Tiết 28. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Lực đàn hồi: Nguyên nhân xuất hiện, tác dụng, phơng, chiều và độ lớn. - Lực ma sát: Các loại ma sát, nguyên nhân xuất hiện, vai trò và tác dụng. Ph- ơng, chiều và độ lớn. 2. Kĩ năng: - Nắm vững kiến thức cơ bản và vận dụng làm bài tập. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích, ghi tóm tắt nội dung BT2 tr 88 SGK và giải. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + F dh = k l . + P = mg. + F đh = P . Suy ra: m = g lk . 2. Hoạt động 2: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích, ghi tóm tắt nội dung BT4 tr 88 SGK và giải. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + m 1 g = k 1 l . + m 2 g = k 2 l . Suy ra: l 0 và k. 3. Hoạt động 3: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích, ghi tóm tắt nội dung BT4 tr 93 SGK và giải. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + a = - g à . + - v 0 2 = 2aS. Suy ra S. 4. Hoạt động 4: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích, ghi tóm tắt nội dung BT5 tr 93 SGK và giải. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + a = m FF ms . + S = at 2 /2. 5. Hoạt động 5: Củng cố và hớng dẫn: - Lực đàn hồi. - Lực ma sát. Tiết 35. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Hệ quy chiếu có gia tốc. Lực quán tính. - Lực hớng tâm và lực quán tính li tâm. - Phơng pháp động lực học. - Bài toán về hệ vật. 2. Kĩ năng: - Vận dụng phơng pháp động lực học để giải bài toán về hệ vật. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nhớ lại phơng pháp giải bài toán thuận và bài toán ngợc. + Hớng dẫn học sinh nhớ lại phơng pháp giải bài toán thuận và bài toán ngợc. + Xác định chuyển động khi biết lực tác dụng lên vật. + Biết rõ chuyển động cần xác định các lực tác dụng lên vật. 2. Hoạt động 2: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 2 tr 109 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Phân tích các lực td lên các vật + Viết phơng trình cđ cho các vật. + Suy ra các đại lợng cần tìm. 3. Hoạt động 3: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 2 tr 109 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Phân tích các lực td lên các vật + Viết phơng trình cđ cho các vật. + Suy ra các đại lợng cần tìm. 4. Hoạt động 4: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nhớ lại phơng pháp động lực học và vận dụng. + Hớng dẫn học sinh nhớ nội dung và phơng pháp động lực học. Tiết 39. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của hai lực. - Điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực không song song. 2. Kĩ năng: - Vận dụng đặc điểm về giá đồng quy để xác định giá của phản lực. - Vận dụng đợc phơng pháp cộng véc tơ hoặc phơng pháp hình chiếu để giải các bài toán. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, nhớ lại điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của hai lực, ba lực không song 2 . + HD học sinh nhớ lại điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của hai lực, ba lực không song 2 . + F 1 = - F 2 . + F 1 + F 2 + F 3 = 0. Suy ra ba lực đồng phẳng, đồng quy. 2. Hoạt động 2: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 2 tr 126 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Quả cầu chịu tác dụng của các lực: P, N, T. + Điều kiện cân bằng: P + T + N = 0 3. Hoạt động 3: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 3 tr 126 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Khi treo bằng một sợi dây: mg = T > T max . + P + T 1 + T 2 = 0. 4. Hoạt động 4: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nắm vững nguyên nhân xuất hiện các lực tác dụng lên vật, biểu diễn chúng. + Viết biểu thức điều kiện cân bằng. + Sử dụng phơng pháp hình chiếu. + Hớng dẫn học sinh nắm vững nguyên nhân xuất hiện các lực tác dụng lên vật, biểu diễn chúng. Viết biểu thức điều kiện cân bằng. Sử dụng phơng pháp hình chiếu. Tiết 42. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Quy tắc hợp lực song song. Điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực song song. - Mô men lực. Điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định. 2. Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức cơ bản về quy tắc hợp lực song song cùng chiều, điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực song song, khái niệm mô men lực và điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định để giải toán. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nhớ lại quy tắc hợp lực song song. + Nhớ lại điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực song song. + Nhớ lại khái niệm mô men lực. + Nhớ lại điều kiện cân bằng . + Hớng dẫn học sinh nhớ lại những kiến thức cơ bản về quy tắc hợp lực song song, điều kiện cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực song song, khái niệm mô men lực và điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định. 2. Hoạt động 2: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 3 tr 131 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + F = F 1 + F 2 . + 1 2 2 1 d d F F = ; d 1 + d 2 = d. 3. Hoạt động 3: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tập 4 tr 136 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + M N/O = M F/O . + Xác định cánh tay đòn của các lực đó. Suy ra đại lợng cần tìm. 4. Hoạt động 4: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Điều kiện cân bằng . + Mô men lực. + Hớng dẫn học sinh nhắc lại những kiến thức cơ bản. Tiết 48. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Định luật bảo toàn động lợng. - Chuyển động bằng phản lực. - Khái niệm công và công suất. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng vận đụng định luật bảo toàn động lợng để giải bài toán về chuyển động bằng phản lực. - Vận dụng công thức công và công suất để giải bài tập. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: Ôn tập lại kiến thức cơ bản. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nhớ lại ND định luật bảo toàn động lợng. + Nhớ lại khái niệm công và công suất. + Hớng dẫn học sinh nhớ lại những kiến thức cơ bản đã học về định luật bảo toàn động lợng, khái niệm công và công suất. + Hệ kín: Tổng động lợng của hệ đợc bảo toàn. + A = Fscos . + P = t A = Fvcos 2. Hoạt động 2: Bài tập 5 tr 148 SGK. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + P = m (-v - v) = - 2mv. + F t = P . Suy ra F. 3. Hoạt động 3: Bài tập 6 tr 148 SGK. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + m 1 v = m 1 v' + 3m 2 v' + m 1 = 3m 2. Suy ra v'. 4. Hoạt động 4: Bài tập 4 tr 159 SGK. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + A = P. gt = mg 2 t. + P = t A . Tiết 53. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện cho học sinh: 1. Kiến thức: - Động năng. Định lí động năng. - Thế năng trọng trờng, thế năng đàn hồi. - Định luật bảo toàn cơ năng. 2. Kĩ năng: - Vận dụng định lí động năng, định luật bảo toàn cơ năng để giải bài tập. II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học : 1. Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cơ bản: HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Nhớ lại khái niệm động năng, định lí động năng, khái niệm thế năng, thế năng trọng trờng, thế năng đàn hồi, định luật bảo toàn cơ năng. + Hớng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức cơ bản về động năng, định lí động năng, thế năng, thế năng trọng trờng, thế năng đàn hồi, định luật bảo toàn cơ năng. + W đ = 2 2 1 mv . + W đ = A. + W t = mgh. + W đh = 2 2 1 kx . + W = const. 2. Hoạt động 2: Bài tập 3 tr 163 SGK. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Fdmvmv = 2 1 2 2 2 1 2 1 . Suy ra F. 3. Hoạt động 3: Bài tập 3 tr 177 SGK HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + v = )cos(cos2 0 gl + v max = )cos1(2 0 gl 4. Hoạt động 4: Bài tập 4 tr 177 SGK. HĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm + Suy nghĩ, phân tích nội dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + v = 10 m/s. + 2 )sin( 2 1 vm = mgh. . tóm tắt và giải bài tập 2 tr 109 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Phân tích các lực td lên các vật + Viết phơng. tóm tắt và giải bài tập 2 tr 109 SGK. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Phân tích các lực td lên các vật + Viết phơng