơn Trờng PTTH Diễn Châu ... thực hành cho bàivị trí địa và tài nguyên thiên nhiên. tăng tiết thực hành cho các bài từ bài 17 đếnbài 24, nhất là sử dụng ATLAT.Các bài viết trong sách giáo khoa phần lớn viết theo dạng từ...
  • 10
  • 2,877
  • 3
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... dụng của BTHH. Câu 5: Số lượng bài tập HS làm được Ai% 12,5 37, 5 62,5 87, 5 Số ý kiến 35 110 66 19 12,5 35 37, 5 110 62,5 66 87, 5 19% 45%230A     13 * Các yếu tố của ... 24,1 Đọc lướt qua các bài tập 113 48 ,7 Không chuẩn bị gì cả 14 6,1 Nhận xét: Nhiều HS chưa chuẩn bị kỹ cho tiết bài tập, HS chỉ đọc lướt qua các bài tập (chiếm 48 ,7 %) và cũng có HS không chuẩn ... cần giải quyết bằng phương pháp khoa học. Trong một số tài liệu về lí luận dạy học [ 17] , [18], [35], [ 47] , [48], [50], thuật ngữ “bài toán hóa học” được dùng để chỉ những bài tập định lượng...
  • 173
  • 4,699
  • 5
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Bài tập vật nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Vật lý

... tiến trình giải bài toán.+ Fdmvmv=21222121. Suy ra F.3. Hoạt động 3: Bài tập 3 tr 177 SGKHĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm+ Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi ... giải bài toán.+ v = )cos(cos20gl+ vmax = )cos1(20gl4. Hoạt động 4: Bài tập 4 tr 177 SGK.HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm+ Suy nghĩ, phân tích nội dung,...
  • 6
  • 3,324
  • 17
Đề tài SKKN

Đề tài SKKN "Hướng dẫn hs 10,11 làm bài tập Địa Lý"

Địa lý

... của An- giê ri từ 1966 -19 87 theo số liệu sau :Năm Giá trị xuất khẩu dầu mỏ trong tổng giá trị xuất khẩu (%)1966 59,31 970 70 ,41 972 82,31 979 97, 41981 97, 519 87 97, 0NÕu häc sinh vÏ 6 biÓu ... trang144 lớp11).Học sinh dễ ràng nhận thấy sự thay đổi của các số liệu:Cụ thể: Giai đoạn 1: 1966- 1 979 :S/lợng dầu mỏ tăng. Giai đoạn 2: 1 979 1981: S/ lợng dầu mỏ giảm. Giai đoạn 3: 1985-19 87: S/ ... quan.3:Ví dụ 3:Bài tập trang144- SGK 11: Nghành công nghiệp dầu mỏ An-Giê RiNăm Sản lợng điện (triệu tấn)1996 33,91 970 48,21 972 541 979 531981 351985 4519 87 49,8Đối với loại bài tập này: Khi...
  • 10
  • 3,210
  • 8
Bài tập địa lý 12

Bài tập địa 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiêu 1990 60,0 119 ,1 221 ,7 9,2 1993 63,4 101,3 242,5 6 ,7 1994 67, 3 123,9 258,4 6,5 1998 77 ,4 370 ,6 382,0 12,8 2000 87, 7 561,9 412,0 27, 9 2001 95,6 568,2 418,4 35,0 2004 118 ,7 503,2 450,9 ... 1 975 -2002 Năm Diện tích (1000 ha) Sản lợng (1000 tấn) 1 975 4856 10293 1980 5600 116 47 1985 570 4 15 874 1990 6028 19225 1992 6 470 21590 1995 676 5 24964 1999 76 43 31392 2002 75 04 34 470 ... tăng trởng GDP hàng năm của nớc ta giai đoạn 1 977 - 2005 Năm % Năm % Năm % 1 977 5.3 19 87 3.6 19 97 8.2 1 978 1.1 1988 6.0 1998 5 .7 1 979 - 1.8 1989 4 .7 1999 4.8 1980 - 3.6 1990...
  • 24
  • 3,525
  • 6
PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT CÂU HỎI GIỮA BÀI  MÔN ĐỊA LÝ THCS

PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT CÂU HỎI GIỮA BÀI MÔN ĐỊA THCS

Địa lý

... thành cảm ơn !/var/www/html/tailieu/data_temp/document/phuong-an -giai- quyet-cau-hoi-giua -bai 1 379 36942 270 11/ gqn1 372 5 372 00.doc 11 ... * Bước 4 :+ GV :/var/www/html/tailieu/data_temp/document/phuong-an -giai- quyet-cau-hoi-giua -bai 1 379 36942 270 11/ gqn1 372 5 372 00.doc3 II/ CƠ SỞ LUẬN 1/ vai trò của hệ thống câu hỏi giữa ... thiết bị dạy học /var/www/html/tailieu/data_temp/document/phuong-an -giai- quyet-cau-hoi-giua -bai 1 379 36942 270 11/ gqn1 372 5 372 00.doc2 Núi giàNúi trẻ…………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………...
  • 11
  • 1,409
  • 23
Bài soạn Địa Lý - Bài 33 - Lớp 8

Bài soạn Địa - Bài 33 - Lớp 8

Địa lý

... nghiệp,khu công nghệp- Bảo vệ khai thác hợp lí các nguồn lợi từ sông ngòi. Tháng1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Các sông Bắc bộ + + ++ + +Các sông Trung bộ + + ++ +Các sông Nam bộ + + + ++ +Quan ... hồ nước Hòa Bình, Trị An, Y-a -ly, Thác Bà, Dầu Tiếng và cho biết chúng nằm trên những dòng sông nào?Hồ Hòa Bình (Sông Đà)Hồ Trị An ( Sông Đồng Nai)Hồ Y-a -ly (Sông xê-xan)Hồ Thác Bà (Sông ... giữa 2 mùa:Mùa lũ lượng nước chiếm khoảng 70 -80% lượng nước cả nămTổng lượng phù sa 200 tr tn / nmãS.Hng : 120 tr tn/nmãS.Cu long : 70 tr tấn / năm 1- Nước ta có mấy mùa khí...
  • 28
  • 5,966
  • 4
Bài giảng Địa Lý - Bài 33 - Lớp 8

Bài giảng Địa - Bài 33 - Lớp 8

Địa lý

... hồ nước Hòa Bình, Trị An, Y-a -ly, Thác Bà, Dầu Tiếng và cho biết chúng nằm trên những dòng sông nào?Hồ Hòa Bình (Sông Đà)Hồ Trị An ( Sông Đồng Nai)Hồ Y-a -ly (Sông xê-xan)Hồ Thác Bà (Sông ... Phát triển giao thông, du lịch, thu i n + Đáp ứng nhu cầu sinh hoạt Tháng1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Các sông Bắc bộ + + ++ + +Các sông Trung bộ + + ++ +Các sông Nam bộ + + + ++ +Quan ... giữa 2 mùa:Mùa lũ lượng nước chiếm khoảng 70 -80% lượng nước cả nămTổng lượng phù sa 200 tr tn / nmãS.Hng : 120 tr tn/nmãS.Cu long : 70 tr tấn / năm Các nhà máy thuỷ điện lớn...
  • 28
  • 5,155
  • 7
Bài giảng Địa Lý - Bài 33 - Lớp 8

Bài giảng Địa - Bài 33 - Lớp 8

Địa lý

... giữa 2 mùa:Mùa lũ lượng nước chiếm khoảng 70 -80% lượng nước cả nămTổng lượng phù sa 200 tr tn / nmãS.Hng : 120 tr tn/nmãS.Cu long : 70 tr tấn / năm Phù sa sông Hồng Ở thường...
  • 28
  • 885
  • 0
Este lipit tom tat ly thuyet bai tap dap an bai tap tu giai

Este lipit tom tat ly thuyet bai tap dap an bai tap tu giai

Hóa học

... C15H31COOH ( axit panmitic); C 17 H35COOH (axit stearic); CH3 –(CH2) 7 –CH=CH –(CH2) 7 -COOH(axit oleic);CH3 – (CH2)4 – CH = CH – CH2 – CH = CH – (CH2) 7 – COOH ( axit linoleic). ... D. C 17 H35COONa và glixerol.Câu 27: Khi xà phòng hóa triolein ta thu được sản phẩm làA. C15H31COONa và etanol. B. C 17 H35COOH và glixerol.C. C15H31COONa và glixerol. D. C 17 H33COONa ... nC : nH : nO = 7 : 6 : 3.CTĐG và cũng là CTPT của X là C 7 H6O3.Chọn đáp án C.4. Xác định chỉ số axit, chỉ số xà phòng hóa: CH2 – O – CO – C 17 H35Ví dụ 7: Một chất béo có công...
  • 10
  • 1,715
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25