... trườngTHPTNguyễn Trãi– Huyện VũThư – Tỉnh Thái Bình.2.1.2. Thời gian nghiên cứuNghiên cứu được tiến hành từ tháng 11/2012 đến tháng 5/2013.2.2. Đối tượng nghiên cứu Học sinh trườngTHPT ... trợ tâm lý như: một số trường phổ thông như trườngdân lập Đinh Tiên Hoàng, trườngTHPT Trần Hưng Đạo, trường THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội), Khánh Hội A (TP. HCM). Tuy nhiên, trung tâmtư vấn ... nhanh đến điểm cao nhất˖Hành kinh và sinh tinh ˖Tính sinh dục thứ yếu phát triển˖Độ lớn giảm dầnvì đã đạt khoảng 95% mức người˖Hành kinh và sinh tinh ˖Xuất hiện các rung động tình dục˖Cơ...
... LƯỢNG DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNGTHPT CỦAHUYỆN KRÔNG NĂNG, TỈNH ĐắK LắK2.1. Khái quát về các trườngTHPThuyệnKrông năng2.1.1. Đặc điểm kinh tế xã hội huyệnKrông ... họcChất lượng dạy học ở các trườngTHPThuyệnKrôngNăng hiện naychưa đồng bộ, chất lương dạy học nhìn chung còn thấp so với mặt bằngchung của các trườngTHPT trong tỉnh Đắk Lắk và vẫn còn ... vàchất lượng dạy học ở các trườngTHPT của huyệnKrôngNăngtỉnh Đắk Lắk5.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc ở các trườngTHPThuyệnKrôngNăng - tỉnh Đắk Lắk7....
... 15 492 Tổng số lượt 45 1.524 Nguồn: Thống kê của trườngTHPT Yên Ninh Nhận thấy quy mô trườngTHPT Yên Ninh là trườngTHPT loại 2, ổn định về số lớp và số học sinh. Xu hướng trong những ... GD&ĐT Thái Nguyên. Bảng số liệu cho thấy trườngTHPT Khánh Hòa và THPT Phú Lương có chất lượng giáo dục 2 mặt của HS cao hơn trườngTHPT Yên Ninh rất nhiều từ số lượng HS có lực học giỏi, ... ở trườngTHPT 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý HĐDH đáp ứng yêu cầu Chuẩn KT-KN ở trườngTHPT Yên Ninh huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên. 4. Giả thuyết khoa học Trường THPT Yên...
... chất lượng giáo dục đạo đức của học sinh trườngTHPT định hóa, huyện định hóa, tỉnh thái nguyên2.1. Một số nét về trườngTHPT Định HóaTrường THPT Phạm Văn Nghị nằm ở trung tâm 9 xã phía nam ... sinh trong ơ ở ọ ủ ệ ỉ đạ ụ đạ đứ ọtr ng THPT ờ 61.1. M t s c s lý lu n c a vi c ch o giáo d c o c h c sinhộ ố ơ ở ậ ủ ệ ỉ đạ ụ đạ đứ ọ trong tr ng THPT. ườ 61.2. M t s c s pháp lý c a vi c ... ủ ệ ỉ đạ ụ đạ đứ ọsinh trong tr ng THPT. ườ 10CH NG 2. ƯƠTh c tr ng c a vi c ch o nh m ự ạ ủ ệ ỉ đạ ằnâng cao ch t l ng giáo d c o c c a h c sinh tr ng THPT nh ấ ượ ụ đạ đứ ủ ọ ườ địhóa,...
... Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 8 Tổng hợp và hoàn chỉnh đề tài nghiên cứu Tháng 04/ 2013 Trần Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: Trường THPT Đoàn Kết, huyện ... nghiệm. 19/11/2012. Trần Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 6 Xử lý kết quả nghiên cứu Tháng 12/ 12 Tháng 01/ 13 Trần Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 7 Phân tích kết quả nghiên cứu. ... liệu lần 1 … 10/ 2012 Trần Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 4 Tiến hành thực nghiệm 08/10/12 16/11/12 Trần Văn Tuấn Trường THPT Đoàn kết 5 Tiến hành lấy số liệu lần 2 sau...
... học của việc nâng cao chất lợng dạy học ở tr-ờng THPT '$()**+ '$()%&%* "II. Thực trạng của công tác quản lý dạy học ở trờng THPT sè 2 huyÖn Sa Pa tØnh Lao Cai",$*!-./01234#3( ... E{JK{"EK{@>{"{I">""{JJDJ{>E{K>{E>{J@{{I>K{JDJ>ET@{@ET{E""T@{T{3. Một số tồn tại trong việc quản lý dạy học ë trêng THPT sè 2 huyÖn Sa Pa tØnh Lao Cai. gA*!<5a_`(€A%120`(€A%6'A*!<1a3|* ... O%&%6<B%&5^_<!T8N%^.59_%C)1.C0A*!<5)1234#3( 5,0#0D360'0III. Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng dạy häc ë trêng THPT sè 2 huyÖn Sa Pa tØnh Lao Cai1. Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày...
... trườngTHPT TiênLữ - Huyện Tiên Lữ - Tỉnh Hưng Yên.Người viết: Nguyễn Văn Duy TrườngTHPT Tiên Lữ5 Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ởtrường THPT ... trườngTHPT 51.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trongtrường THPT. 51.2 Một số cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trongtrường THPT. 9Chương ... TrườngTHPT Tiên Lữ7 Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ởtrường THPT Tiên Lữ - Huyện Tiên Lữ - Tỉnh Hưng Yên.Người viết: Nguyn Vn Duy Trng THPT Tiờn...
... giáo dục ở trườngTHPT Cẩm Khê,huyện Cẩm Khê,tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay”.2. Mục đích nghiên cứu: Khảo sát thực tế chất lượng dạy học THPT nói chung và nhà trườngTHPT CẩmKhê, huyện ... đồng nghĩa với việc tăng cường chất lượng quản lý dạy học. TrườngTHPT Cẩm Khê, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ cũng như các trường THPT trong tỉnh nói chung hiện đang bộc lộ những yếu kém trong chất ... thực trạng quản lý dạy học ở trườngTHPT Cẩm Khê, huyện Cẩm khê, tỉnh Phú Thọ 3.3. Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THPT Cẩm Khê , huyện Cẩm Khê , tỉnh...
... nâng cao năng lực cho giáo viên chủ nhiệm ở các trườngTHPT hiện nay là một yêu cầu rất cấp bách.Trường THPT Tạ Uyên, tiền thân là trườngTHPT Bán công Tạ uyên, thành lập ngày 21 tháng 7 năm ... việc quản lý trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm của trườngTHPT Tạ Uyên – Ninh Bình:Trường THPT Tạ Uyên, tiền thân là trườngTHPT Bán công Tạ uyên, thành lập ngày 21 tháng 7 năm 2004. Năm ... giáo viên chủ nhiệm trong trườngTHPT Tạ Uyên – tỉnh Ninh Bình. Từ đó đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trườngTHPT Tạ Uyên – tỉnh Ninh Bình.4....
... có lập tường tư tưởng vững vàng, có nhiệt huyếtvà yêu nghề, có tinh thần đoàn kết, cố gắng vươn lên trong giảng dạy và học tập và tinh thầnvượt khó.Tổ chuyên môn có kế hoạch năm, tháng, tuần ... niên… làm việc và01 phòng họp hội đồng. Nhà trường luôn được sự quan tâm đầu tư hỗ trợ cả về tinh thần lẫn vật chất của Đảng ủy, chínhquyền địa phương, sự phối hợp nhiệt tình của các ban ngành ... mọi tâm tư, nguyện vọng cũng như những vấn đềcó liên quan đến nghề nghiệp, đời sống vật chất và tinh thần của mình. Hoạt động của tổ chuyênmôn trong nhà trường có vai trò quyết định cho sự phát...