... Giáo viên lấy một số ví dụ về phản ứng trong hóahọc hữu cơ rồi yêu cầu học sinh nêu đặc điểm của phản ứng trong hóa học hữu cơHS đọc SGK nêu đặc điểm của phản ứng hóa học trong hóahọc ... cơII.Đặc điểm của phản ứng hóa học trong hóahọc hữu cơ1. Khác với đa số các phản ứng trong hóahọc vô cơ, phản ứng trong hóahọc hữu cơ thường xảy ra chậm2. Phản ứng trong hóa hữu cơ thường sinh ... DUNGTuần 15 Ngày Soạn:2/12 /11 Tiết 29 Ngày dạy: 7/12/ 11 CHƯƠNG 4: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓAHỌC HỮU CƠ Bài 20: MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌC HỮU CƠI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: Học sinh biết: các đặc điểm...
... 30,7931,75C = =% Giáo viên gọi học sinh nêu phương pháp giải bài tập này( Nếu các nhóm học sinh không biết cách giải giáoviên hướng dẫn học sinh cách giải) Giáo viên gọi học sinh lên bảng ... loại phân hóa học II. Viết tường trình: Giáo viên hướng dẫn học sinh các đốt than trong kali nitrat nung nóng Giáo viên cho học sinh mẫu dung dịch (NH4)2SO4 rồi yêu cầu học sinh trình ... (SGK) Giáo viên yêu cầu học sinh nêu tính chất vật lí của silicHãy cho biết những số oxi hóa có thể có của silicTừ đó cho biết silic có những tính chất hóahọc nào? Giáo viên gọi học sinh...
... Quyền. Hóahọc11 nâng cao. Nhà xuất bản giáo dục, 2007. 18. Lê Xuân Trọng, Trần Quốc Đắc, Phạm Tuấn Hùng, Đoàn Việt Nga, Lê Trọng Tín. SáchgiáoviênHóahọc11nâng cao. Nhà xuất bản giáo ... THPT. Một số biện pháp nângcao chất lượng dạy học môn Hóahọc trung học phổ thông (chương 2: Nitơ – Photpho sáchgiáo khoa Hóahọc 11) Lê Kim Huệ Trường Đại họcGiáo dục Luận văn Thạc ... học môn Hóahọc chương Nitơ – Photpho sáchgiáo khoa Hóahọc11 THPT. 2.2. Đối tƣợng nghiên cứu Các thành tố của quá trình dạy học góp phần thúc đẩy việc nângcao chất lượng dạy học môn Hóa...
... môn Hóahọc và việc dạy Hóahọc 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy họcHóahọc 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy họcHóahọc ... trò, nhiệm vụ của môn Hóahọc và việc dạy họcHóahọc 1.2.1. Vai trò của môn Hóahọc và việc dạy họcHóahọc Ở trường phổ thông, Hóahọc được coi là một trong những môn học then chốt, có vai ... phương pháp dạy học, các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập nhằm nângcao chất lượng dạy và học môn Hóahọc trong chương 3: Cacbon – silic sáchgiáo khoa Hóahọc ở trung học phổ thông....
... dạy họcHóahọc 2.3.4. Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong môn Hóahọc Một số biện pháp nângcao chất lượng dạy học môn hóahọc trung học phổ thông (Chương 3: Cacbon - Silic sáchgiáo ... môn Hóahọc và việc dạy Hóahọc 3. Kiểm tra, đánh giá trong dạy họcHóahọc 4. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy họcHóahọc hiện nay 5. Vai trò đặc biệt của SGK trong dạy họcHóahọc ... phương pháp dạy học, các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập nhằm nângcao chất lượng dạy và học môn Hóahọc trong chương 3: Cacbon – silic sáchgiáo khoa Hóahọc ở trung học phổ thông....
... lòng say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóahọc là nguồn tạo hứng thú cho việc họchóa học. - Các bài tập ... thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọc vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc vô cơ. Đáng chú ... Hoáhọc và ứng dụng2T 10 2T1.1.4. Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khoa Hóahọc trường Đại học Sư phạm thành phố Hố Chí Minh.2T 10 2T1.2. Phương tiện trực quan trong dạy họchoá học 2T...
... hiđrocacbon hóahọc11nângcao nhằm nghiên cứu một PPDH hiệu quả, góp phần đổi mới PPDH, nângcao chất lượng dạy học và tìm hiểu khả năng áp dụng của LTKT trong dạy họchóahọc ở nước ta. ... PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓAHỌC11NÂNGCAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học phần ... Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy họchóahọc ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu PPDHKT và việc vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóahọc11nâng cao THPT. 5. Phạm vi nghiên cứu...
... thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọc vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc vô cơ. Đáng chú ... sự hứng thú học tập cho học sinh, đồng thời giúp học sinh tiếp thu kiến thức thoải mái hơn và dễ nhớ bài hơn. 1.1.4. Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khoa Hóahọc trường Đại học Sư phạm thành ... văn thạc sĩ Một số biện pháp nângcao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoáhọc 10 nângcao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị...
... sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóahọc có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11nângcao ch-a nhiều ... kĩ năng hóa học cho học sinh, giúp các em nângcao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoáhọc ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện ... bài tập hóahọc có sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ có thể gây phản tác dụng với học sinh. 1.4.5.2. Hệ thống bài tập hóahọc có sử dụng có đồ thị, sơ đồ, hình vẽ trong sách giáo khoa và sách bài...
... tố hoá học. + Học sinh vận dụng đợc:- Số đơn vị điện tích = số hạt prôton = số hạt electron- Ký hiệu nguyên tử, nguyên tố hoá học. B Chuẩn bị . Giáoviên cần làm 3 biểu đồ và 5 phiếu học tập.* ... hạt nhânA Mục tiêu của tiết học. Học sinh hiểu: + Khái niệm về liên kết hoá học + Nội dung quy tắc bát tử+ Sự tạo thành các IonB Chuẩn bị .1. Giáo viên: Các phiếu học tập2. Phơng pháp giảng ... hạt nhân: Giáo viên nhắc lại tên bài học. Số 1: thành phần nguyên tử, giới thiệu bài học mới.Giao cho 1 HS đọc rõ ràng. ** mà bài học sẽ giải quyết, đợc nêu trong sgk (dùng tên bài học) ->...
... số hóa chất vàdụng cụ thí nghiệm:Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửanút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiếtcủa hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn.a. Lấy hóa chất lỏng:- Rót hóa ... chất phải dùng phễu.- Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt,phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây ra tay.b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm:- Lấy hóa chất rằn phải dùng thìa ... cụ:- ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L vàthẳng)2. Hóa chất:- dd HCl, dd H2SO4 đặc, dây Mg, sắt (II)sunfua- Nút cao su có lỗ, ống hút,...
... Hoạt động 1:- Giáo viên: yêu cầu học sinh nhắc lại hình dạng obitan 1s và viết cấu hình electron của nguyên tử hiđrô (1s1)- Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s s) giúp học sinh hình ... khi học sinh quan sát tranh đa ra nhận xét.- Giáoviên gợi mở, định hớng dẫn đến công thức.Hã + ãH H : H H - H(Công thức electron) (Công thức cấu tạo)- Học sinh đa ra kết luận- Giáoviên ... diễn liên kết trong phân tử H2S.H + S + H -> H S H H - S - H- GIáoviên gợi ý định hớng học sinh rút ra kết luận.- Giáoviên chốt lại: Nhờ sự xen phủ các obitan trong các phân tử H2, Cl2,...