download sách giáo khoa vật lý 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
... “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật11 bản . 2. Mục đích nghiên cứu Vn d lí lun cy h ... chng GV : Giáo viên GD   Giáo dc  o HS : Hc sinh NXB : Nhà xut bn y hc  SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo viên ... Nội dung kiến thức bài “Kính lúp” chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” SGK Vật 11 bản. 2.2.1. Các mục tiêu bản HS cần đạt được khi học bài “Kính lúp”. 2.2.1.1. Nội dung kiến thức cần...
  • 60
  • 2.2K
  • 9
Tài liệu Giao trinh vật lý 11 cơ bản - Định luật Coulomb pptx

Tài liệu Giao trinh vật lý 11 cơ bản - Định luật Coulomb pptx

Ngày tải lên : 22/01/2014, 21:20
... gây ra tại một điểm -Nguyên chồng chất . 2. Kĩ năng : -Vận dụng được các kiến thức theo yêu cầu . II - Chuẩn bị : 1 .Giáo viên : -Chuẩn bị một số bài tập bản trên bảng phụ. 2.Học sinh : -Chuẩn ... Truong Khac Tung TRƯỜNG THPT TÁNH LINH GIÁO ÁN 11 Tìm hiểu bản chất dòng điện trong kim loại. Thgian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS I -Bản chất dòng điện trong kim loại : -Nội ... Kĩ năng : -Vận dụng được các kiến thức theo yêu cầu . II - Chuẩn bị : 1 .Giáo viên : -Chuẩn bị một số bài tập bản trên bảng phụ. 2.Học sinh : -Chuẩn bị các nội dung bài tập . III – Thông tin...
  • 44
  • 1.6K
  • 3
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... dạy bài tập vật lý, NXBGD, Hà Nội, 1994. [16]. Đỗ Hƣơng Trà, Bài giảng chuyên đề phương pháp dạy học Vật Lý, Hà Nội, 2008. [17]. Bùi văn Loát , Địa Vật hạt nhân, Nhà xuất bản khoa học và ... kế, giải quyết các vấn đề trong giải bài tập vật phục vụ quá trình dạy học. Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, từ đó xác định chính xác nội ... việc tổ chức tiến hành dạy và giải bài tập vật phần độ hụt khối, năng lượng liên kết, sự phóng xạ chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao, bằng việc sử dụng phần mềm...
  • 18
  • 1.6K
  • 2
Giáo án vật lý 11 - Cơ bản

Giáo án vật lý 11 - Cơ bản

Ngày tải lên : 27/02/2014, 16:13
... trường. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Đọc SGK vật 7 để biết HS đã kiến thức gì về hiệu điện thế. - Thước kẻ, phấn màu. - Chuẩn bị phiếu câu hỏi. 2. Học sinh Đọc lại SGK vật 7 và vật 9 về hiệu ... (20 phút) : Tìm hiểu công của lực điện. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bản Vẽ hình 4.1 lên bảng. Vẽ hình 4.2 lên bảng. Cho học sinh nhận xét. Đưa ra kết luận. Giới ... Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho học sinh tóm tắt những kiến thức bản. Tóm tắt những kiến thức bản. Yêu cầu học sinh tính vận tốc của electron...
  • 88
  • 3.2K
  • 6
GIAO AN VAT LY 11 CO BAN

GIAO AN VAT LY 11 CO BAN

Ngày tải lên : 03/11/2014, 19:00
  • 173
  • 1.5K
  • 10
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

Ngày tải lên : 23/02/2014, 04:20
... hoạt động DH (một số kiến thức) chương “Cảm ứng điện từ” SGK vật lí lớp 11- Ban bản. Nghiên cứu sách giáo khoa vật lớp 11 ban bản, chúng tôi nhận thấy chương “Cảm ứng điện từ” nội ... ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC Chuyên ngành: luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật Mã số: 60.14.10 ... CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
  • 177
  • 1K
  • 1
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chƣơng “cảm ứng điện từ” (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học

thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chƣơng “cảm ứng điện từ” (sách giáo khoa vật lý lớp 11 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:13
... GV và HS trong giờ học vật lí. - Nội dung một số kiến thức thuộc chương “Cảm ứng điện từ” theo SGK vật lớp 11- ban bản. VI. Ph ƣ ơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu luận. - Điều tra khảo ... chương: Ch ƣ ơng I: sở luận. Ch ƣ ơng II: Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” (SGK Vật lí 11- Ban bản) . Ch ƣ ơng ... 133 Bảng 3.3: Kết quả kiểm tra lần 1 134 Bảng 3.4: Xếp loại kiểm tra lần 1 134 Bảng 3.5 : Phân phối tần suất kết quả kiểm tra lần 1 135 Bảng 3.6 : Kết quả kiểm tra lần 2 137 Bảng...
  • 187
  • 802
  • 0
Luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC docx

Luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 13:20
... ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC Chuyên ngành: luận và phƣơng pháp giảng dạy Vật Mã số: 60.14.10 ... ứng điện từ” (SGK vật 11- ban bản) 54 2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương “Cảm ứng từ” 54 2.3.1.1 Chương trình lớp 9 54 2.3.1.2 Chương trình lớp 11Ban bản 56 2.3.2 Thiết ... “Cảm ứng điện từ” (SGK Vật lí 11- Ban cơ bản) 31 2.1 Sự hình thành hệ thống kiến thức khoa học vật lí 31 2.2 Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của HS trong dạy học vật lí 34 2.2.1 Tiến...
  • 177
  • 748
  • 0
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 15:01
... một giáo trình theo một định định hớng thật chi tiết - Giáo trình, sách giáo khoa, bài giảng, tài liệu hớng dẫn sử dụng, tài liêu nâng cao. - Một số thủ pháp để nhớ khi đọc sách giáo khoa ... logic để nhớ. 1.6.5. Cách thức đọc sách giáo khoa a - Đọc lần thứ nhất: Phát hiện và nắm bắt điều gì là quan trọng - Đọc lần thứ nhất một bài trong sách giáo khoa học sinh thể đọc nhanh, đừng ... nội dung của phần Các lực học 2.1.3. Các nội dung kiến thức bản của phần các lực học 2.1.3.1. Lực hấp dẫn * Định luật vạn vật hấp dẫn: Lực hấp giữa hai vật (coi nh chất điểm) có...
  • 96
  • 4K
  • 6
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

Ngày tải lên : 07/06/2014, 16:14
... hiện khóa luận. Em xin gửi lời cảm ơn tới các thầy giáo, giáo trong tổ Vật lý, ban chủ nhiệm khoa Toán - - Tin, phòng nghiên cứu - quản khoa học và quan hệ quốc tế, thư viện trường Đại ... BÀI ”CƠ NĂNG” SGK VẬT 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài năng” trong chương trình Vật THPT 2.2. Nội dung kiến thức bài năng” – SGK Vật lí ... ”CƠ NĂNG” SGK VẬT 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 26 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài năng” trong chương trình Vật THPT 26 2.2. Nội dung kiến thức bài năng” – SGK Vật...
  • 68
  • 2.4K
  • 7
SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ

SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ

Ngày tải lên : 06/04/2013, 08:06
... định luật Vật - Nhà xuất bản Giáo Dục . 6) Hoàng Quý – họ c - Nhà xuất bản giáo dục – Năm 1979. 7) Nguyễn Thế Khôi – Sách giáo khoa thí điểm Vật lí 10 (Ban khoa học tự nhiên) bộ sách thứ ... – Sách giáo khoa Vật lí 10 và Sách giáo viên Vật lí 10 – Nhà xuất bản Giáo Dục - Năm 1998. 2) Nguyễn Văn Đồng – An Văn Chiêu - Ph ương pháp giảng dạy Vật ở trường phổ thông - Nhà xuất bản ... chương trình ở phần chương này của sách giáo khoa l ớp 10 bộ mới và chương I của sách giáo khoa lớp 11 bộ cũ. 6.1 CẤU TRÚC: Các trạng thái bản của chất được sách cũ chia thành ba chương. Đó...
  • 48
  • 5K
  • 16
Bài soạn Lỗi sách giáo khoa Vật lý lớp 12

Bài soạn Lỗi sách giáo khoa Vật lý lớp 12

Ngày tải lên : 28/11/2013, 10:12
... 6, 10, 11, 13, 14). Còn các chỗ khác nên giữ nguyên. chỗ người góp ý viết nhầm (tô vàng). Riêng 2 cuốn sách giáo khoa, sách bài tập Vật lớp 12 nâng cao và bản của Nhà xuất bản Giáo dục ... mỗi lần võng đi tới gần một vật cố định (ví dụ bức tường) rồi lại ra xa, khi ra xa người nằm võng đẩy nhẹ vào vật ấy để vật tác Sách VL12 NC viết hợp lý, dễ nhớ hơn. (Sách 12 chuẩn thêm mạch ... đến 760 nm là giúp được nhìn mọi vật và phân biệt màu sắc”. Lỗi 20. Sách BTVL12NC “phủ định” sách VL12 và “làm khó” sách BTVL12NC. (chỗ này viết cường điệu quá!) -Sách VL12, trang 19 viết: “Hình...
  • 9
  • 1.4K
  • 4
Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... dụng ngôn ngữ lập trình Matlap trong dạy học bài tập phần Phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa Vật 12 nâng cao”  2. Mục đích nghiên cứu    ... loại mô hình Vật   1.6.4. Phương pháp mô hình trong nghiên cứu Vật và các ...  1.4.2. Tác dụng của BTVL trong hoạt động dạy học vật lí 1.4.3. Sử dụng BTVL trong dạy học vật 1.4.3.1.BTVL  ....
  • 18
  • 1.2K
  • 1
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... học chất điểm" sách giáo khoa Vật 10 nâng cao Lê Thị Phương Hoa Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 ... đưa sự nghiệp giáo dục của nước nhà phát triển. References 1. Bộ giáo dục đào tạo.Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 THPT hoạt động giáo dục ngoài ... khoá khi dạy nội dung kiến thức chương “Các định luật bảo toàn” vật lớp 10 ban bản. Luận văn thạc sĩ sư phạm vật Đại học giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009. 9. Nguyễn Đức Thâm,...
  • 18
  • 1.5K
  • 2

Xem thêm