... 1.3 Nộidungchủđềđạohàmứngdụngđạohàmhàm số chương trình mơn Tốn THPT 1.3.1 NộidungchủđềĐạohàmĐạohàm khái niệm quan trọng Giải tích Nó cơng cụ sắc bén để nghiên cứu tính chất hàm ... dạy học chủđềđạohàmứngdụngđạohàmhàm sô 6 Từ lí trên, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: “Tập luyện cho học sinh hoạt động dạy học nộidungđạohàmứngdụngđạohàmhàm số lớp ... * Vị trí chủđềứngdụngđạohàmhàm số” Sau phân tích vị trí chủđềứngdụngđạohàmhàm số mơn Tốn nói chung chương trình Giải tích lớp 12 nói riêng Chủđềứngdụngđạohàmhàm số chứa đựng...
... 1.3 Nộidungchủđềđạohàmứngdụngđạohàmhàm số chương trình mơn Tốn THPT 1.3.1 NộidungchủđềĐạohàmĐạohàm khái niệm quan trọng Giải tích Nó cơng cụ sắc bén để nghiên cứu tính chất hàm ... dạy học chủđềđạohàmứngdụngđạohàmhàm sô 6 Từ lí trên, chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: “Tập luyện cho học sinh hoạt động dạy học nộidungđạohàmứngdụngđạohàmhàm số lớp ... * Vị trí chủđềứngdụngđạohàmhàm số” Sau phân tích vị trí chủđềứngdụngđạohàmhàm số mơn Tốn nói chung chương trình Giải tích lớp 12 nói riêng Chủđềứngdụngđạohàmhàm số chứa đựng...
... nộidungđạohàmứngdụngđạohàm 2.2.1 Những khó khăn giảng dạy học tập nộidungđạohàmứngdụngđạohàm 2.2.2 29 Khai thác AutoGraph hỗ trợ hoạt động để dạy học nộidungđạohàmứngdụngđạo ... vấn đềđạohàmứngdụngđạohàm - Một số toán nâng cao tài liệu luyện thi Đại học Đối tượng nghiên cứu - Vận dụng phần mềm AutoGraph vào thiết kế số hoạt động hỗ trợ dạy học nộidungđạohàmứng ... THPT, chúng tơi nhận thấy việc ứngdụng CNTT vào giảng dạy cần thiết Vì đề tài chọn là: “KHAI THÁC AUTOGRAPH HỖ TRỢ DẠY HỌC NỘIDUNGĐẠOHÀM VÀ ỨNGDỤNG CỦA ĐẠO HÀM” II PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN...
... NỘIDUNGĐẠOHÀM VÀ ỨNGDỤNGĐẠOHÀM 33 2.1 Phân tích nộidungchủđềđạohàmứngdụngđạohàm chương trình mơn tốn THPT 33 2.1.1 Nộidungchủđềđạohàm 33 2.1.2 Nộidung ... DẠY HỌC NỘIDUNGĐẠOHÀM VÀ ỨNGDỤNGĐẠOHÀM 2.1 Phân tích nộidungchủđềđạohàmứngdụngđạohàm chương trình mơn tốn trường Trung Học Phổ Thông 2.1.1 NộidungchủđềđạohàmĐạohàm khái ... phổ thông dạy học nộidungđạohàmứngdụngđạohàm 2.1 Phân tích nộidungchủđềđạohàmứngdụngđạohàm chương trình mơn tốn THPT 2.2 Một số kiến thức đạohàmứngdụngđạohàm có tiềm phát triển...
... * Đạohàmhàm hợp: Nếu hàm số u = g(x) có đạohàm x u‟x hàm số y = f(u) có đạohàm u y‟u hàm hợp y = f(g(x)) có đạohàm x y‟x = y‟u.u‟x * Đạohàmhàm số lƣợng giác a) Hàm số y = sin x có đạohàm ... với đạohàm * Đạohàm số hàm số thƣờng gặp a) Hàm số y = c có đạohàm y‟ = b) Hàm số y = x có đạohàm y‟ = c) Hàm số y = xn ( n , n ) có đạohàm y‟ = nxn-1 d) Hàm số y x có đạohàm ... Chƣơng 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MAPLE HỖ TRỢ DẠY HỌC NỘIDUNG “ĐẠO HÀM VÀ TÍCH PHÂN” LỚP 12 THPT 19 2.1 Đạohàm 19 2.1.1 Lý thuyết 19 2.1.1.1 Khái niệm đạohàm 19 2.1.1.2 Các phép toán với đạohàm 19 2.1.1.3...
... tính đạohàm định nghĩa thực đạohàmhàm số y = x + x phải đạohàmhàm số y = x y = x không” Từ câu hỏi khiến HS chủ động thực hoạt động tính đạohàm định nghĩa hàm số y = x chứng minh đạohàmhàm ... Tìm đạohàmhàm số y = 2x định nghĩa Ta có : Vậy Hoạt động 2: Phải đạohàmhàm số y = 2x đạohàmhàm số y=x+x? ? Đầu tiên tìm đạohàmhàm số y = x xem kết bao nhiêu? Dựa vào cách tính đạohàm ... khơng có đạohàm điểm ) 40 có (khi Ví dụ 1: Xét hàm số Dễ thấy hàm số có đạohàm x = , có đạohàm bên phải , đạohàm bên trái x = Ví dụ : Xét hàm số Ta có : Do điểm x = 0, hàm số f có đạohàm bên...
... đạohàmhàm số kiến thức quan trọng Giải tích 12 Tuy đa số học sinh tính đợc đạohàmhàm đa thức, hàm hữu tỷ, hàm lợng giác, hàm luỹ thừa, hàm logarit, nhng em gặp khó khăn lần tiếp xúc với đạo ... trên, làm rõ khái niệm số gia mà thuận tiện cho việc dạy đạohàm bên trái, đạohàm bên phải định lý tồn đạohàm điểm x0 (đạo hàm trái, đạohàm phải tồn nhau) Cách thứ hai: Phơng pháp dựa vào ý nghĩ: ... hỏi: có kết luận tính liên tục tính có đạohàm điểm x0? Câu trả lời là: Hàm số không liên tục x0 đạohàm x0 Hàm số có đạohàm x0 hàm số liên tục x0 Sau chứng minh khẳng định Ví dụ 2: (Chỉ xét...
... THPT, vào nộidungđạohàmứngdụngđạohàm chương trình THPT, ta xác định mục đích, u cầu dạy học đạohàmứngdụngđạohàm sau: a) Về kiến thức, HS cần phải nắm nội dung: - Khái niệm đạo hàm, ý ... Khái niệm đạohàm Định nghĩa Cách tính ý nghĩa hình học vật lý đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàmĐạohàm tổng, hiệu tích, thương hàm số Đạohàmhàm số hợp Đ3 Đạohàmhàm số hữu tỉ hàm số lượng ... phần lớn sử dụng công cụ đạohàmđể giải phát triển tập với nộidung SGK sau: Chương I: Đạohàm Đ1 Định nghĩa ý nghĩa đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàm Đ3 Đạohàmhàm số sơ cấp Đ4 Đạohàm cấp cao...
... THPT, vào nộidungđạohàmứngdụngđạohàm chương trình THPT, ta xác định mục đích, u cầu dạy học đạohàmứngdụngđạohàm sau: a) Về kiến thức, HS cần phải nắm nội dung: - Khái niệm đạo hàm, ý ... Khái niệm đạohàm Định nghĩa Cách tính ý nghĩa hình học vật lý đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàmĐạohàm tổng, hiệu tích, thương hàm số Đạohàmhàm số hợp Đ3 Đạohàmhàm số hữu tỉ hàm số lượng ... phần lớn sử dụng công cụ đạohàmđể giải phát triển tập với nộidung SGK sau: Chương I: Đạohàm Đ1 Định nghĩa ý nghĩa đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàm Đ3 Đạohàmhàm số sơ cấp Đ4 Đạohàm cấp cao...
... THPT, vào nộidungđạohàmứngdụngđạohàm chương trình THPT, ta xác định mục đích, u cầu dạy học đạohàmứngdụngđạohàm sau: a) Về kiến thức, HS cần phải nắm nội dung: - Khái niệm đạo hàm, ý ... Khái niệm đạohàm Định nghĩa Cách tính ý nghĩa hình học vật lý đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàmĐạohàm tổng, hiệu tích, thương hàm số Đạohàmhàm số hợp Đ3 Đạohàmhàm số hữu tỉ hàm số lượng ... phần lớn sử dụng công cụ đạohàmđể giải phát triển tập với nộidung SGK sau: Chương I: Đạohàm Đ1 Định nghĩa ý nghĩa đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàm Đ3 Đạohàmhàm số sơ cấp Đ4 Đạohàm cấp cao...
... tính theo định nghĩa Đạohàmhàm số cho hai hay nhiều biểu thức, đạohàmhàm số hợp qua nhiều hàm số trung gian b Nộidungchủđềứngdụngđạohàm ́ ChủđềƯngdụngđạohàmhàm số chứa đựng nhiều ... II: Ứngdụngđạohàm (26 tiết) Trong chương trình đổi này, nộidung phầ n đa ̣o hàm và ứng du ̣ng đa ̣o hàm phân bố vào năm học: Đạohàm (cuối lớp 11), ứngdụngđạohàm đầu lớp 12 Đạohàm ... liên tục điểm x=1 Bước 2, và 4: Đạohàm bên trái đạohàm bên phải điểm x = phải Từ tìm kết a = 2, b = -1 c) Thuật giải toán ứngdụngđạohàmỨngdụngđạohàmnộidung chương của chương trình giải...
... THứC cho học sinH dạy học chủĐềứngdụngĐạOHàMhàm số 2.1 Phân tích nộidungchủđềứngdụngđạohàmhàm số chơng trình toán trờng thpt 2.1.1 NộidungchủđềĐạoHàmĐạohàm khái niệm quan trọng ... Vị trí chủđềỨngdụngđạohàmhàm số” Sau chúng tơi phân tích vị trí chủđềứngdụngđạohàmhàm số mơn Tốn nói chung chương trình Giải tích lớp 12 nói riêng Chủđềứngdụngđạohàmhàm số chứa ... Cỏc ứngdụngđạohàm xem ví dụ tiêu biểu việc ứngdụng kiến thức tốn học vào thực tiễn Chính vậy, việc dạy học chủđềứngdụngđạohàmhàm số có tác dụng giáo dục ý thức rèn luyện kỹ ứng dụng...
... khác vận dụng linh hoạt tuỳ theo mức độ độc lập học sinh hoạt động học tập: 1.9 Ứngdụngđạohàm chƣơng trình THPT 1.10 NộidungchủđềỨngdụngđạohàm chƣơng trình THPT 1.11 Hiện trạng sử dụng ... vận dụng phương pháp dạy học giải vấn đề vào dạy học môn Tốn nói chung dạy học phần Ứngdụngđạohàmnói riêng cần thiết CHƢƠNG VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI CHỦĐỀỨNGDỤNGĐẠOHÀM ... việc day học chủđềứngdụngđạohàm trường THPT Bảng 1.4: Kết thăm dò việc day học chủđềứngdụngđạohàm trường THPT Thông qua vấn điều tra chúng tơi thấy có 36% giáo viên hỏi có sử dụng dạy học...
... THPT, vào nộidungđạohàmứngdụngđạohàm chương trình THPT, ta xác định mục đích, u cầu dạy học đạohàmứngdụngđạohàm sau: a) Về kiến thức, HS cần phải nắm nội dung: - Khái niệm đạo hàm, ý ... Khái niệm đạohàm Định nghĩa Cách tính ý nghĩa hình học vật lý đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàmĐạohàm tổng, hiệu tích, thương hàm số Đạohàmhàm số hợp Đ3 Đạohàmhàm số hữu tỉ hàm số lượng ... phần lớn sử dụng công cụ đạohàmđể giải phát triển tập với nộidung SGK sau: Chương I: Đạohàm Đ1 Định nghĩa ý nghĩa đạohàm Đ2 Các qui tắc tính đạohàm Đ3 Đạohàmhàm số sơ cấp Đ4 Đạohàm cấp cao...
... Tìm m đểhàm số đạt cực tiểu hàm số x = Hãy trình bày cách giải tốn Nộidung + Tính đạohàm : y '( x ); y ''( x ) + Lập luận : Hàm số đạt cực tiểu x = y '(2) = ⇔ y ''(2) > Gọi học sinh trình ... viên u cầu tốn ? Khi hàm số có cực đại cực tiểu ? Nêu cách giải toán Hoạt động học sinh Tìm m đểhàm số có cực đại cực tiểu Hàm số có cực đại cực tiểu y ' đổi dấu lần Nộidung Học sinh trình bày ... sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số m = b Tìm m đểhàm số (1) có ba cực trị Hàm biến x −1 có đồ thị (C) x+2 Bài : Cho hàm số y = a Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C ) hàm số b Viết phương trình...
... khác vận dụng linh hoạt tuỳ theo mức độ độc lập học sinh hoạt động học tập: 1.9 Ứngdụngđạohàm chƣơng trình THPT 1.10 NộidungchủđềỨngdụngđạohàm chƣơng trình THPT 1.11 Hiện trạng sử dụng ... vận dụng phương pháp dạy học giải vấn đề vào dạy học mơn Tốn nói chung dạy học phần Ứngdụngđạohàmnói riêng cần thiết CHƢƠNG VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI CHỦĐỀỨNGDỤNGĐẠOHÀM ... dò việc day học chủđềứngdụngđạohàm trường THPT Bảng 1.4: Kết thăm dò việc day học chủđềứngdụngđạohàm trường THPT Thông qua vấn điều tra thấy có 36% giáo viên hỏi có sử dụng dạy học GQVĐ...