... LV.E&AT.3019LVTN.E&AT.2007 Đề tài Luận văn & TiểuluậntốtnghiệpĐạihọc khóa 30 Trang 40/51 TIỂU LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Ngành Điện tử & Cơ – Điện tử khóa 30 Học kỳ 2, năm học 2007-2008 1. ... TL.E&AT.3002LVTN.E&AT.2007 Đề tài Luận văn & TiểuluậntốtnghiệpĐạihọc khóa 30 Trang 45/51 TIỂU LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Ngành Điện tử & Cơ – Điện tử khóa 30 Học kỳ 2, năm học 2007-2008 1. ... TL.E&AT.3007LVTN.E&AT.2007 Đề tài Luận văn & TiểuluậntốtnghiệpĐạihọc khóa 30 Trang 48/51 TIỂU LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Ngành Điện tử & Cơ – Điện tử khóa 30 Học kỳ 2, năm học 2007-2008 1. Tên...
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÂY BẮC BÙI VĂN TƯỞNG CUỘC KHỞI NGHĨA XIPAY VÀ SỰ THAY ĐỔI TRONG CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA THỰC DÂN ANH TẠI ẤN ĐỘ KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC ... Trong thủ công nghiệp: Dưới ách cai trị của Anh thì hàng loạt các cơ sở thủ công nghiệp bị phá sản, trong khi chưa có các cơ sở công nghiệp hiện đại thay thế. Đến năm 1854, mới khánh thành một nhà ... dân tộc ở một số nước châu Á, Nxb Đạihọc quốc gia Hà Nôi. 2. Đỗ Thanh Bình, (2006), Lịch sử phong trào giải phóng dân tộc thế kỷ XX. Một cách tiếp cận, Nxb Đạihọc sư phạm. 3. Will Durant, (2008),...
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÂY BẮC HOÀNG THANH VÂN QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH THỰC DÂN MỚI CỦA MĨ Ở PHILIPPIN (1898 - 1946) KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC ... đầu tư vào những xí nghiệp phục vụ công cộng, giao thông và liên lạc, đặc biệt họ đặt hệ thống kiểm tra trang bị cho các thành phố và xí nghiệp công nghiệp. Việc hình thành thị trường độc ... “Ở Philippin, từ vựng về chính trị, việc bầu cử, hệ thống chính phủ đảng phái, khoa luật pháp, các học thuyết về lập pháp và những lý thuyết về công việc quản lí hànhchính đều phản ảnh một nguồn...
... THẾ GIỚI KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Giảng viên hướng dẫn: Th.s Đặng Thị Hồng Liên SƠN LA, NĂM 2013 LỜI CẢM ƠN Trước hết, em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất ... hiện đại (1900 – 1945), Nxb Thành phố Hồ Chí Minh. 2. Đỗ Thanh Bình (2008), Lịch sử thế giới hiện đại, quyển 1, Nxb đạihọc sư phạm, Hà Nội. 3. Hà Cán Chi (1959), Lịch sử cách mạng hiện đại ... Liên (2007), Lich sử thế giới cận đại, tập 1, Nxb ĐạiHọc sư phạm, Hà Nội. 14. Phan Ngọc Liên (chủ biên) (2007), Lịch sử thế giới cận đại, tập 2, Nxb Đạihọc sư phạm, Hà Nội. 15. Vũ Dương...
... hình thc câu hi và bài tp phong phú, hp dn vi các em nhm hình thành k c thoi (t k câu chuyn) mà còn hình thành cho các em c k i thoi qua hình thc bài tp sm vai ... ci mi, có kh c lp, sáng to. 1.2. giáo dào to chính thc ban hành chtrình Tiu hc mi - cha giáo dc Tiu hn công ... dng. 3.4. Kt qu thc nghim Sau mt thi gian tin hành thc nghi vào vic hoàn thành các bài tp k chuy vào gi hc thc nghiêm tii chiu...
... các vùng phương ngữ cho HS tiểu học. Trong cuốn này tác giả đã đưa ra được cơ sở lý luận một số phương pháp dạy học phát âm ở tiểu học. “Dạy học tập đọc ở tiểuhọc – Lê Phương Nga, đã nghiên ... cao hiệu quả dạy học tập đọc cho HS miền núi nói chung và HSDTTS Trường Tiểu học Tông Lạnh nói riêng. 2. Lịch sử vấn đề “Phương pháp dạy học tiếng Việt cho học sinh cấp tiểuhọc ’ (tài liệu ... bậc tiểuhọc các em cần được học môn Tập đọc một cách khoa học, cẩn thận. Đó là lý do vì sao Tập đọc bố trí thành phân môn độc lập (thuộc môn Tiếng Việt) có tiết dạy riêng. Trường Tiểu học...
... khoa học của việc dạy học tập làm văn Tập làm văn là môn học mang tính tổng hợp. Nó dựa trên kết quả nghiên cứu của nhiều khoa học khác nhau như: Tâm lý học, ngôn ngữ học, lý luận văn học Sau ... TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Người hướng dẫn: ThS. Khổng Cát Sơn SƠN LA, NĂM 2013 41 ... Phương pháp dạy học 6 1.1.1.3. Kỹ năng làm văn 7 1.1.2. Cơ sở khoa học của việc dạy học tập làm văn 8 1.1.2.1. Cơ sở tâm lý học 8 1.1.2.2. Cơ sở ngôn ngữ học 10 1.1.2.3. Cơ sở văn học 11 1.1.3....
... Giáo viên HS : Học sinh TH : Tiểuhọc TV : Tiếng Việt SGK : Sách giáo khoa NXB : Nhà xuất bản GD : Giáo dục ĐHSP : Đạihọc sư phạm QLKH và QHQT: Quản lí khoa học và quan hệ quốc ... CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂUHỌC LONG HẸ - THUẬN CHÂU SƠN LA (Dành cho giáo viên) Để tìm hiểu thực trạng rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, 5 Trường Tiểuhọc Long ... trường, do áp lực học tập, do tập quán sống, điều kiện môi trường học tập, nhất là đối với các em HS là người dân tộc thiểu số, học ở những trường vùng cao như Trường Tiểuhọc Long Hẹ - Thuận...
... CHUYÊN NGÀNH: KHOA HỌC GIÁO DỤC KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC Người hướng dẫn: ThS. Đặng Thị Sợi SƠN LA, NĂM 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÂY BẮC LƯU ... LƯU THỊ BÌNH HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP YOGA ĐƠN GIẢN KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC SƠN LA, NĂM 2013 18 Tháng 4 năm 2013: ... Cùng thả dù. 39 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 41 1. Kết luận 41 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÂY BẮC LƯU THỊ BÌNH HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP...
... TRƯỜNG ĐẠIHỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ ĐÀO PHƯƠNG PHÁP SÁNG TÁC ĐỀ TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH TIỂUHỌC CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC ... đã có trong dạy học toán tiểu học. Là tài liệu tham khảo cho SV chuyên ngành giáo dục tiểuhọc trường Đại học Tây Bắc. Là tài liệu phục vụ cho quá trình dạy học của GV tiểu học, đặc biệt là ... toán có lời văn cho học sinh tiểu học. 3.2. Khách thể nghiên cứu - Quá trình dạy và quá trình học toán ở tiểu học. - Học sinh trường tiểu học. 3.3. Phạm vi nghiên cứu Khóa luận đi tập trung...
... kính trng và bic em xin chân thành c giáo Th.s Thanh - ng dng viên và giúp em hoàn thành khóa lun này. Em i li ci ... xin chân thành ccác bn sinh viên lp K50 - i hc Giáo dc Tiu hu king viên em trong quá trình hc tp và nghiên c hoàn thành khóa ... 44 Qua k qu ki tra m hình thành k nng c h sinh sau khi d bài 45 và 52 cho th: các l th nghi ph l h sinh làm thí nghi thành th; b trí, l thí nghi...
... ĐẠIHỌC TÂY BẮC ÔN THỊ HƯỜNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂUHỌC 15 - 10 HUYỆN MỘC CHÂU – TỈNH SƠN LA KHÓA LUẬNTỐTNGHIỆPĐẠIHỌC ... rất cần thiết cho việc dạy học ở tiểu học. Theo quy định về điều chỉnh nội dung học tập dành cho HS tiểuhọc (do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát hành) thì: Một số tiết học có câu chuyện dài, GV ... và học môn Tiếng Việt ở Tiểuhọc theo chương trình mới (Nguyễn Trí, Nhà xuất bản Giáo dục - 2003). Cuốn sách trình bày những vấn đề cơ bản của phương pháp dạy học mới ở nhà trường tiểu học...
... KHOA HỌC CỦA VIỆC LUYỆN VIẾT CHỮ CHO HỌC SINH TIỂUHỌC 1.1. Cơ sở lý luận 1.1.1. Cơ sở tâm sinh lý của học sinh tiểuhọc Phương pháp dạy học Tiếng Việt có quan hệ chặt chẽ với Tâm lý học, ... phương pháp dạy học tích cực vào thực tế giảng dạy. Cuốn “Dạy học lớp 3 theo chương trình Tiểuhọc mới”, NXB GD, 2006, sách dự án phát triển GV Tiểu học. Cùng với các môn học khác, cuốn sách ... thể lớp K50 Đạihọc giáo dục Tiểu học, cũng như gia đình, bạn bè những người luôn quan tâm, động viên và giúp đỡ trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành khóa luận. Em xin chân thành cảm ơn!...