0

sách giáo khoa địa lý 12 cơ bản

giao an dịa lý 12 co ban moi

giao an dịa 12 co ban moi

Địa lý

... này gỡ maõu thuaón? Taùi sao? Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 2009 12 Trung tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa 12 bản Phieỏu hoùc taọp 1: Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng ... bieồn ẹoõng. Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 200932 Trung tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa 12 bản Nhoựm 2: Duứng caực cuùm tửứ ngaộn ủeồ so sánh đặc điểm địa hình vùng ... sau. Giáo viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 200922 Trung tâm GDTX DN Th ờng Xuân Địa 12 bản phuù luùc). GV yeõu cau HS lan lửụùt traỷ lời các câu hỏi sau: - Quan sát bản...
  • 151
  • 1,500
  • 18
Bài soạn giao an dia ly 12 co ban

Bài soạn giao an dia ly 12 co ban

Địa lý

... trên bản đồ địa hình là màu gì? Thể hiện dạng địa hình nào? GV: Đồi núi chiếm 3/4 lãnh thổ, nhưng chủ yếu là đồi núi thấp là đặc điểm bản của địa hình nước ta. Sự tác động qua lại của địa ... phuï luïc)14 Trờng THPT Cam Lộ Giáo án 12 bản Nguyễn Tân Sữu Trang Tieỏt 13Ngaứy soaùn: 12/ 09/2008Ngaứy daùy: 16/09/2008Baứi 13 : THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VÀ ĐIỀN VAỉO LệễẽC ẹOTRONG ... động địa chất của Trái Đất.II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- Bản đồ Địa chất - Khoáng sản Việt Nam.- Bảng niên biểu địa chất.- Các mẫu đá kết tinh, biến chất.- Các tranh ảnh minh hoạ.- Atlat địa...
  • 136
  • 927
  • 2
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

Thạc sĩ - Cao học

... niệm, các nguyên bản cùng các quy luật, các định lý, các khẳng định, các hệ quả được suy ra từ các căn cứ TN và từ các khái niệm, các nguyên bản ấy từ con đường suy lôgic và chứng ... CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC Chuyên ngành: luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật Mã số: 60.14.10...
  • 177
  • 1,033
  • 1
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... động. Các thành tố đó là mục đích giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp và phương tiện giáo dục, nhà giáo dục, người được giáo dục, môi trường giáo dục, kinh tế địa phương… Các yếu tố trên vận ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.14.10...
  • 166
  • 3,400
  • 3
Giáo án vật lý 12-Cơ bản

Giáo án vật 12-Cơ bản

Vật lý

... trong sách bài tập5. Rút kinh ngiệm: Ngày soạn:Tiết dạy: 10Chơng II :SóNG Và SóNG ÂMBài 7: SóNG Và Sự TRUYềN SóNG CƠI. MụC TIÊU1. Kiến thức: - Phát biểu đợc định nghĩa của sóng cơ. - ... lớn, tai ta thể cảm thụ đợc sóng học nào sau đây?A. Sóng học tần số 10Hz. B. Sóng học tần số 30kHz.C. Sóng học chu kỳ 2,0às. D. Sóng học chu kỳ 2,0ms.Bài 5. Phát ... B. 25m/s C. 12, 5m/s D. 100m/sCâu 15: Sóng lan truyền trong không khí với cờng độ đủ lớn, tai ta thể cảm thụ đợc sóng học nào sau đây?A. Sóng tần số 30000Hz B. Sóng tần số...
  • 78
  • 3,211
  • 38
Giáo Án Địa Lý 10 Cơ bản

Giáo Án Địa 10 bản

Địa lý

... biện pháp,chính sách dân số của quốc gia và địa phơng. II.Thiết bị dạy học :- Bản đồ giáo khoa :Sự phân bố dân c và các đô thị lớn trên thế giới .- Hình 30.3 trong sách giáo khoa .- Biểu đồ ... .4.Tỷ lệ bản đồ 1:700000 nghĩa là :A.1cm trên bản đồ tơng ứng với 0,7 km ngoài thực địa .B.1cm trên bản đồ tơng ứng với 7 km ngoài thực địa .C.1cm trên bản đồ tơng ứng với 70 km ngoài thực địa ... đặc tính của nó .Để đọc đợc bản đồ địa lí ,trớc hết phải tìm hiểu bảng chú giải bản đồ .2.Về kĩ năng Qua các kí hiệu của bản đồ, học sinh nhận biết đợc các đối tợng địa lí thể hiệnở từng phơng...
  • 66
  • 1,250
  • 18
Giao an vat ly 12 co ban -Ki2

Giao an vat ly 12 co ban -Ki2

Vật lý

... tính sóng - hạt của ánh sáng.2. Kĩ năng: II. CHUẨN BỊ 125 Tuần:………… Ngày soạn:… /……/09Ngày dạy:… /……./09 GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ- Hãy nêu tên các sóng này và ... xương.- Trong CN thực phẩm: tiệttrùng thực phẩm.- CN khí: tìm vết nứt trên bề mặt các vật bằng 113 GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYN TH VD. Phép đo vận tốc và bớc sóng của ... vào kim loại nguyên tử lợng lớn.D. Chiếu tia hồng ngoại vào một kim loại. 124 GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨhf ≥ A hay ch Aλ≥→ hcAλ≤,Đặt 0hcAλ= →...
  • 58
  • 1,142
  • 10
Giáo án vật lý 12 cơ bản -Ki2

Giáo án vật 12 bản -Ki2

Vật lý

... lítưởng- Sự biến thiên điện tích trên một bản: q = q0cos(ωt + ϕ)88CLCLξ+-qCLY GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ1. Giáo viên: - Bộ thí nghiệm về hiện tượng ... mạch bảo toàn4. Củng cố và dặn dò(1’):89 GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYN TH VA. 1,875.1013B. 2,544.1013C. 3,263.10 12 D. 4,827.10 12 7.30 Công thoát của kim loại Na là 2,48eV. ... tính sóng - hạt của ánh sáng.2. Kĩ năng: II. CHUẨN BỊ 125 Tuần:………… Ngày soạn:… /……/09Ngày dạy:… /……./09 GIÁO ÁN VẬT 12 BAN BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨtrường thống nhất: điện từ trường.-...
  • 58
  • 1,183
  • 5
Giáo án Vật lý 12 cơ bản chương 4,5

Giáo án Vật 12 bản chương 4,5

Vật lý

... hiểu sở thuyết liên quan đến bài thực hành.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Yêu cầu nêu sở lí thuyết của việc đo bước sóng ánh sánh bằng phương pháp giao thoa. Nêu ... học:2008-2009 Giáo án Vật Lý1 2 GV:Võ Thị Ngọc Lan Tiết: 44 TIA HỒNG NGOẠI VÀ TIA TỬ NGOẠIA. MỤC TIÊU1. Kiến thức : - Nêu được bản chất, tính chất và một số ứng ứng của tia hồng ngoại.- Nêu được bản ... tia XD. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Ổn định lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp 12B5 Lớp 12B6 Lớp 12B7 Lớp 12B3 2. Kiểm tra bài cũ: .Nêu bản chất, tính chất và công dụng của tia X.3. Nội dung bài mớia.Đặt...
  • 36
  • 1,099
  • 6
giáo án vật lý 12 cơ bản phần 3

giáo án vật 12 bản phần 3

Tin học

... được bài tập: Bức xạ năng lươngII. Chuẩn bị:1. Chuẩn bị của Gv: - Dụng cụ, phương tiện: Sách giáo khoa, phấn, bài soạn.- Phương pháp: Đàm thoại, diễn giảng.2. Chuẩn bị của Hs:- Giải bài ... khichuyển từ trạng thái kích thích → cơ bản. - Laze ru bi hoạt động như thếnào?- Chúng ta những loại lazenào?- Lưu ý: các bút laze là laze bándẫn.- Y/c Hs đọc sách và nêu một vàiứng dụng của ... vệ tinh,truyền tin bằng cáp quang…- Công nghiệp: khoan, cắt - Trắc địa: đo khoảng cách, ngắmđường thẳng…- Trong các đầu đọc CD, bút chỉbảng…4. Củng cố- Củng cố nội dung bài học- Trả lời...
  • 13
  • 1,255
  • 3
Giáo án vật lý 12 cơ bản

Giáo án vật 12 bản

Vật lý

... Vaäy: u = 3π sin (100πt) (V)b. U = 127 V => U0 = U2 = 127 2 )V(180≈ f = 60 Hz => ω = 2πf= 2π.60 = 120 π (rad/s) Vaäy: u = 180 sin (120 πt) (V)4. a. Viết biểu thức biểu diễn ... sọan:10/09/2005Ngày dạy: 12/ 09/2005Tiết 3: BÀI TẬPI. Mục đích yêu cầu:- Vận dụng kiến thức bài “Khảo sát dao động điều hòa” để giải một số bài tập trong sách giáo khoa. Quađó, giúp học sinh ... về sóng học để giải các bài tập trong Sgk và một số bài tập liên quan. Giúp hsnâng cao kiến thức thuyết.* Trọng tâm: Bài tập về cách xác dịnh vận tốc, tần số, bước sóng của sóng học.*...
  • 198
  • 786
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25