tài liệu môn kinh tế học vĩ mô
Môn : Kinh tế học vĩ mô
... của Kinh tế học vĩ mô • Biết được mục tiêu chung của Kinh tế học vĩ mô c. Các đề mục của chương:• Đối tượng của kinh tế vĩ mô • Các vấn đề căn bản của kinh tế vĩ mô • Vai trò của kinh tế vĩ mô • ... nghiệpSau khi học xong chương này, sinh viên có thể:• Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinh tế học • Phân biệt được đối tượng nghiên cứu của Kinh tế học vi mô và Kinh tế học vĩ mô • Biết được ... HàThạc Sỹ Quản Trị Kinh Doanh, Trường Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí MinhThạc Sỹ Kinh Tế- Tài Chánh, Đại Học Orleans (Pháp)2000-2001: Tu nghiệp sinh Quản Trị Doanh Nghiệp, Đại Học UQAM (Canada)1998:...
- 7
- 1,920
- 10
Môn : Kinh tế học vĩ mô p2
... của Kinh tế học vĩ mô • Biết được mục tiêu chung của Kinh tế học vĩ mô c. Các đề mục của chương:• Đối tượng của kinh tế vĩ mô • Các vấn đề căn bản của kinh tế vĩ mô • Vai trò của kinh tế vĩ mô • ... chính sách kinh tế vĩ mô trong dài hạn.Giáo trình, tài liệu: • Tài liệu chính:- Kinh tế học vĩ mô, Lê Bảo Lâm, Lâm Mạnh Hà, Nguyễn Thái Thảo Vy. Tài liệu lưu hành nội bộ của Đại Học Mở Bán ... dẫn học môn Kinh tế học vĩ mô, Lê Bảo Lâm, Lâm Mạnh Hà, Nguyễn Thái Thảo Vy. Tài liệu lưu hành nội bộ của Đại Học Mở Bán Công TP.Hồ Chí Minh.• Tài liệu tham khảo- Những vấn đề cơ bản về kinh...
- 7
- 890
- 0
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN : KINH TẾ HỌC VĨ MÔ
... của Kinh tế học vi mô và Kinh tế học vĩ mô • Biết được các vấn đề căn bản của Kinh tế học vĩ mô • Biết được mục tiêu chung của Kinh tế học vĩ mô b. Các đề mục của chương:• Đối tượng của kinh tế ... DẪN HỌC TẬPMÔN : KINH TẾ HỌC VĨ MÔChương 1: Giới thiệu về Kinh tế vĩ mô: a. Mục tiêu của chương:Sau khi học xong chương này, sinh viên có thể:• Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinh tế học • ... tế vĩ mô • Các vấn đề căn bản của kinh tế vĩ mô • Vai trò của kinh tế vĩ mô • Mục tiêu và chính sách của Kinh tế vĩ mô Chương 2: Đo lường sản lượng quốc gia:a. Mục tiêu của chương:Sau khi học...
- 5
- 675
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 pptx
... + G B + C + E + F + GChi tiêu từ thuế B + C + E + F + G + HLợi (thiệt) ròng -H KINH TẾ HỌC VI MÔ Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị ... xuất Là sự chênh lệch giữa tổng doanh thu (TR) và tổng chi phí kinh tế (TC) của sản xuất. PS = TR – TC (Chú ý: Tổng chi phí kinh tế = Chi phí hiện + Chi phí ẩn) Tổng thặng dư Tổng thặng ... dùng và thặng dư người sản xuất là tối đa. Nói ngắn gọn, thị trường tự do tối đa hóa lợi ích kinh tế, chúng hiệu quả từ quan điểm của cả cá nhân và xã hội. Chú ý: Những kết luận này đúng nếu...
- 6
- 707
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 8 docx
... thế kinh tế nhờ quy mô xéttình huống khi ta thay đổi mọi yếu tố, chuyện gì sẽ xảy ra với xuấtlượng. Biết rằng ta có thể có: Lợi suất tăng dần theo quy mô hay Lợi thế kinh tế nhờ quy mô. Lợi ... thị. Đường chi phí dài hạn Bây giờ ta chuyển sang khái niệm Lợi thế kinh tế nhờ quy mô vàTính phi kinh tế vì quy mô. Nhớ rằng ta đã có khái niệm năng suấtbiên giảm dần của lao động– trong ... năngsuất biên tế. Mối liên hệ giữa các đường Chi phí ngắn hạn 1. AFC liên tục giảm và tiến đến tiệm cận cả hai trục.2. AVC ban đầu giảm đến giá trị nhỏ nhất, sau đó tăng. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI...
- 8
- 645
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 9 ppt
... nhuận kinh tế (vậy P = MR = MC = AC). Nên nhớ công ty đang hoạt động với quy mô tối ưu – sự cạnh tranh buộc công ty phải hoạt động ở mức đó chứ không phải do công ty. Đặc lợi kinh tế Định ... ty muốn tối đa hóa lợi nhuận Điều này có thỏa đáng không? Lợi nhuận Kinh tế (π)= Doanh thu bán hàng (Pq) – Chi phí kinh tế (cơ hội) Điều kiện tối đa hóa lợi nhuận Chú ý: Ta đang xét hành ... trên (MC không đổi) 3. Thuế hàng hóa – thuế đánh trên mỗi đơn vị xuất lượng THUẾ KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 9Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý Tâm,...
- 6
- 526
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 7 doc
... KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 7 LÝ THUYẾT SẢN XUẤT Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... sản xuất là mối liên hệ dưới hình thức toán học, mô tả quá trìnhbiến đổi nhập lượng thành xuất lượng một cách hiệu quả. Một hàm sản xuất đơn giản mô tả quá trình biến đổi một tập hợp nhậplượng ... t > 1, ta có hiệu suất tăng dần theo quy mô. Nếu t = 1, ta có hiệu suất không đổi theo quy mô. Nếu t < 1, ta có hiệu suất giảm dần theo quy mô. Ví dụ: Cho m = 2Định nghĩa Nếu α +...
- 7
- 681
- 3
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 5 doc
... phân tích đường đẳng dụng bình thường là cách thức đuờng giới hạn ngân sách thay đổi KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 5 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA PHÂN TÍCH ĐỘ THỎA DỤNG Trợ cấp so với Trợ giáTác ... tiêu dùng được coi là thước đo giá sinh hoạt. Những chỉ số này được dùng rộng rãi để phân tích kinh tế trong cả khu vực tư và công. Ví dụ, mức giá mà tại đó các công ty trao đổi hàng hóa với nhau ... hơn, tôi lại muốn xài nhiều nghỉ ngơi hơn. Liệu tôi làm việc nhiều hơn, ít hơn hay như trước, tất cả tùy thuộc vào tác động nào là lớn nhất. Ta có thể mô tả một phần điều này trên đồ thị sau....
- 18
- 589
- 1
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 4 docx
... nghĩa lànó cho tôi cùng mức độ thỏa dụng như nhau. Do vậy ta có: MUX∆X + MUY∆Y = 0 KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 4 Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần Hoàng Thị, Nguyễn Quý ... kếtquả của chỉ riêng thay đổi thu nhập thực tế (do thay đổi giá tương đốigây ra). 1. Nhìn chung, tác động thunhập là dương a. Nếu thu nhập thực tế tăng, người tiêudùng mua món hàng Giả ... giới hạn ngân sách, ta nói về độ thỏa dụng và đặtđường đẳng dụng vào một hàm thỏa dụng. Các nhà kinh tế giả địnhrằng cá nhân tối đa hóa độ thỏa dụng – tức mức độ phúc lợi hay sựthỏa mãn cá nhân....
- 7
- 629
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 3 pdf
... dài hạnCông nghệ đang cải tiến, khiến cho với một lượng vốn và lao động cho trước sẽ có KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 3 ĐỘ CO GIÃN CỦA CUNG VÀ CẦU Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh,...
- 6
- 593
- 2
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 2 pdf
... cho thấycần phải đặt những giới hạn nào vào các hệ số để tình trạng cânbằng tồn tại. KINH TẾ HỌC VI MÔ BÀI GIẢNG 2 – CẦU, CUNG VÀ THỊ TRƯỜNG Tác Giả: Dennis McCornac, Ðặng Văn Thanh, Trần ... Thị, Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching ProgramTrong nền kinh tế thị trường, đa số các quyết định về giá cả và sảnlượng được xác định trong thị trường thông ... tối thiểu có thể định trên thị trường Hãy xem các biểu đồ Cung và Cầu – Cách tiếp cận toán học Giả sử đường cung và cầu là những đường thẳng, các hàm số có thểviết dưới dạng: Cung: Qs...
- 7
- 648
- 7
Tài liệu Kinh tế học vi mô bài giảng 1 pdf
... động kinh tế này: cần phải có sự đơn giản hóa một cách thận trọng. Một cách để dễ dàng phân biệt hai loại này là nghĩ về kinh tế học vĩ mô như môn nghiên cứu về rừng và kinh tế học vi mô ... MÔ HÌNH LƯU CHUYỂN CỦA NỀN KINH TẾNền kinh tế ở trạng thái động hay luôn luôn chuyển động. Các yếu tố sản xuất lưu chuyển từ khu vực người tiêu dùng sang khu vực kinh doanh. Rồi khu vực kinh ... Nguyễn Quý Tâm, Trần Thị Hiếu Hạnh, FETP, Fulbright Economics Teaching Program KINH TẾ HỌC có thể định nghĩa là môn học nghiên cứu cách thức xã hội phân bổ các nguồn lực khan hiếm (có hạn) nhằm...
- 7
- 667
- 2
Tài liệu Lạm phát trong kinh tế học vĩ mô doc
... tố khó tránh khỏi trong điều kiện nền kinh tế nước ta đã hội nhập với kinh tế thế giới. Trong điều kiện quy mô của nền kinh tế nhỏ, độ mở của nền kinh tế ở đầu vào đặc biệt lớn khi ta so tổng ... xuất, môi trường đầu tư, cán cân thương mại và ổn định kinh tế vĩ mô Đối với hoạt động sản xuấtGiá cả của nguyên nhiên vật liệu, chi phí đầu vào như giá xăng dầu, giá phân bón, giá than, vật liệu ... chi phí tiêu dùng cá nhân". Thiểu phát: trong kinh tế học là lạm phát ở tỷ lệ rất thấp. Đây là một vấn nạn trong quản lý kinh tế vĩ mô. Ở Việt Nam, nhiều người thường nhầm lẫn thiểu phát...
- 34
- 840
- 0
- tài liệu kinh tế học vị mô
- tài liệu kinh tế học vi mô
- câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế học vi mô
- trắc nghiệm môn kinh tế học vi mô
- bài giảng môn kinh tế học vi mô
- bài giảng môn kinh tế học vĩ mô
- tài liệu kinh tế học vi mô 2
- tài liệu kinh tế học vi mô 1
- đề thi trắc nghiệm môn kinh tế học vi mô
- giáo trình môn kinh tế học vi mô
- bài tập môn kinh tế học vĩ mô 2
- bài tập môn kinh tế học vi mô
- tiểu luận môn kinh tế học vi mô
- tài liệu ôn thi kinh tế học vi mô
- tài liệu hướng dẫn học môn kinh tế học vi mô
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25