... của giáo viên. Công tácbồidưỡng còn giúp giáoviên cảm nhận, tự đánh giá tốt hơn khi họhoàn thành công việc và có sự tiến bộ trong côngtác .1.3. Nguyên tắcbồidưỡnggiáo viên Nhu cầu bồidưỡng ... bộ, giáoviên thực hiện côngtác có hiệu quả 1.2. Mục đích của hoạt động bồidưỡnggiáoviên Đối với nhà trường đơn vị trực tiếp quản lý và sử dụng đội ngũ giáo viên, thì côngtácbồidưỡng ... cao nhận thức của đội ngũ giáoviên về sự bồidưỡng và tự bồi dưỡng. 2. Lựa chọn đối tượng cần bồidưỡng phù hợp với phương pháp bồi dưỡng. Có như thế côngtácbồidưỡng mới đạt hiệu quả tốt....
... trường, côngtác bồi dưỡnggiáoviên và bồidưỡng học sinh giỏi được phát huy và có chất lượng, nhiều giáo viên là cốt cán của ngành giáo dục trong huyện.2.2.1. Nội dung bồidưỡng cho đội ngũ giáo ... triển khai côngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáo viên. Những nội dung đó bao gồm:* Bồidưỡng qui chế chuyên môn.* Bồidưỡng nghiệp vụ sư phạm.* Bồidưỡng kiến thức chuyên môn.* Bồidưỡng chính ... hè.* Bồidưỡng ứng xử sư phạm.* Bồidưỡngtác phong sư phạm.* Bồidưỡng tin học và sử dụng công nghệ thông tin.* Đánh giá hiệu quả côngtácbồi dưỡng. 2.2.2. Biện pháp tổ chức bồidưỡng cho...
... quản lý côngtácbồidưỡng với chất lượng đội ngũ GV 37 1.4.5.Tăng cường quản lý côngtácbồidưỡng GV THPT 38 1.4.6.Tổ chức thực hiện côngtácbồidưỡng GV THPT 39 Chương 2: THỰCTRẠNG VỀ ... cầu của côngtácbồi dưỡng; thực hiện tốt các chức năng quản lý trong côngtácbồidưỡng GV THPT. 1.4.6. Tổ chức thực hiện côngtácbồidưỡng GV THPT: Công tácbồidưỡng GV THPT chỉ mang lại ... lý công tácbồidưỡng GV là nhằm tổ chức bồidưỡng đúng mục đích, nhanh chóng và đạt hiệu quả cao. Tăng cường quản lý côngtácbồidưỡng GV thể hiện một số mặt như sau: đẩy mạnh côngtác giáo...
... trưởng, giáoviên bộ môn, giáo viên làm côngtác Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh” [4, Tr.14]. 1.4.2.1. Nhiệm vụ của giáoviên THPT + Nhiệm vụ của giáoviên trường THPT là dạy học và giáo ... dụng công nghệ thông tin trong côngtác BDGV. Đặc biệt với loại hình tự BD, BD từ xa càng cần phải khai thác những tiến bộ khoa học trong côngtác BD. 1.3.1.4. Hình thứcbồi dƣỡng giáoviên ... 1.3. Qu¶n lý côngtác båi d-ìng gi¸o viªn 1.3.1. Bồi dƣỡng giáoviên Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 35 trung thực, hiệu quả của côngtác quản...
... luận về bồi dƣỡng giáoviên và quản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên 1.3.1. Vai trò côngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực ra khi nói đến quá trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên ... có phẩm chất tốt để thực hiện kiểm tra côngtácbồidưỡnggiáoviên do Sở giáo dục và đào tạo quản lý. - Tập trung thích đáng vào côngtác quản lý hoạt động bồidưỡnggiáo viên, cụ thể là: Đặt ... dẫn đến thựctrạng đó là do việc quản lý côngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviên của người hiệu trưởng chưa phù hợp. Nếu có được một hệ thống các biện pháp quản lý côngtácbồidưỡng giáo viên của...
... luận về bồi dƣỡng giáoviên và quản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên 1.3.1. Vai trò côngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực ra khi nói đến quá trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên ... trường 19 1.2.4. Bồidưỡng 23 1.3. Một số vấn đề lí luận về bồidưỡnggiáoviên và quản lý côngtácbồi dưỡng giáoviên 25 1.3.1. Vai trò côngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS 25 1.3.2. ... thứcbồidưỡng cho giáoviên THCS 21 1.3.3. Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4. Đổi mới giáo dục phổ thông và các yêu cầu đặt ra về côngtác quản lý bồi dưỡng cho giáo viên...
... bộ, giáoviên đối với các hình thức bồidưỡng của người hiệu trưởng 542.7. Thựctrạng các điều kiện phục vụ bồi dưỡng 602.8. Đánh giá chung về thựctrạngbồidưỡng và côngtác quản lý bồi ... có phẩm chất tốt để thực hiện kiểm tra côngtácbồidưỡnggiáo viên do Sở giáo dục và đào tạo quản lý.- Tập trung thích đáng vào côngtác quản lý hoạt động bồidưỡng giáo viên, cụ thể là: Đặt ... Nội dung bồidưỡng cho đội ngũ giáo viên 492.3.2. Phương pháp bồidưỡng cho đội ngũ giáo viên 492.3.3. Hình thứcbồidưỡng cho đội ngũ giáo viên 422.4. Kết quả điều tra thựctrạng về nhận...
... măng, cầu, đường…● Côngtác giám định bồi thườngXác định rõ quyền lợi của khách hàng luôn đi liền với sự phát triển của Tổng công ty, PTI rất chú trọng côngtác chăm sóc và bồi thường cho khách ... Các chi phí được bảo hiểm bồi thường 301.2.4. Các chỉ tiêu phân tích và đánh giá thựctrạng của khâu giám định và bồi thường 301.2.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến côngtácbồi thường bảo hiểm hàng ... thường cho khách hàng. Khi có sự cố, côngtác giám định bồi thường được thực hiện theo tiêu chí kịp thời, chính xác và hợp pháp. PTI có sự hợp tác với các công ty giám định độc lập, uy tín trong...
... tín chưa cao, đặc biệt trong côngtácgiáo dục, giải quyết vụ việc và làm gương cho học sinh, sinh viên. IV. Côngtác sinh viên nội, ngoại trú. 1.Về côngtác sinh viên nội trú: Quy mô đào tạo ... tính cơ động cao.4 Côngtác học sinh, sinh viên: Theo Quy chế côngtác học sinh, sinh viên năm 1993, sử đổi bổ xung năm 2000 của Bộ Giáo dục và đào tạo, côngtác học sinh, sinh viên gồm :1. Tổ ... tác phát triển Đảng, đặc biệt là côngtác phát triển Đảng trong học sinh, sinh viên - Tuyển chọn và bồidưỡng đội ngũ làm côngtác quản lý sinh viên và giáo viên chủ nhiệm đủ số lượng, có phẩm...
... Những thuận lợi, khó khăn côngtác quản lý HSSV.16. II/ THỰCTRẠNGCÔNGTÁC QUẢN LÝ HS, SINH VIÊN. . 17.1. Côngtácgiáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống.2. Côngtác tổ chức học tập, ... quan đến học sinh, sinh viên. 6- Côngtác quản lý học sinh, sinh viên: Công tác quản lý học sinh, sinh viên ở các trường đào tạo do Phòng ( Bộ phận) công tác học sinh, sinh viên phụ trách, có trách ... . . . . . .4. Côngtác học sinh, sinh viên . . . . . . . . . . . . . . . . . .11.5. Côngtác quản lý học sinh, sinh viên . . . . . . . . . . . .Chương II/ THỰCTRẠNGCÔNGTÁC QUẢN LÝ HSSV...
... về quản lý côngtácbồi dưỡng giảng viên trẻ.Chương 2: Hiện trạng quản lý côngtácbồi dưỡng giảng viên trẻ ở Đại học Thái Nguyên.Chương 3: Những giải pháp quản lý côngtácbồi dưỡng ... cứu khoa học.1.6 .Quy trình bồi dưỡng giảng viên trẻXácđịnhmụcđích bồi dưỡng Lập kếhoạch bồi dưỡng Tổ chức thực hiện bồi dưỡng Đánhgiá kếtquả bồi dưỡng 610. Cấu trúc nội dung ... 221.5.4. Bồidưỡng về ngoại ngữ và tin học 221.6 .Quy trình bồidưỡng giảng viên trẻ 221.6.1. Xác định mục đích bồi dưỡng 231.6.2. Lập kế hoạch bồi dưỡng 231.6.3. Tổ chức thực...