0

vai tro cua tu duy sang tao doi voi ky su

Vai trò của tư duy biện chứng đối với cán bộ lãnh đạo,quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Vai trò của duy biện chứng đối với cán bộ lãnh đạo,quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... quốc gia đề cao Phát huy vai trò người, thực chất, nhằm phát huy khai thác lực trí tu họ, đặc biệt Chính thế, trình độ cao - biện chứng có vai trò quan trọng vai trò ngày tăng lên thời ... cách, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1987 - Nguyễn Duy Quý: Đổi duy: Nội dung phương hướng, Triết học, số 1/1987; - Nguyễn Ngọc Long: Năng lực lý luận trình đổi duy, Tạp chí Cộng sản, số 10/1987; - ... qua trở ngại vướng mắc nảy sinh kinh tế thị trường Bước sang thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước cần có người có duy lý mạnh mẽ Trong lịch sử phát triển kinh tế hàng hóa chủ nghĩa...
  • 34
  • 997
  • 5
Vai trò của tư duy biện chứng đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Vai trò của duy biện chứng đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... rộng Đó ý niệm tuyệt đối sáng tạo giới tự nhiên người người giai đoạn phát triển cao nhất, ý niệm tuyệt đối nhận thức thân Hêghen phân biệt hai loại duy: tự - ý niệm tuyệt đối tạo thành ... cách, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1987 - Nguyễn Duy Quý: Đổi duy: Nội dung phương hướng, Triết học, số 1/1987; - Nguyễn Ngọc Long: Năng lực lý luận trình đổi duy, Tạp chí Cộng sản, số 10/1987; - ... hội Tuy nhiên, bên cạnh mạnh phẩm chất đạo đức, kinh nghiệm thực tiễn lực duy, yếu lý luận, lạc hậu so với phát triển thực tiễn, mà đặc biệt yếu biện chứng biểu bệnh phương pháp duy, ...
  • 124
  • 1,293
  • 1
Vai trò của thông tin sáng chế đối với quản lý công nghệ ở các doanh nghiệp

Vai trò của thông tin sáng chế đối với quản lý công nghệ ở các doanh nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... trí tu , công cụ đắc lực để phát triển kinh tế, Tổ chức sở hữu trí tu giới, Bản dịch tiếng Việt Chƣơng trình hợp tác đặc biệt Việt Nam - Thuỵ Sỹ Sở hữu trí tu , NXB Bản đồ 2005 12 hữu trí tu , ... Tổ chức sở hữu trí tu giới (2004), Những điều cần biết sở hữu trí tu , Tài liệu hướng dẫn dành cho doanh nghiệp xuất vừa nhỏ, Cục Sở hữu trí tu , ISBN 978-92-805-1873-3 21 để tu n thủ quy trình ... năm 1995 với Phần thứ VI quy định quyền sở hữu trí tu chuyển giao công nghệ Tiếp theo, Luật Sở hữu trí tu , đạo luật chuyên ngành sở hữu trí tu Việt Nam, đƣợc Quốc hội thức thông qua ngày 29.11.2005...
  • 112
  • 868
  • 4
NHỮNG QUAN ĐIỂM HIỆN ĐẠI VỀ VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI

NHỮNG QUAN ĐIỂM HIỆN ĐẠI VỀ VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI

Quản lý giáo dục

... hết – VietnamNet) Trong đấu tranh tự khẳng định để phát triển nước giới, theo kinh nghiệm UNESCO, giáo dục giữ vai trò to lớn, “Giáo dục đóng vai trò động xây xây dựng” Thật vai trò tác dụng giáo ... triển giải vấn đề quy mô toàn dân” Trong trình lãnh đạo công xây dựng CNXH, Lênin coi nghiệp giáo dục đào tạo nhiệm vụ hàng đầu, điều kiện tiên để nâng cao su t lao động, để chiến thắng nghèo ... Minh luôn quan tâm đề cao vai trò giáo dục - đào tạo tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đào tạo xuất phát từ mục đích cao nghiệp cách mạng mà người theo đuổi, thể quán xuyên su t tưởng, đời hoạt...
  • 17
  • 3,024
  • 4
Đề tài:

Đề tài: " VAI TRÒ CỦA DUY BIỆN CHỨNG DUY VẬT ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC NƯỚC TA " ppsx

Báo cáo khoa học

... VAI TRÒ CỦA DUY BIỆN CHỨNG DUY VẬT ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC NƯỚC TA Hoàng Thúc Lân (*) Toàn cầu hoá hội nhập ... thái độ học tập, nghiên cứu cách khoa học, đắn nghiêm túc, tránh tuyệt đối hoá tri thức khoa học có hoàn cảnh; ngược lại, bổ sung tri thức phù hợp với vận động thực tiễn sống Thứ tư, biện ... vật, việc nhận thức học tập nghiên cứu sinh viên gặp nhiều hạn chế Trong học tập nghiên cứu, có sinh viên mắc bệnh chủ quan, ý chí, tuyệt đối hoá nhận thức thân, xa rời thực tiễn, lấy lòng nhiệt...
  • 11
  • 843
  • 0
Tổng quan về khu vực kinh tế tư nhân và vai trò của tín dụng ngân hàng đối với khu vực kinh tế tư nhân

Tổng quan về khu vực kinh tế nhân và vai trò của tín dụng ngân hàng đối với khu vực kinh tế nhân

Tài chính - Ngân hàng

... đó, tiêu hiệu doanh nghiệp thấp, tỷ su t lợi nhuận / vốn đạt 1,51%, tỷ su t lợi nhận / doanh thu đạt 0,85% , tiêu thấp xa so với lãi su t vay ngân hàng Tỷ su t lợi nhuận tơng ứng khu vực hộ kinh ... biệt lãi su t cho vay ngân hàng phải dựa khung lãi su t mà phủ đa Một thay đổi nhỏ sách lãi su t dẫn đến thay đổi lớn cấu tín dụng nh danh mục đầu t ngân hàng Khi Chính phủ đa mức lãi su t trần ... đẫ khẳng định rõ vai trò quan trọng khu vực việc tạo kinh tế động hiệu 1.1.2 Vai trò khu vực kinh tế t nhân kinh tế thị trờng 1.1.2.1 Khu vực kinh tế t nhân phận hữu kinh tế Trong sách đổi (...
  • 21
  • 512
  • 0
Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Bồi dưỡng một số thành tố của duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học xã hội

... trí tu sang hoạt động trí tu khác, từ thao tác sang thao tác khác, vận dụng linh hoạt hoạt động phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hoá, khái quát hóa, cụ thể hoá phương pháp suy ... trình hành động trí tu : Quá trình diễn cách chủ thể tiến hành thao tác trí tu định Có nhiều thao tác trí tu tham gia vào trình cụ thể với cách hành động trí tu : Phân tích, tổng ... rời mà trái lại chúng có quan hệ mật thiết với nhau, hỗ trợ bổ sung cho Khả dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác (tính mềm dẻo) tạo điều kiện cho việc tìm nhiều giải...
  • 137
  • 974
  • 2
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Bồi dưỡng một số yếu tố của duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Khoa học xã hội

... Về nhận thức HS bậc THCS giỏi Lứa tu i HS bậc THCS bao gồm em có độ tu i từ 11, 12 đến 14, 15 tu i Đó HS theo học từ lớp đến lớp trờng THCS Lứa tu i gọi lứa tu i thiếu niên có vị trí đặc biệt ... ánh tên gọi khác nó: tu i độ, tu i khó bảoNhững tên gọi nói lên trình phát triển HS bậc THCS Đây lứa tu i bắc cầu, chuyển tiếp từ trẻ em lên ngời lớn, từ thời thơ ấu sang tu i trởng thành Điều ... MBA = ã ACB = ã ABC > D ã Trong MDB có DMB > D nên DB > MB (2) Từ (1) (2) suy ra: DB > CE Vậy DE > BC Ta có toán tổng quát (suy từ cách giải 2) Bài toán tổng quát: Trong tam giác ABC có = (không...
  • 79
  • 989
  • 3
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Khoa học xã hội

... tắc suy luận) Muốn suy luận cần phải tu n theo quy luật, quy tắc Có hai hình thức suy luận suy diễn quy nạp, suy diễn từ tổng quát đến riêng quy nạp từ riêng đến chung Trong dạy học toán, suy ... tạo Trong việc rèn luyện t sáng tạo cho học sinh vai trò quy nạp lên so với suy diễn Suy diễn từ chung đến riêng tìm đợc trờng hợp riêng, bị hạn chế Trong đó, khái quát mở rộng cũ đờng dẫn đến Trong ... hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác, em biết vận dụng linh hoạt thao tác t nh phân tích, tổng hợp, trìu tợng hoá, khái quát hoá, cụ thể hóa phơng pháp suy luận nh quy nạp, suy diễn, tơng...
  • 37
  • 686
  • 1
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Hình thành và phát triển một số yếu tố của duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học xã hội

... dụng chúng cho lời giải cần tìm Ở giai đoạn này, yếu tố suy luận trực giác tìm kiếm lời giải tồn bổ sung cho Tuy nhiên, yếu tố suy luận đóng vai trò chủ đạo Giai đoạn 2: Giai đoạn ấp ủ Giai đoạn ... chuyển từ hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác, vận dụng linh hoạt hoạt động phân tích, tổng hợp, so sánh, trừu tượng hóa, khái quát hóa, cụ thể hóa PP suy luận quy nạp, suy diễn tương tự; ... dàng, nhanh chóng thái độ cố hữu hoạt động trí tu người Tính mềm dẻo có đặc trưng bật sau: Dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác, vận dụng linh hoạt hoạt động phân tích,...
  • 130
  • 1,739
  • 7
Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới. doc

Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới. doc

Quản trị kinh doanh

... vững cần trì cân hoạt động khía cạnh kể Và vai trò quan trọng CEO tạo dựng trì cân Rất nhiều công ty trọng vào Đối với họ, yếu tổ hiển hiện, dễ thấy đóng vai trò chủ đạo, yếu tố tiềm ẩn hoạt động ... giá rẻ tràn ngập thị trường Mỹ, Andy Grove, CEO lúc Intel, chuyển hướng công ty sang thị trường sản xuất vi xử lý Tuy nhiên khía cạnh khác khó nhận thấy khứ: Văn hóa doanh nghiệp Khi công ty hình ... trị giá tỷ đô với 100 000 nhân viên Trong năm 1990, với thành công vượt bậc vậy, lẽ Infosys hoàn toàn tập trung vào điều hành, cải tiến công việc kinh doanh Tuy nhiên, Murthy, Chủ tịch Infosys,...
  • 8
  • 511
  • 0
Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới docx

Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới docx

Quản trị kinh doanh

... vững cần trì cân hoạt động khía cạnh kể Và vai trò quan trọng CEO tạo dựng trì cân Rất nhiều công ty trọng vào Đối với họ, yếu tổ hiển hiện, dễ thấy đóng vai trò chủ đạo, yếu tố tiềm ẩn hoạt động ... giá rẻ tràn ngập thị trường Mỹ, Andy Grove, CEO lúc Intel, chuyển hướng công ty sang thị trường sản xuất vi xử lý Tuy nhiên khía cạnh khác khó nhận thấy khứ: Văn hóa doanh nghiệp Khi công ty hình ... trị giá tỷ đô với 100 000 nhân viên Trong năm 1990, với thành công vượt bậc vậy, lẽ Infosys hoàn toàn tập trung vào điều hành, cải tiến công việc kinh doanh Tuy nhiên, Murthy, Chủ tịch Infosys,...
  • 7
  • 468
  • 0
Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới ppsx

Vai trò của CEO trong sáng tạo mô hình kinh doanh mới ppsx

Quản trị kinh doanh

... vững cần trì cân hoạt động khía cạnh kể Và vai trò quan trọng CEO tạo dựng trì cân Rất nhiều công ty trọng vào Đối với họ, yếu tổ hiển hiện, dễ thấy đóng vai trò chủ đạo, yếu tố tiềm ẩn hoạt động ... giá rẻ tràn ngập thị trường Mỹ, Andy Grove, CEO lúc Intel, chuyển hướng công ty sang thị trường sản xuất vi xử lý Tuy nhiên khía cạnh khác khó nhận thấy khứ: Văn hóa doanh nghiệp Khi công ty hình ... trị giá tỷ đô với 100 000 nhân viên Trong năm 1990, với thành công vượt bậc vậy, lẽ Infosys hoàn toàn tập trung vào điều hành, cải tiến công việc kinh doanh Tuy nhiên, Murthy, Chủ tịch Infosys,...
  • 8
  • 303
  • 0
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học (tóm tắt)

Phát triển một số yếu tố của duy sáng tạo cho học sinh tiểu học (tóm tắt)

Tiến sĩ

... dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác; dễ dàng chuyển từ giải pháp sang giải pháp khác; điều chỉnh kịp thời hướng suy nghĩ gặp trở ngại; suy nghĩ không rập khuôn, không ... hệ trẻ động sáng tạo 1.2 Các vấn đề chung Trong phần này, trình bày số vấn đề khái niệm duy, đặc điểm duy, giai đoạn duy, thao tác Trong nhấn mạnh vào TTTD, tính giai đoạn TD ... duy ; khuyến khích tính tích cực sáng tạo HS 3.1.2 Tổ chức “lớp học duy – sở để phát triển TDST cho HS Trong nhóm biện pháp có hai phần: thứ GV phát triển biện pháp kĩ thuật dạy “tư duy ...
  • 28
  • 1,106
  • 4
Phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học

Phát triển một số yếu tố của duy sáng tạo cho học sinh tiểu học

Tiến sĩ

... thao tác trí tu sang thao tác trí tu khác, tính đa dạng cách xử lý giải toán thể việc thoát khỏi ảnh hưởng kìm hãm phương pháp giải rập khuôn Trong “Trí tưởng tượng sáng tạo lứa tu i thiếu nhi”[(1985), ... hoạt động trí tu người Có thể thấy tính mềm dẻo (linh hoạt) TD có đặc điểm sau: 18 + Dễ dàng chuyển từ hoạt động trí tu sang hoạt động trí tu khác; dễ dàng chuyển từ giải pháp sang giải pháp ... 35 1.5.1 Quan niệm “dạy duy 35 1.5.2 Làm để tạo lập “lớp học duy 37 1.5.2.1 Môi trường “lớp học duy 37 1.5.2.2 Nhân tố “lớp học duy 38 1.5.3 Phát triển...
  • 309
  • 1,023
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHĨ TIẾP VỀ VAI TRÒ CỦA CHỦ THỂ SÁNG TẠO VÀ CHỦ THỂ TIẾP NHẬN VĂN HỌC" pptx

Báo cáo khoa học

... hóa, cần phải có quan niệm bổ sung Nghĩa là, lý luận văn học đại cần phải nhìn nhận lại vai trò văn học, đó, vai trò tác giả - chủ thể sáng tạo cần phải ý giống vai trò người đọc - chủ thể đồng ... cách quan niệm lý giải khác (trong viết ngắn này, xin không lược trích quan niệm nhà nghiên cứu) Dù vậy, thực tiễn nghiên cứu, phê bình Việt Nam không tuyệt đối vai trò người đọc nước giới mà ... College of Sciences, Hue University SUMMARY Creating literature is a process in which the authors and the readers take important roles However, in the traditional literature theory, the authors’role...
  • 8
  • 637
  • 2

Xem thêm