0

sang kien kinh nghiem gvcn ren luyen dao duc cho hoc sinh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC

Giáo dục học

... đọc sách cho học sinh giúp cho em thấy đường đặc biệt để tạo cho sống trí tuệ phát triển Tập đọc góp phần làm giầu vốn kiến thức ngôn ngữ, bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu thiện đẹp, dạy cho cách ... bản, với sách cho học sinh Nói cách khác thông qua việc dạy đọc phải giúp học sinh thích đọc thấy khả đọc có lợi ích cho em đời, phải làm cho học sinh thấy đường đặc biệt để tạo cho sốn trí tuệ ... cần hướng dẫn học sinh ngắt cho phù hợp Cụ thể cho học sinh tự tìm câu văn dài giáo viên đưa Sau yêu cầu học sinh xác định cách ngắt giọng, gọi học sinh nhận xét sai Đối với học sinh lớp giáo viên...
  • 32
  • 610
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. pptx

Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. pptx

Mầm non - Tiểu học

... động ,xây dựng lớp: Cho học sinh tự nhận xét tình hình lớp học tự trang trí ,sửa sang lớp cho ,ngăn nắp để rèn cho em tính cẩn thận tính tổ chức Thứ hai ,tôi yêu cầu học sinh phải thực nội quy ... nghỉ học, tổ chức cho lớp thăm phân công học sinh đến nhà giảng lại cho bạn Đối với học sinh thiếu thốn tình cảm hay e dè, rụt rè, nhút nhát thường xuyên trò chuyện gợi mở cho em, tạo không khí ... học sinh có đóng góp nhiều hoạt động : văn nghệ, góp giấy vụn ủng hộ người nghèo …đều thu kết cao c.Tổ chức lớp giúp đỡ học sinh khó khăn : Trong lớp học có nhiều thành phần học sinh khác Để cho...
  • 4
  • 7,561
  • 91
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để rèn luyện đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp để rèn luyện đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học

Giáo dục học

... nhận đánh giá lại trình giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học từ thực tiễn, kinh nghiệm số cán quản lý, giáo viên chủ nhiệm giàu kinh nghiệm rút số kinh nghiệm tìm giải pháp thích hợp, nhằm ... thành nhân cách cho học sinh Hoạt động học sinh tiểu học có nhiệm vụ tác dụng phơng tiện nhận thức giới quan với nội dung nghiên cứu vấn đề Khi rèn luyện, giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua ... cách cho em Theo quan điển tâm lý học : Việc vui chơi tham gia hoạt động nhu cầu thiếu đợc học sinh tiểu học Vì nhà trờng phải tổ chức hoạt động vui chơi giải trí, hoạt động xã hội cho học sinh...
  • 14
  • 438
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... học sinh nhận thức nguy chiến tranh tham gia vào chiến tranh cho hoà bình yêu cầu đặt cho công dân, kể học sinh trờng PT Để học sinh nắm đợc nội dung học đễ dàng giáo viên cần tạo hứng thú cho ... thú cho học sinh, gây háo hức sôi học để học sinh tiếp cận với kiến thức sách xã hội Nên mạnh dạn tìm tòi thống kê, đa kinh nghiệm vào chơng trình đầu năm học Kết cho thấy, tiết học: học sinh ... thức truyền thụ cho học sinh đặc biệt với loại văn nhật dụng * Những học rút ra: Dạy văn nhật dụng nói riêng dạy ngữ văn nói chung trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học đạt đợc...
  • 10
  • 1,718
  • 19
Sáng kiến kinh nghiệm: Hoàn thiện lỗi chính tả cho học sinh lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm: Hoàn thiện lỗi chính tả cho học sinh lớp 1

Giáo dục học

... bạn bè lớp Như vậy, lỗi học sinh tả, sửa được, nhiên đòi hỏi giáo viên phải kiên trì luyện cho trò luyện cho Bên cạnh đề xuất số kiến nghị cho giáo viên, nhà trường cho ngành giáo dục Có thể mang ... tả cho học sinh trường tiểu học thực hình thức dạy sửa chữa khắc phục sai Học sinh rèn kĩ viết qua hình thức: Tập chép, nghe – viết, nhớ - viết Trường tiểu học Lê Quý Đôn năm qua đầu tư nhiều cho ... Mường, Thái sinh sống Còn dân tộc kinh từ Bắc chí Nam, người miền Trung Vì tiếng nói dường có pha tạp nhiều, điều gây nên trở ngại lớn trình dạy học tiếng Việt cho giáo viên học sinh Qua trình...
  • 16
  • 902
  • 0
Tài liệu Download Tiểu luận, sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy âm nhạc cho học sinh tiểu học

Tài liệu Download Tiểu luận, sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy âm nhạc cho học sinh tiểu học

Giáo dục học

... Cho học sinh nghe trọn vẹn tác phẩm lần Giáo viên gợi ý cho học sinh tự phát biểu cảm nhận sau nghe tác phẩm( học sinh nói ngắn gọn) Giáo viên cho học sinh nghe lại lần Có thể trước cho học sinh ... bước cho thật linh hoạt, hấp dẫn Ví dụ viết nhạc sĩ cho học sinh đọc ( có sách giáo khoa ) giáo viên đọc cho học sinh nghe đặt câu hỏi cho học sinh trả lời Ở phần giới thiệu nhạc cụ, giáo viên cho ... tác phẩm Cho học sinh nghe trọn vẹn tác phẩm lần Giáo viên gợi ý cho học sinh tự phát biểu cảm nhận sau nghe tác phẩm( học sinh nói ngắn gọn) Giáo viên cho học sinh nghe lại lần Trước cho nghe,...
  • 71
  • 1,179
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa

sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa

Giáo dục học

... tai nạn giao thơng làm cho cấp lãnh đạo, quan quản lý nhà nước trọng để lại hậu nghiêm trọng cho tất đối tượng có học sinh Cho nên trình tự giảng dạy cho tiết ngoại khóa học sinh THCS từ – đòi hỏi ... Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật “An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH “ TÌM HIỂU LUẬT AN TỒN GIAO ... băng hình minh họa cho tiết dạy cụ cho khối lớp học + Cập nhật kịp thời số liệu cụ thể chun mục an tồn giao thơng địa phương nước Nội dung đề tài: BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH “TÌM HIỂU LUẬT...
  • 15
  • 1,899
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm các biện pháp sửa lỗi cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm các biện pháp sửa lỗi cho học sinh lớp 3

Tài liệu khác

... Chính tả mà học sinh phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay phân tích cấu tạo tiếng Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên cho học sinh đọc giải, đặt câu (nếu học sinh đặt câu tức ... tích cực chủ động học sinh học tập Trong trình học sinh làm bài, giáo viên quan sát cá nhân học sinh, nhóm học sinh để đôn đốc hướng dẫn biết làm sai để tổ chức cho học sinh nhận xét sửa chữa ... sinh không phát lỗi, giáo viên gợi ý để học sinh nhận chữa lỗi Khi đánh giá, việc chấm cho học sinh, giáo viên nên tổ chức cho học sinh tự chấm chấm cho bạn dựa vào đáp án hướng dẫn chấm giáo...
  • 9
  • 448
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH

Giáo dục học

... hứng thú cho học sinh học Tiếng Anh?” câu hỏi lớn mà tất giáo viên dạy môn muốn tìm câu trả lời Thực tế cho thấy số tiết học, người thầy không tạo hứng thú học tập cho học sinh, học sinh không ... Sau học sinh học cách mô tả hình dáng bên nhân vật, giáo viên cho học sinh lên bảng ghi tên bạn lớp mà em muốn miêu tả vào mảnh giấy mà không cho bạn khác biết Sau giáo viên cho học sinh tả Tiếng ... bảng nhằm tạo ý học sinh vào học Sau giáo viên đưa câu hỏi để gợi mở cho học sinh nói chủ đề Giáo viên hỏi: Em nhìn vào tranh cho cô biết vật dụng tranh thường sử dụng đâu? Học sinh trả lời: Các...
  • 13
  • 798
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  NGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH

Khoa học xã hội

... câu ca dao nhiều phương pháp : + Dùng câu ca dao tục ngữ để gợi mở, gợi ý cho học sinh dễ dàng tìm kiến thức + Dạy phần kiến thức xong sau đọc câu ca dao để khắc sâu kiến thức để học sinh dễ ... theo hướng mở, cho phép học sinh thể ý kiến thân Cụ thể: Ở đề trên, học sinh có lực học trung bình đạt – điểm, học sinh đến điểm & học sinh giỏi đạt – 10 điểm Điều đặc biệt học sinh khơng phải ... với hành học sinh giáo viên u cầu học sinh sưu tầm thêm câu ca dao tục ngữ có liên quan, ý nghĩa gần tương tự câu ca dao mà giáo viên cung cấp + GV kiểm tra cũ, kiểm tra định kì cách cho phân tích,...
  • 52
  • 512
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm nâng cao kĩ năng nghe cho học sinh cấp 2

sáng kiến kinh nghiệm nâng cao kĩ năng nghe cho học sinh cấp 2

Tiếng Anh

... viên cho học sinh đoán để điền từ thiếu đoạn văn, đoạn hội thoại Khi nghe, học sinh đánh dấu vào đoán + Ordering Cho học sinh số tình tranh có đánh số a,b,c bị đảo vị trí lên bảng Học sinh ... đề tương tự cho học sinh liên hệ thân Hoạt động là: + Recall / retell: Cho học sinh kể lại ngôn ngữ Giáo viên giúp học sinh gợi ý nhỏ tranh, câu đơn giản + Write it up: Yêu cầu học sinh viết lại ... câu hỏi gợi ý cho học sinh Trên số thủ thuật nghe hiểu để rèn luyện kỹ nghe cho học sinh Ở lớp 6,7 kỹ nghe dạy phối hợp với kỹ khác nên việc giáo viên phải thiết kế tập nghe cho học sinh nghe thường...
  • 16
  • 642
  • 0
Một số giải pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh lớp 3

Một số giải pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh lớp 3

Giáo dục học

... giáo dục đạo đức cho học sinh; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh, giúp em không trò giỏi mà người hiếu thảo, ngoan ngoãn III.Bài học kinh nghiệm -Để học sinh có thói quen ... qua tiểu phẩm học sinh tự đóng tình em gặp sinh hoạt hàng ngày Giúp em có đối xử mực, bộc lộ tình cảm đạo đức, hành vi đạo đức ông bà cha mẹ người sinh nuôi dưỡng VD: Cho học sinh đóng tiểu phẩm ... liên hệ - Học sinh thích học môn Đạo Đức 2.Khó khăn - Hiện đưa môn học bắt buộc vào bậc tiểu học thời gian dành cho môn Đạo Đức hạn chế dẫn đến học sinh chưa tâm vào môn học -Học sinh lớp nhỏ...
  • 10
  • 5,278
  • 24
Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường trung cấp nghề thới lai thành phố cần thơ

Đề xuất một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho học sinh tại trường trung cấp nghề thới lai thành phố cần thơ

Kỹ thuật

... truyền thống cho học sinh, 67 đồng thời bồi dưỡng đạo đức mới, lòng yêu nghề tác phong công nghiệp cho học sinh 3.2.2 Hoàn thiện đổi việc tổ chức hoạt động rèn luyện đạo đức học sinh nhà trường ... c cho học sinh lặpăđiălặpăl iăcóăt ăch c,ăth nhữngăhƠngăđ ngăcửăchỉăd iăd ngăkhácănhauătrongăcácătìnhăhuốngăt ngăxuyênă ngătự,ălƠmă cho hƠnhăđ ngăđóătr ăthƠnhănhuăcầuăvƠăthóiăquenătốt cho học sinh. ăN ... iăkhácănhau,ălƠm cho học sinh b căl ănhữngăphẩmăch t,ăđòiăhỏiă ăhọăcóă sựăcốăgắngăm iăthựcăhi năđ c.ăPh ngăphápănƠyălƠăph ngăphápăt ăch căcácăho tă đ ngăvƠăcu căsống cho học sinh, ăt o cho cácăemăcóăđiềuăki...
  • 145
  • 589
  • 0
sáng  kién kinh nghiệm tập rèn luyện cho học sinh cách phát triển hệ thống bài tập thông qua một bài toán số học

sáng kién kinh nghiệm tập rèn luyện cho học sinh cách phát triển hệ thống bài tập thông qua một bài toán số học

Báo cáo khoa học

... dương n cho p – không chia hết cho n n! + chia hết cho p.(Đề chọn đội tuyển Mônđova dự thi Olympic Toán Quốc tế năm 2007) Bài toán 17 Chứng minh tồn vô số số nguyên dương n cho n-2 – chiahết cho ... (x, y) cho số nguyên x−y ước 1995 (Đề thi Olympic Bungari năm 1995) Giải Trước hết ta chứng minh bổ đề sau: Cho số nguyên tố p = 4q + (q ∈ N), giải sử x, y số nguyên cho x + y2 chia hết cho p, ... k2∈ N* cho k = 7k2 (k2 không chia hết 2 cho 7) ⇒ x = 7x2; y = 7y2 (x2, y2 ∈ N*, x2 > y2) x1 + y1 = k ( x1 − y1 ) *) Nếu k M 19 tương tự tồn k 3∈ N* cho k = 19k3 (k3 không chia hết 2 cho 19)...
  • 9
  • 277
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

Tư liệu khác

... giúp học sinh lựa chọn phơng pháp phù hợp để phát huy đợc trí lực học sinh, phát triển đợc t toán học Khi dạy phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử, giáo viên cần bồi dỡng thêm cho học sinh ... minh (2n+3n2+n3) chia hết cho Ta có 2n+3n2+n3 = n(n+1)(n+2) tích ba số nguyên liên tiếp,vì có thừa số chia hết cho 2,một thừa số chia hết cho mà (2;3)=1 nên tích chia hết cho 6.Vậy n n n n3 + ... luyện tính t nhạy bén học sinh, đòi hỏi ngời học phải nhìn nhận vấn đề dới góc độ phải liên hệ toán giải,những kiến thức biết để giải quyết.vì ngời thầy phải cho học sinh nắm đợc dạng toán hớng...
  • 13
  • 2,728
  • 28
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH -SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG CĐSP" doc

Cao đẳng - Đại học

... vấn đề gợi cho HS-SV học tập mâu thuẫn yêu cầu nhận thức kiến thức vốn liếng kiến thức kinh nghiệm sẵn có thân học sinh b) Cơ sở tâm lý học Dạy học phát huy TTC HS dựa sở tâm lý học cho nhân cách ... tri thức kỹ mới, tạo điều kiện cho người thể lĩnh vực, phát triển nhân cách người Trên sở hiểu biết, người sống tốt hơn, có ích cho thân cộng đồng 15 - Giáo dục tạo cho người học môi trường, tổ ... thực tập, tự học, tự nghiên cứu cho HSSV, nhiệm vụ cho kiểm tra, thi viết hay vấn đáp GV cần ý sử dụng kỹ thuật đại trình dạy học như: lược đồ tư duy, công não,… dạy cho HSSV kỹ thuật tự học như:...
  • 18
  • 944
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm “Tích cực hóa hoạt động của học sinh qua các tiết học “ pot

Sáng kiến kinh nghiệm “Tích cực hóa hoạt động của học sinh qua các tiết học “ pot

Vật lý

... đoán học sinh Ví dụ: Trong rơi tự SGK vật lý lớp 10 giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh ( Viên sỏi mẩu giấy vật rơi nhanh ta thả từ độ cao so mặt đất? ) Cho học sinh nhận xét nhiều học sinh cho viên ... thường áp dụng câu hỏi khác cho đối tượng học Trang 15 Sáng kiến kinh nghiệm “Tích cực hóa hoạt động học sinh qua tiết họcsinh Đối với học sinh yếu, trung bình yếu cần học sinh nắm vững, thuộc nội ... dung mà học sinh hiểu tới đâu Khi học sinh không thuộc thường yêu cầu học sinh nhà chép lại nội dung kiểm tra từ 10 đến 20 lần tùy theo đối tượng yêu cầu học sinh học lớp cho thuộc học sinh kiểm...
  • 21
  • 435
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (4)

sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý lớp 9 giúp học sinh học tốt vật lý (4)

Vật lý

... trường lớp nơi công tác điều kiện khả học sinh trường giảng dạy, từ có biện pháp phù hợp để tạo hứng thú cho học sinh học tập Theo tôi, giúp cho học sinh nắm phương pháp giải tập định lượng môn ... phần lý thuyết làm cho học sinh nhàm chán - Khi làm tập, học sinh bắt buộc phải nhớ lại kiến thức học vận dụng, đào sâu kiến thức, đứng mặt điều kiển hoạt động nhận thức học sinh phương tiện tự ... tế đời sống thước đo mức độ hiểu biết, kĩ học sinh - Bài tập vật lý giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tượng vật lý, tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt, tự giải tình cụ thể khác...
  • 11
  • 892
  • 5

Xem thêm