... (x)Tần số (n)N = Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của giá trị đó. Tần suất fi của giá trị xi là tỉ số giữa tần số ni và kích thước mẫu N.Nfi =ni ... 44Theo mẫusốliệu trên có mấy giá trị của năng suất ?Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44. Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của ... 44 Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của giá trị đó.Ta có bảng tần số sau :30323436 38404244101020301510520120Giá trị (x)Tần số (n)N...
... (%)[50;124][50;124][125;199][125;199][200;274][200;274][275;349][275;349][350;424][350;424][425;499][425;499]3355775533221212202028282020121288N = 25N = 25 TRƯỜNG THPT CHU VĂN ANBài giảng Đại số lớp 10 NCTiết 68TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy 54 75 121 142 154 159 171 189 ... 3: : Bảng phân bố tần số tần suất số phiếu dự đoán Bảng phân bố tần số tần suất số phiếu dự đoán đúng 25 trận đấu bóng:đúng 25 trận đấu bóng:LớpLớpTần số Tần số Tần suất (%)Tần suất ... 74).[125;199], (độ dài mỗi đoạn là 74).Trong một giảI bóng đá học sinh, người ta tổ chức một cuộc thi dự đoán kết quả của 25 trận đấu đáng chú ý nhất. Sau đây là số phiếu dự đoán đúng của 25 trận mà...
... bảng sau : Để trìnhbàymẫusốliệu ( theo một tiêu chí nào đó ) được gọn gàng, súc tích, nhất là khi có nhiều số liệu, ta thực hiện việc ghép sốliệu thành các lớp.Lớp Tần số N = 36[ 160 ... 10 10 5 20120 Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong mẫusố liệu được gọi là tần số của giá trị đó. Tần suất fi của giá trị xi là tỉ số giữa tần số ni và kích thước mẫu N.nifi ... 5 6 7a. Kích thước mẫu là bao nhiêu ?b. Hãy viết các giá trị khác nhau của mẫusốliệu trên ?Giải:a. Kích thước mẫu : N = 90b. Các giá trị khác nhau của mẫusốliệu trên là:0, 1,...
... n) Mẫu sốliệu trên có mấy giá trị khác nhau? fi = Nnifi Gọi là tần súât của giá trị xiTần súât fi của giá trị xilà tỉa số giữa tần số ni và kích thước mẫu NKích thước mẫu? N= ... 2.Bảng phân bố tần số -tần súât ghép lớpLớp Tần số [160;162] 6[163;165] 12[166;168] 10[169;171] 5[172;174] 3N=36Để trìnhbày gọn gàng súc tích ta ghép sốliệu thành các lớp như sau ... 1.Bảng phân bố tần số -tần súât Năng suất Số thửa ruộng 30 1032 2034 3036 1538 1040 1042 544 20Gọi N là kích thước mẫu Tần số ruộng có năng suất 32 là 20.Vậy tần số của giá trị 32...
... n) Mẫu sốliệu trên có mấy giá trị khác nhau? fi = Nnifi Gọi là tần súât của giá trị xiTần súât fi của giá trị xilà tỉa số giữa tần số ni và kích thước mẫu NKích thước mẫu? N= ... ạ 2.Bảng phân bố tần số -tần súât ghép lớpLớp Tần số [160;162] 6[163;165] 12[166;168] 10[169;171] 5[172;174] 3N=36Để trìnhbày gọn gàng súc tích ta ghép sốliệu thành các lớp như sau ... 1.Bảng phân bố tần số -tần súât Năng suất Số thửa ruộng 30 1032 2034 3036 1538 1040 1042 544 20Gọi N là kích thước mẫu Tần số ruộng có năng suất 32 là 20.Vậy tần số của giá trị 32...
... Đường gấp khúc tần số ,tần suất c. Tần suất hình quạt §2.TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU §2.TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp :Ví dụ 2: Đo chiều cao của 36 học ... 44Theo mẫusốliệu trên có mấy giá trị của năng suất ?Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44.§2.TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu ... 400???????67213,758,254,502,502,50ADCT:Nnfii=§2.TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU 1. Bảng phân bố tần số - tần suất 2. Bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp 3. Biểu đồ :a. Tần số ,tần suất hình cột b. Đường gấp khúc tần số ,tần suất...
... 174Để trìnhbàymẫusốliệu được gọn gàng , súc tích , nhất là khi có nhiều sốliệu , ta thực hiện việc ghép sốliệu thành các lớp theo các đoạn có độ dài bằng nhau. TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU.Biểu ... 44.TRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU.1/ Bảng phân bố tần số - tần suất :CÓ CÁC GIÁ TRỊ NÀO XUẤT HIỆN TRONG MẪU SỐ LIỆU ?CÓ 8 GIÁ TRỊ XUẤT HIỆN LÀ : 30 ,32, 34, 36,38,40,42,44 TRÌNH BÀY ... BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU.Trong mẫusốliệu trên chỉ có tám giá trị khác nhau là : 30 , 32 , 34 ,36 , 38 , 40 , 42 , 44 . Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong mẫusốliệu được gọi là tần số của...
... ÁN ĐẠI SỐTRÌNH BÀYMỘTMẪUSỐ LIỆU Người soạn: Đặng Thị Hồi Ngày: 11/03/2008I. Mục tiêuQua bài học này học sinh sẽ: -Kiến thức: +Trình bày được mẫusốliệu theo bảng phân bố tần số, tần ... lớp là số lần xuất hiện các giá trị trong mẫusố liệu của lớp đó.-Tần suất của mỗi lớp là tỉ số giữa tần số và kích thước mẫu. Ví dụ áp dụng.Bài tập 1 (PHT)Lớp số đo chiều caoTần số Tần ... học tập số 2.-Làm vào phiếu học tập… 1. Bảng phân bố tần số, tần suất.2. Bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp.-Lớp: Là các khoảng hoặc đoạn số liệu có độ dài bằng nhau. - Tần số của...
... )Tần số ( n )N = 35• Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong mẫusốliệu được gọi là tần số của giá trị đóBảng tần số Tiết 68 §2 TRÌNHBÀYMỘTMẪUSỐLIỆU ( Tiết 1)1)Bảng phân bố tần số - ... tra Số lượng Dấu hiệuĐơn vị điều tra Mẫu Mẫusốliệu Số liệu của mẫu •••••BẢNG THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG ĐIỂM BÀI KIỂM TRA TOÁN SỐ 4 CỦA HỌC SINH LỚP 10A2Kích thước mẫu : 7 Tiết 68 §2 TRÌNHBÀY ... Tần số ; Tần suất•Bảng tần số ••Bảng tần số - tần suấtBảng tần số ghép lớp Bảng tần số - tần suất ghép lớp•• Tiết 68 §2 TRÌNHBÀYMỘTMẪUSỐLIỆU ( Tiết 1)2) Bảng phân bố tần số -...
... 44Theo mẫusốliệu trên có mấy giá trị của năng suất ?Có 8 giá trị của năng suất là : 30;32;34;36;38;40;42;44. Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của ... (x)Tần số (n)N = Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của giá trị đó. Tần suất fi của giá trị xi là tỉ số giữa tần số ni và kích thước mẫu N.Nfi =ni ... 44 Số lần xuất hiện của mỗi giá trị trong bảng sốliệu được gọi là tần số của giá trị đó.Ta có bảng tần số sau :30323436 38404244101020301510520120Giá trị (x)Tần số (n)N...
... Đại số là một dạng toán khó đối với học sinh. Để giải loại toán này cần phải biết vận dụng nhiều phương pháp khác nhau một cách linh hoạt. Trên đây là mộtsố phương pháp cơ bản mà trong quá trình ... THCS Định Tân Sáng kiến kinh nghiệm- 2011Đề tài trìnhbàymộtsố phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS. Mỗi phương pháp được trìnhbày theo cấu trúc gồm: Cơ sở lý thuyết và ví dụ ... xét tổng quát.IV. PHẠM VI ĐỀ TÀI:Đề tài chỉ đề cập tới mộtsố phương pháp giải mộtsố loại toán cực trị đại số thường gặp trong chương trình toán học THCS, đối tượng mà đề tài nhằm tới là học...
... thầy cô và tài liệu tham khảo, với bài tập học kì môn Luật Bình đẳng giới, em xin chọn đề tài Trìnhbàymộtsố yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề bình đẳng giới trong các lĩnh vực của đời sống xã hội” ... đời sống chính trị, kinh tế và xã hội. Chúng ta vẫn đang phải đối mặt với những khó khăn và thách thức to lớn trong quá trình hội nhập. Việc thực hiện bình đẳng giới trong mọi mặt của đời sống ... giới). Hay nói cách khác thì đây là một tập hợp các đặc điểm được số đông gán cho là thuộc về nam hay nữ, các quan niệm này đôi khi sai lầm và hạn chế những điều mà một cá nhân có thể làm. Những...