phương pháp vấn đáp là phương pháp trong đó gv đặt ra những câu hỏi để hs trả lởi hoặc có thể tranh luận với nhau và với cả gv qua đó hs lĩnh hội được nội dung bài học một cách tích cực
Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc trả lời những câu hỏi đóNLVH
... việc miêu tả thực sống, nhà văn thể điều trang viết Khi đó, "tiếng thét", "lời ca tụng", "câu hỏi, câu trả lời" trở thành chữ khơng nằm n trang giấy, len lỏi vào ngóc ngách tâm hồn người đọc, ... Phân tích, bình luận ý kiến Văn chương trước hết đời, văn học phản ánh đời qua lăng kính chủ quan nhà văn Mặt khác nhà văn khơng thể ly, mơ tưởng lãng mạn, trái lại, người cầm bút chân cần có thái ... -uê hay Số phận người Sô-lô-khốp Văn chương sống đặt trả lời câu hỏi người Nếu sáng tác đó, dù có viết thận trọng tinh diệu đến đâu, khơng để lại lòng người đọc day dứt, ám ảnh chết, người ta...
- 4
- 4,778
- 34
Nghiên cứu phương pháp dịch Việt – Anh trong bộ sách song ngữ “Những câu hỏi thường gặp về văn hóa Việt Nam” do Nhà xuất bản Thế Giới ấn hành
... Definitions of translation 1.2 Translation methods and strategies 1.2.1 Translation methods 1.2.2 Translation strategies 1.3 Foreign language translation 11 1.4 Translation of cultural texts 11 ... V diagram SL emphasis TL emphasis Word-for-word translation Adaptation Literal translation Free translation Faithful translation Semantic translation Idiomatic translation Communicative translation ... (1984) divides translation method into two categories: literal translation and idiomatic translation He uses three terms for the scope of “literal translation” They are very literal, literal and modified...
- 78
- 1,348
- 4
Nhu cầu và động cơ trong quá trình lao động các nhà quản lý thường đặt ra các câu hỏi 1
... công tác xã hội có tinh thần tốt, lại có mức suất làm việc thấp so với nhân viên phận Nếu tạo động làm việc cho nhân viên? Trước trả lời câu hỏi đó, bạn trả lời câu hỏi sau đây: Để tạo động ... việc làm, tiết kiệm, việc đóng bảo hiểm, -3 Những nhu cầu xã hội : Nhu cầu giao tiếp với người khác gặt hái lợi ích từ mối quan hệ với bên ngồi xã hội, muốn có cảm giác thành viên tập thể, hội ... Phương pháp kiểm tra * Tiền lương (tương ứng với chức vụ) * Mối quan hệ với cấp * Điều kiện làm việc * Các mối quan hệ khác khơng khí việc * Cuộc sống riêng § Tính thử thách cơng việc § Các hội...
- 11
- 188
- 0
Nghiên cứu phương pháp làm tăng chất lượng phân lớp câu hỏi trong hệ thống hỏi đáp
... câu hỏi phù hợp với nhãn câu hỏi lớp b Cách tính ValueFit phương pháp vector Ý tưởng: lớp, vector hóa câu hỏi cách: - Xem từ câu hỏi đầu vào từ điển - Xây dựng vector câu hỏi lớp câu hỏi đầu vào: ... thích hợp câu trả lời: ngôn ngữ tự nhiên, câu hỏi đưa ln gắn với ngữ cảnh câu trả lời nằm ngữ cảnh định Câu trả lời mà hệ thống QA đưa phải phù hợp ngữ cảnh với câu hỏi Một hệ thống QA có khả tương ... liệu phương pháp trích chọn câu trả lời cho câu hỏi đưa Luận văn tập trung tìm hiểu phương pháp nhằm làm tăng hiệu phân lớp module phân lớp câu hỏi Bài toán phân lớp câu hỏi đặt giải từ lâu với...
- 55
- 309
- 0
Thực trạng, phương hướng và giải pháp trong việc thực hiện chính sách xã hội ở xã Long Sơn, huyện Sơn Động giai đoạn hiện nay
... 3.2 Nội dung sách xã hội Có nhiều quan điểm khác nội dung sách xã hội, song đa số nhà khoa học trí cho rằng, sách xã hội khơng giới hạn số vấn đề bảo hiểm xã hội, cứu trợ xã hội, phúc lợi xã hội ... sắc dân tộc Trong việc giải vấn đề giai cấp dân tộc, tôn giáo có nội dung kinh tế, văn hóa- xã hội, nên vấn đề cần có sách cụ thể riêng Tuy nhiên, sách xã hội tác động chung vào lĩnh vực nhằm ... khác nhau, giai đoạn khác nhau, có hình thức loại xã hội khác nhau, có quan niệm định nghĩa khác sách xã hội Ở nước ta, sách xã hội hiểu hệ thống công cụ tác động vào người, vào tổ chức đoàn thể...
- 30
- 596
- 2
Tieu luan tot nghiep thuc hien chinh sach xa hoi thực trạng, phương hướng và giải pháp trong việc thực hiện chính sách xã hội ở xã long sơn, huyện sơn động giai đoạn hiện nay
... 3.2 Nội dung sách xã hội Có nhiều quan điểm khác nội dung sách xã hội, song đa số nhà khoa học trí cho rằng, sách xã hội không giới hạn số vấn đề bảo hiểm xã hội, cứu trợ xã hội, phúc lợi xã hội ... sắc dân tộc Trong việc giải vấn đề giai cấp dân tộc, tơn giáo có nội dung kinh tế, văn hóa- xã hội, nên vấn đề cần có sách cụ thể riêng Tuy nhiên, sách xã hội tác động chung vào lĩnh vực nhằm ... khác nhau, giai đoạn khác nhau, có hình thức loại xã hội khác nhau, có quan niệm định nghĩa khác sách xã hội Ở nước ta, sách xã hội hiểu hệ thống cơng cụ tác động vào người, vào tổ chức đồn thể...
- 48
- 707
- 1
Vận dụng phương pháp tích cực hoá hoạt động của học sinh để tổ chức dạy kể chuyện theo tranh lớp 2
... hơn, hình ảnh tranh to tranh xếp theo thứ tự nội dung câu chuyện Còn tiết kể chuyện khác có số tiết có tranh minh hoạ số lượng tranh hình ảnh tranh nhỏ có thêm phần gợi ý đoạn câu chuyện Ví dụ ... văn học cho học sinh Kể chuyện theo tranh phương pháp dạy học chương trình tiểu học nói chung lớp nói riêng Đó phối hợp nhịp nhàng phương pháp quan sát phương pháp kể chuyện nhằm mở rộng tích cực ... cầu học sinh kể lại nội dung câu chuyện cách đầy đủ diễn đạt cách lưu loát theo sắc thái biểu diễn Những câu chuyện kể tranh xây dựng từ tập đọc mà học sinh học tiết trước Thơng qua trí nhớ học...
- 4
- 566
- 7
SKKN cách thức phương pháp, trong đó tôi thấy phương pháp sử dụng phép tính nhẩm
... nghệ thông tin vào ngành khoa học khác mà chìa khoá toán học Toán học không xâm nhập vào ngành khoa học tự nhiên kỹ thuật mà vào sinh học, ngôn ngữ học, tâm lý học, xã hội học Trong nghiệp công ... luyện t toán học Làm để giúp em độc lập suy nghĩ , xây dựng ý thức tự giác học tập ? Câu hỏi làm băn khoăn suy nghĩ để qua tự tìm hiểu, nghiên cứu cách thức phơng pháp, thấy phơng pháp sử dụng ... viÕt chØ lµ số thủ pháp áp dụng cho số dạng tập Để áp dụng nội dung viết vào học, em cần nắm vững nội dung kiến thức toán học bản, có ý thức tự giác học tập, linh hoạt, t tốt Đôi có toán không theo...
- 35
- 248
- 0
Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong hạt nhân nguyên tử
... nên quan tâm phát triển số phương pháp đây: - Vấn đáp Vấn đáp (đàm thoại) phương pháp GV đặt câu hỏi để HS trả lời, tranh luận với với GV, qua HS lĩnh hội nội dung học - Dạy học phát giải vấn ... kỉ gần có nhiều phương pháp tích cực Các sách lí luận dạy học rõ, mặt hoạt động nhận thức, phương pháp thực hành tích cực phương pháp trực quan, phương pháp trực quan tích cực phương pháp dùng ... thể nhồi nhét tất tri thức cho tre mà phải dạy trẻ phương pháp học lĩnh hội kiến thức từ cấp Tiểu học Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, ...
- 116
- 837
- 0
Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong Quang học
... “Quang Học lớp 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh với việc lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm Những đóng góp đề tài - Cách sử dụng phần khác câu hỏi hoạt động dạy học GV ... SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Cơ sở việc đổi phương pháp dạy học 1.1.1 Phương pháp dạy học truyền ... sở lí luận phương pháp trắc nghiệm việc phối hợp phương án dạy học vật lý có hiệu 1.3.1 Nghiên cứu phương pháp kiểm tra đánh giá kết * Phương pháp quan sát sư phạm Quan sát sư phạm phương pháp...
- 119
- 916
- 1
những nội dung đổi mới, mục tiêu, phương hướng, và cách giải quyết những vấn đề đặt ra của Đại hội trong bối cảnh nước ta trong thời kì đó
... ý kiến tranh luận sơi nổi, xoay quanh thực trạng ba vấn đề lớn: cấu sản xuất; cải tạo xã hội chủ nghĩa; cấu quản lý kinh tế Thực tế tình hình đặt u cầu khách quan có tính sống nghiệp cách mạng ... cách chống phá hệ thống xã hội chủ nghĩa nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Mặt khác, Hệ thống xã hội chủ nghĩa, Liên Xô Trung Quốc lâm vào khủng hoảng kinh tế - xã hội, họ bước vào cách, cải ... đất nước, vượt khỏi khủng hoảng để tiến lên II Nội dung Đại hội Q trình tìm tòi đường đổi Với tinh thần nhìn thẳng vào thật, đánh giá thực, nói rõ thật, Đại hội đánh giá mức những thành tựu đạt...
- 10
- 964
- 2
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỀ XUẤT NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN BÁN HÀNG VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ BÁN HÀNG Ở CÔNG TY TNHH TM
... mặt tích cực đạt nguyên nhân chủ quan, khách quan khác công ty không tránh khỏi khiếm khuyết, mặt chưa hồn thiện Trong thời gian tới cần tìm hiểu nguyên nhân đưa giải pháp khắc phục 3.1.2 Một ... chi tiết cơng nợ, chi phí, doanh thu thực cách khoa học, hợp lý thuận tiện có nhu cầu thơng tin chi tiết Cụ thể + Sổ bán hàng Sổ bán hàng lập cách khoa học, thuận tiên cho việc theo dõi hoạt động ... kinh tế vào biểu mẫu chứng từ kế toán cụ thể : phiếu thu, phiếu xuất kho, hoá đơn GTGT Các chứng từ ban đầu ghi chép theo thời gian có chữ ký đầy đủ phận liên quan, sau kiểm tra tính hợp pháp hợp...
- 11
- 513
- 0
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỀ XUẤT NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN BÁN HÀNG VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ BÁN HÀNG Ở CÔNG TY TNHH TM- DV TUẤN THẢO
... mặt tích cực đạt đợc nguyên nhân chủ quan, khách quan khác công ty không tránh khỏi khiếm khuyết, mặt cha hoàn thiện Trong thời gian tới cần tìm hiểu nguyên nhân đa giải pháp khắc phục 3.1.2 Một ... tiết công nợ, chi phí, doanh thu đợc thực cách khoa học, hợp lý thuận tiện có nhu cầu thông tin chi tiết Cụ thể + Sổ bán hàng Sổ bán hàng đợc lập cách khoa học, thuận tiên cho việc theo dõi hoạt ... toán với ngời bán lại ngắn, thờng nhập hàng hoá công ty phải trả trớc cho ngời bán khoảng 70% giá trị hàng mua lại 30% công ty phải hoàn trả vài tháng, điều làm cho vốn kinh doanh công ty quay...
- 10
- 467
- 1
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỀ XUẤT NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN BÁN HÀNG VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ BÁN HÀNG Ở CÔNG TY TNHH TM DV TUẤN THẢO
... mặt tích cực đạt nguyên nhân chủ quan, khách quan khác công ty không tránh khỏi khiếm khuyết, mặt chưa hồn thiện Trong thời gian tới cần tìm hiểu nguyên nhân đưa giải pháp khắc phục 3.1.2 Một ... chi tiết cơng nợ, chi phí, doanh thu thực cách khoa học, hợp lý thuận tiện có nhu cầu thơng tin chi tiết Cụ thể + Sổ bán hàng Sổ bán hàng lập cách khoa học, thuận tiên cho việc theo dõi hoạt động ... kinh tế vào biểu mẫu chứng từ kế toán cụ thể : phiếu thu, phiếu xuất kho, hoá đơn GTGT Các chứng từ ban đầu ghi chép theo thời gian có chữ ký đầy đủ phận liên quan, sau kiểm tra tính hợp pháp hợp...
- 11
- 389
- 0
Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên
... chẩn đoán Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi trình độ thấp đơn giản kiện hội tụ và câu hỏi câu hỏi câu hỏi câu hỏi trình độ cao phức tạp vấn đề phân kỳ Sơ đồ 1.2: Các loại câu hỏi dạy học TS Phan ... để dễ dàng xác định sử dụng - Câu hỏi trình độ thấp câu hỏi trình độ cao - Câu hỏi đơn giản câu hỏi phức tạp - Câu hỏi kiện câu hỏi nêu vấn đề - Câu hỏi hội tụ câu hỏi phân kỳ Chúng ta chia câu ... cách lơ mơ cha rõ Nhng câu hỏi mà GV đặt trình dạy học mà GV biết GV đặt câu hỏi cho HS vấn đề mà HS học từ kiến thức học mà suy Chính mà nghệ thuật đặt câu hỏi GV dạy học thờng mang yếu tố ngỡ...
- 206
- 770
- 0
Học xong văn bản Sông nước Cà Mau (Ngữ văn 6 - Tập II) trích trong tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi. Em thích nhất đoạn văn nào? Nêu cảm nghĩ của em về đoạn văn đó
... Cảnh chợ Năm Căn tranh vô sống động Một tranh vẽ ngôn ngữ văn chương có đường nét, hình khối, có màu sắc âm thanh, đặc biệt có hương vị đậm đà mà vùng đất cuối Tổ quốc có Nhờ có tranh mà ... Căn lên với màu sắc độc đáo với tấp nập Tuy chưa đặt chân lên vùng đất xa xôi trang văn giúp em vừa hình dung cụ thể, vừa có hiểu biết rộng lớn để yêu mến mảnh đất tận phía nam đất nước Học xong ... Cà Mau nhiên em ấp ủ ước mơ khát vọng: sau trưởng thành, em đến mảnh đất yêu thương để tận mắt chiêm ngưỡng đóng góp phần trí tuệ, sức lực xây dựng bảo tồn nét văn hoá đẹp cúa chợ Năm Căn loigiaihay.com...
- 2
- 1,250
- 3
Ẩn dụ trong tiếng anh và các thủ pháp chuyển dịch sang tiếng việt trên tư liệu nghĩa ẩn dụ của các từ ngữ chỉ một số bộ phận điển hình trên cơ thể người luận văn ths ngôn ngữ học
... cụ thể hướng đến tổng thể 2) Đặt tên tổng thể để phận cụ thể Cải dung (Synecdoche) phương thức tu từ học, thể loại ẩn dụ mà đó: + Dùng phần để thể tồn đó, chẳng hạn dùng phận thay cho tổng thể ... thể Trong luận văn này, xin chọn cách hiểu ẩn dụ Đỗ Hữu Châu để làm sở nghiên cứu luận văn: Phương thức ẩn dụ phương thức lấy tên gọi A x để gọi tên y (để biểu thị y), x y giống nhau Dựa vào quan ... ngơn ngữ Trong q trình nghiên cứu, tác giả luận văn sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ học khác để phân tích, mơ tả tư liệu rút nhận xét, kết luận đóng vai trò quan trọng phương pháp mơ...
- 116
- 2,734
- 7
skkn một vài biện pháp trong việc chỉ đạo rèn kĩ năng sống cho HS tiểu học
... sống cho học sinh Tiểu học qua việc sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực đó, học sinh tạo hội để thực hành, trải nghiệm nhiều kĩ sống cần thiết, phù hợp với lứa tuổi Đó lối sống lành mạnh, ... nghiên cứu Phương pháp lấy tư liệu ; Phương pháp khảo sát thực tế ; Phương pháp xử lý thông tin ; Phương pháp thảo luận ; Phương pháp phân tích, tổng hợp ; II PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lý luận Thực ... pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh như: thực hành giao tiếp, trò chơi học tập, phương pháp nêu giải vấn đề, phương pháp tổ chức hoạt động nhóm, phương pháp hỏi đáp, …Thơng...
- 20
- 727
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25