0

phieu khao sat muc do hai long cua sinh vien ve he thong quan ly sinh vien tren mang

Khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về thái độ phục vụ của nhân viên siêu thị co opmart long xuyên

Khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về thái độ phục vụ của nhân viên siêu thị co opmart long xuyên

Quản trị kinh doanh

... Co.opMart Long Xuyên 2.1 Những khái niệm có liên quan: 2.1.1 Sự hài lòng: Có nhiều định nghĩa khác hài lòng khách hàng Theo Bachelet định nghĩa “Sự thỏa mãn (hài lòng) khách hàng phản ứng mang tính ... Co.opMart Long Xuyên Chiếm tỉ lệ thấp thang đo hai yếu tố cảm thông (2.52 điểm) yếu tố đảm bảo (2.9 điểm) Đây hai hạn chế lớn thái độ phục vụ nhân viên siêu thị Co.opMart Long Xuyên Họ chưa thực quan ... Hình thức kinh doanh: Là trung tâm mua sắm, cung cấp sản phẩm chất lượng cho người tiêu dùng 4.1.3 Địa liên lạc Co.opMart Long Xuyên: 12 Nguyễn Huệ A, phường Mỹ Long, thành phố Long Xuyên, An...
  • 26
  • 5,927
  • 21
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên ở KTX – trường đại học an giang

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên ở KTX – trường đại học an giang

Quản trị kinh doanh

... truyền tải niềm tin cho sinh viên, khả giải thõa đáng vấn đề liên quan đến KTX; tác phong lịch sự, kỹ giao tiếp BQL KTX với sinh viên - Sự cảm thông: quan tâm giúp đỡ BQL KTX sinh viên Thân thiện, ... đáp ứng đầy đủ cho sinh viên - Sự tin tưởng: khả thực cam kết với sinh viên, không để xảy cố, sai xót, bảo đảm an toàn cho sinh viên ỏ KTX - Sự phản hồi: sẵn sàng giúp đỡ sinh viên, kịp thời ... sát mức độ hài lòng sinh viên KTX – Trường đại học An Giang Địa chỉ: Số 25 – Võ Thị Sáu – TP Long Xuyên – An Giang Điện thoại: 0763.842.597 Số lượng sinh viên KTX: khoảng 1.400 sinh viên, phân thành...
  • 11
  • 4,357
  • 3
Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty

Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty

Kỹ năng bán hàng

... số yếu tố quan trọng với bạn so với số yếu tố khác Để hiểu rõ mức độ quan trọng yếu tố bạn, xin bạn vui lòng đánh giá mức độ quan trọng yếu tố xếp lại thứ tự ưu tiên yếu tố Xin lưu ý: Hai yếu tố ... sách công ty nhân viên tốt QUAN HỆ NƠI CÔNG SỞ Đây phần nói mối quan hệ bạn với đồng nghiệp cấp - Tôi làm việc tốt với đồng nghiệp thích người làm việc chung - Cấp lắng nghe ý kiến tôn trọng - Tôi ... Căn-tin/ Bữa ăn cung cấp - Ngày nghỉ hàng năm - Nghỉ phép có lương - Nghỉ bệnh - Nghỉ sinh có lương - Nghỉ vào ngày vợ sinh có lương - Ngày nghỉ cho chương trình huấn luyện đào tạo - Phí bảo hiểm xã...
  • 11
  • 2,901
  • 0
Đề tài khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên tại công ty mabuchi motor việtnam

Đề tài khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên tại công ty mabuchi motor việtnam

Quản trị kinh doanh

... Thuyết hai nhân tố Herzberg [26] Frederick Herzberg nhà tâm học người Mỹ, cha đẻ thuyết hai nhân tố Học thuyết nhà quản doanh nghiệp áp dụng rộng rãi Để xây dựng học thuyết hai nhân tố, Herzberg ... Learning: the Treasure Within, vấn đề học tập mô tả qua trụ cột giáo dục (The Four Pillars of Education): Learning to know: Học để biết Learning to do: Học để làm Learning to live together: Học ... -2- công ty sau: “Là doanh nghiệp khách hàng yêu mến, công ty nhân viên yêu mến, doanh nghiệp khu vực yêu mến” [2] Nhận định tầm quan trọng nguồn nhân lực vậy, làm cách để doanh nghiệp định vị...
  • 80
  • 3,546
  • 22
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về trường đại học kinh tế huế

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về trường đại học kinh tế huế

Kinh tế - Quản lý

... toan Count hai long % within KVSRT kien thuc co duoc tu khoa hoc giup SV tu tin ve kha nang Count % within KVSRT kien thuc co duoc tu khoa hoc giup SV tu tin ve kha nang muc hai long doi voi truong ... nang muc hai long doi voi truong DHKT Hue Total hoan toan khong hoan khong hai hai trung hai toan hai long long lap long long 0 0% 100.0 % 0% 0% 0% 100.0 % 11 24 4.2% 16.7% 33.3% 45.8% 0% 100.0 ... quan biến với điểm trung bình biến khác thang đo, hệ số cao, tương quan biến với biến khác nhóm cao Và hệ số tương quan tổng phải lớn 0,3 Theo Nunally & Burnstein (1994) biến có hệ số tương quan...
  • 82
  • 3,395
  • 10
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường Cao đẳng Nông nghiệp Nam Bộ

Sư phạm

... khác biệt hài lòng sinh viên theo đặc điểm cá nhân sinh viên: H5: Có khác biệt hài lòng SV theo Giới tính H6: Có khác biệt hài lòng SV theo Khóa học H7: Có khác biệt hài lòng SV theo Ngành học 5.Phương ... ứng dụng CNTT theo Ngành học - Giả thuyết khác biệt hài lòng sinh viên theo đặc điểm cá nhân sinh viên: H5: Có khác biệt hài lòng SV theo Giới tính H6: Có khác biệt hài lòng SV theo Khóa học H7: ... khác biệt hài lòng sinh viên theo đặc điểm cá nhân sinh viên: H5: Có khác biệt hài lòng SV theo Giới tính H6: Có khác biệt hài lòng SV theo Khóa học H7: Có khác biệt hài lòng SV theo Ngành học 3.2...
  • 16
  • 1,854
  • 8
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau

Sư phạm

... CA SINH VIấN V BI GING CA GING VIấN 37 3.1 S hi lũng ca sinh viờn v bi ging ca ging viờn 37 3.2 S hai long cua sinh viờn vi nụ i dung bai giang cua giang viờn 37 i 3.3 S hai ... vi nụ i dung bai giang cua giang viờn 37 i 3.3 S hai long cua sinh viờn phng phap giang da y cua giang viờn 39 i vi ii 3.4 S hai long cua sinh viờni vi vic kim tra ỏnh giỏ ca GV 40 3.5 nh ... in higher education: the case of a business university, Foundations of Computing and Decision Sciences, 30, 2, 163180 [23] Amina Hameed, Shehla Amjad (2011), Students satisfaction in Higher Learning...
  • 19
  • 2,176
  • 0
Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty

Khảo sát mức độ hài lòng của nhân viên đối với công ty

Quản trị kinh doanh

... bao gồm biến quan sát: Nhân tố thứ hai: hội thăng tiến (f2) Nhân tố bao gồm biến quan sát: prom1, prom2, prom3, prom4, cow4 Nhân tố thứ ba: lương - thưởng (f3) Nhân tố bao gồm biến quan sát: pay1, ... theo phân phối chuẩn: - Có khác biệt mức độ trung thành theo trình độ học vấn? Sig = 0.014 Có khác biệt lòng trung thành trình độ học vấn 2.7 Xác định mối tương quan tuyến tính: Mối quan ... ty CHƯƠNG – TỔNG QUAN 1.1 Giới thiệu đề tài: - Một tiêu chí quan trọng để đánh giá trình độ quản trị nguồn nhân lực "Mức độ hài lòng nhân viên Công ty" - Vấn đề nhân lực vấn đề quan trọng công...
  • 13
  • 4,275
  • 20
luận văn thạc sĩ KHẢO sát mức độ hài LÒNG của SINH VIÊN đối với bài GIẢNG của GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG cà MAU

luận văn thạc sĩ KHẢO sát mức độ hài LÒNG của SINH VIÊN đối với bài GIẢNG của GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG cà MAU

Khoa học xã hội

... 3.2 S hi lũng ca sinh viờn ỏợ i ni dung bi ging ca ging viờnKKK = KKK KKPT S = KKPV KK PK = hi lũng ca sinh viờn ỏợ i phng phỏp ging dy ca ging viờnKKK PK ii 3.4 S hi lũng ca sinh viờn ỏợ ỏợ ỏ ... ỗớớ~ ồệ ồệ ắ = ` ~ầI=m ~õỏởớ~ồ= ẳ ỏ=ồệ ỏýồ= = ĩ = Students satisfaction in Higher Learning Institutions: A Case Study of ỡ ?= COMSATS Abbottabad, Pakistan?=xO =q ỏ ỗ=ờồệ m PzK =ệ ĩ = ~õỏởớ~ồ= ... ởỏồĩợ Ngoi ra, cỏc yu t t phớa ging viờn cng liờn quan nhiu n s hi lũng ca sinh viờn i vi bi ging ca ging viờn nh s hiu bit rng, s hiu bit v sinh viờn, nng lc nghiờn cu khoa hc, nng lc son bi...
  • 115
  • 820
  • 5
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy và quản lý của một số trường đại học Việt Nam

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy và quản của một số trường đại học Việt Nam

Khoa học xã hội

... ý chất nó” Đó yếu tố thuộc cảm xúc (affective) nhận thức (cognitive); phần tiềm ẩn quan tâm (caring), ủng hộ (supportive) đáp ứng nhiệt tình (responsive) Trần Thị Tuyết Oanh ctv (2009) nhấn mạnh ... cứu đánh giá mối quan hệ chất lượng dịch vụ giáo dục đại học hài lòng SV, Basheer A.Al-Alak Ahmad Salih Mheidi Alnaser (2012) tìm thấy chứng rõ ràng là: chất lượng dịch vụ có mối quan hệ thuận với ... hình gồm hai phần, phần có 22 biến quan sát Phần thứ xác định kỳ vọng khách hàng dịch vụ doanh nghiệp; Phần thứ hai xác định cảm nhận khách hàng việc thực dịch vụ doanh nghiệp Kết chất lượng dịch...
  • 77
  • 1,690
  • 4
Phân tích thống kê mô tả kết quả khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên và giảng viên đối với công tác tổ chức đào tạo tại các trường đại học Chính quy

Phân tích thống kê mô tả kết quả khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên và giảng viên đối với công tác tổ chức đào tạo tại các trường đại học Chính quy

Khoa học xã hội

... retention in higher education: applying Herzberg's two factor theory) Một phân tích yếu tố ảnh hưởng quan trọng đến hài lòng toàn thể sinh viên 1.212 doanh nghiệp Phân tích yếu tố dựa phản hồi sinh viên ... cho sinh viên vấn đề khác học tập, tiếp sinh viên giải đáp thắc mắc liên quan đến học tập, sinh họat sinh viên trường - Phổ biến, hướng dẫn sinh viên hiểu thực quy chế, quy định nhà trường sinh ... lớp phụ trách - Theo dõi đánh giá toàn diện học tập rèn luyện sinh viên lớp phụ trách Nhận xét cho điểm rèn luyện sinh viên theo qui định nhà trường (theo qui chế rèn luyện sinh viên) - Là thành...
  • 90
  • 1,256
  • 8
KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN VỀ CÁC CHÍNH SÁCH VÀ CHẾ ĐỘ ĐÃI NGỘ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN FPTONLINE  CHI NHÁNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN VỀ CÁC CHÍNH SÁCH VÀ CHẾ ĐỘ ĐÃI NGỘ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN FPTONLINE CHI NHÁNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... làm .Do đó, tình trạng doanh nghiệp lôi kéo nhân viên giỏi doanh nghiệp khác không Các doanh nghiệp liên tục bị người tài kinh doanh không mong đợi, chí phá sản Vai trò nhân viên doanh nghiệp không ... thưởng quan trọng, nên cần thiết doanh nghiệp nên thay đổi để tạo ảnh hưởng tích cực lên nhân viên.Tất nhiên lúc nhân viên yêu cầu tăng lương doanh nghiệp tăng lương Tùy vào tình hình kinh doanh doanh ... Variable: Hai long chung Model Summary Adjusted R Model R R Square 838a 703 Square Std Error of the Estimate 683 5174541 a Predictors: (Constant), Thach thuc cong viec, Dao tao va phat trien, Quan ly...
  • 46
  • 3,532
  • 19
khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về sản phẩm bột giặt omo

khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về sản phẩm bột giặt omo

Quản trị kinh doanh

... GVHD: Nguyễn Thị Kim Thuấn PHẦN MỞ ĐẦU Ly chọn đề tài Trong thời kì phát triển nay, doanh nghiệp để muốn chiếm thị phần thương hiệu cho đòi hỏi doanh nghiệp phải vận động sáng tạo tìm đường ... marketing như: Quảng cáo quan hệ công chúng Nếu mong đợi khách hàng không đáp ứng, họ không hài lòng họ kể người khác nghe điều Trung bình khách hàng gặp cố kể cho người khác nghe cố 4% khách hàng ... thị trường đông đúc tấp nập tình hình kinh doanh ngày khó khăn làm cho doanh nghiệp hiểu họ phải thay đổi cách nhìn nhận đo lường thỏa mãn khách hàng then chốt Chỉ cách công ty giữ khách hàng cũ...
  • 26
  • 7,599
  • 26
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường cao đẳng nông nghiệp nam bộ

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường cao đẳng nông nghiệp nam bộ

Sư phạm

... vấn sâu SV bao gồm: ngành DVTY, chọn sinh viên (3 sinh viên học năm thứ hai sinh viên học năm thứ ba); ngành BVTV, chọn sinh viên (3 sinh viên học năm thứ hai sinh viên học năm thứ ba) Cách thức ... DeShields (2004) “Sự hài lòng sinh viên ngành kinh doanh, mục đích trì học tập – điều tra thực nghiệm” tập trung vào mối quan hệ hài lòng sinh viên ngành kinh doanh mục đích sinh viên học trường 14 ... nghiệm 160 sinh viên ngành kinh doanh trường đại học phía nam bang Pennsylvania, tác giả trình học đại học sinh viên liên quan đến hài lòng ý định tiếp tục theo học trường đại học Từ hai tác giả...
  • 131
  • 1,084
  • 1
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau. ThS. Đo lường và Đánh giá trong giáo dục

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau. ThS. Đo lường và Đánh giá trong giáo dục

Sư phạm

... vấn Do có tất giảng viên tham gia vấn Mỗi khóa h ọc chọn ngẫu nhiên sinh viên để vấn Do có tất sinh viên tham gia vấn Khung thuyết Mô hình SSRM trì thỏa mãn nhu cầu sinh viên - The Student Satisfaction ... lấy ý kiến sinh viên hoạt động giảng dạy triển khai từ năm học 2009-2010 Với quan điểm xem giáo dục dịch vụ sinh viên khách hàng, người cộng vai trò sinh viên ngày quan trọng nhân tố quan trọng ... “Business Student Satisfaction, Intentions and Retention in Higher Education: An Empirica Investigation” [20] Nghiên cứu tập trung vào mối quan hệ hài lòng sinh viên kinh doanh mục đích sinh viên học...
  • 113
  • 784
  • 2
KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG KÍ TÚC XÁ ĐH CÔNG NGHIỆP TP.HCM

KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG KÍ TÚC XÁ ĐH CÔNG NGHIỆP TP.HCM

Quản trị kinh doanh

... nguyện vọng sinh viên Phương pháp thu thập số liệu thực đề tài  Thu thập số liệu: Nhóm tiến hành khảo sát 150 sinh viên Trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM “KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ... định độ chặt chẽ mô hình: • Ho: Không có mối quan hệ biến phụ thuộc biến độc lập (R2=0) • H1: Tồn mối quan hệ biến phụ thuộc biến độc lập (R2≠0) Theo kết Bảng ANOVAb, ta có Sig mô hình = 0.0000 ... Sự bất hợp tác bạn sinh viên kí túc xá • Các bạn sinh viên làm khảo sát không nghiêm túc, làm sai lệch số liệu • Bị mất, thất lạc phiếu khảo sát GIẢI PHÁP • Giảm số lượng sinh vên phòng, để...
  • 24
  • 3,305
  • 7
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên trường cao đẳng cộng đồng cà mau

Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên đối với bài giảng của giảng viên trường cao đẳng cộng đồng cà mau

Khoa học xã hội

... vấn Do có tất giảng viên tham gia vấn Mỗi khóa học chọn ngẫu nhiên sinh viên để vấn Do có tất sinh viên tham gia vấn Khung thuyết Mô hình SSRM trì thỏa mãn nhu cầu sinh viên - The Student Satisfaction ... in higher education: the case of a business university, Foundations of Computing and Decision Sciences, 30, 2, 163-180 [23] Amina Hameed, Shehla Amjad (2011), Students’ satisfaction in Higher Learning ... University-York Campus & Oscar W DeShields, Jr., California State University, Northridge (2004), Business Student Satisfaction, Intentions and Retention in Higher Education: An Empirical Investigation...
  • 7
  • 630
  • 5

Xem thêm