... động, dễ mến Bài tập có cáchnhân hoá? Đó cách nào? Có cáchnhânhoá là: gọi vật nh gọi ng ời tả vật nh tả ngời Bài 2: Tìm phận trảlời cho câuhỏiVì sao? a) Cả lớp cời lên câu thơ vô lí b) Những ... nhớ lời mẹ dặn không đợc làm phiền ngời khác Để tìm đợc phận trảlời cho câuVì ta tìm nh nào? Để tìm đợc phận trảlời cho câuVì ta tìm phận có từ đứng trớc Ví dụ: Tìm phận trảlời cho câuhỏi ... hỏiVì sao? câu sau: a Đội bóng thắng có nhiều cầu thủ giỏi b Lê Lai phải đóng giả làm Lê Lợi muốn cứu Lê Lợi khỏi bị giặc bắt Bài 3: Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật, trảlờicâuhỏi sau: a) Vì...
... tiếp nối điền câutrảlời vào bảng, hs thứ trình bày toàn kết quả, trảlời miệng câu hỏi: Cách gọi tả vật vật có hay ? -Nhận xét -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Tên Các Các vật, Cách sự vật ... cầu -Yêu cầu hs làm vào giấy nháp -Gv mời hs làm bảng lớp (gạch gạch phận câutrảlời cho câu -Đọc yêu cầu hỏi: Vì sao? câu văn viết -Tự làm bảng -1 hs làm a.Cả lớp cười lên câu thơ vô lí bảng ... xuống ông giả vờ bước hụt d.Quắm Đen thua ông Cản Ngũ anh mắc mưu ông 3.Củng cố, -Gv dặn hs nhà viết vào câutrả dặn dò lời tập 3, tập đặtcâu hỏi: Vì ? (1-2 phút) tượng xung quanh -Nhận xét...
... động 2: Làm , nhân - Mục tiêu: Củng cố cáchđặttrảlờicâuhỏi “ Hs lên bảng làm Vì sao? ” Hs nhận xét Bài tập 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân Hs chữa vào - Gv mời Hs ... cầu Hs đọc lại “ Hội vật” Từng cặp trảlờicâu hỏi: - Gv yêu cầu Hs làm theo nhóm - Gv nhận xét, chốt lại a) Người tứ xứ đổ xem hội đông muốn xem mặt , xem tài ông Cản Ngũ b) Lúc đầu keo vật xem ... Quắm Đen lăn xả vào đánh hăng, ông cản Ngũ lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ c) Oâng Cản Ngũ đà chúi xuống ông bước hụt, thực ông vờ bước hụt d) Quắm Đen thua ông Cản Ngũ anh mắc mưu ông Tổng kết –...
... cõu: Nhõn húa ễn cỏch t v tr li cõu hi Vỡ sao? Bi 1: Tên vật , vật Các vật , vật gọi gì? lúa chị tre cậu đàn cò gió mặt trời cô bác Các vật , vật Cách gọi cách tả tả từ ngữ vật, vật có nào? hay? ... khiêng nên sinh nắng qua sông động, gần gũi, đáng chăn mây đồng yêu phất phơ bím tóc đạp xe qua núi Th nm ngy thỏng nm 2011 Luyn t v cõu: Nhõn húa ễn cỏch t v tr li cõu hi Vỡ sao? Bi 1: N2 Bi 2: Tỡm ... cõu hi Vỡ sao? a) Vỡ ngi t x v xem vt rt ụng? CHOẽN BAẽN TRA LễỉI: 10 15 16 17 Ng 11 12 13 14 18 19 20 21 Th nm ngy thỏng nm 2011 Luyn t v cõu: Nhõn húa ễn cỏch t v tr li cõu hi Vỡ sao? b) Vỡ...
... b) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối c) Tối mai , anh Đom Đóm lại gác Bài : Tìm phận câutrảlời cho câuhỏi Khi ? a) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì b) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối ... Gn gng, p xinh, cng ging nh chỳng mỡnh nh ! Có ba cáchnhânhóa : - Dùng từ ngữ gọi người để gọi vật - Dùng từ ngữ tả người để tả vật - Dùng cách nói thân mật người với người để nói với vật ...
... ngày tháng năm 2010 Luyện từ câuNhânhoáÔn tập cáchđặttrảlờicâuhỏi Khi nào? Bài 2: Chọn phận trảlời cho câuhỏi Khi nào? 1) Khi nghe tiếng trống, chúng em vào lớp a Khi nghe tiếng trống, ... tháng 12 năm 2008 Luyện từ câuNhânhoá Mấy chim hót ríu ran cành Mấy chim hót ríu ran cành Thứ năm ngày tháng năm 2010 Luyện từ câuNhânhoáÔncáchđặttrảlờicâuhỏi "Khi nào?" Anh Đom đóm ... Cuối tháng 3) Em học buổi tối lúc a b lúc Thứ năm ngày tháng năm Luyện 201 0và câu từ NhânhoáÔn tập cáchđặttrảlờicâuhỏi "Khi nào?" Khi bạn học? Lan Sáng mai tớ học Hoà ...
... Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ quê hương ông Thứ ngày 28 tháng năm 2010 Luyện từ câuNhân hoá. Ôncáchđặtcâuhỏitrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chọn phận trảlời cho câuhỏi đâu? ... Thanh Cáchnhânhoá a) Các vật gọi b) Các vật tả từ ngữ c) Cách tác giả nói với mưa Thứ ngày 28 tháng năm 2010 Luyện từ câuNhân hoá. Ôncáchđặtcâuhỏitrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Có ba cách ... ngày 28 tháng năm 2010 Luyện từ câuNhân hoá. Ôncáchđặtcâuhỏitrảlờicâuhỏi đâu? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc lại lại với chiến khu trảlờicâu hỏi: a) Câu chuyện kể diễn đâu? b) Trên...
... hàng cách tinh nghịch Bài số 2: Dựa vào thơ trên, viết câutrảlời cho câuhỏi sau: -Để trảlời cho câuhỏi có cụm từ nào? Ta dùng từ ngữ đặc điểm, trạng thái,tính chất vật Bài số3: Đặtcâuhỏi ... trảlời cho câuhỏi bảng sau: Những vật nhân hoá? Những vật nhânhoácách nào? Những vật gọi gì? Những vật tả từ ngữ nào? b) Em thích hình ảnh nào? Vì sao? Những vật nhân hóa? Những vật nhân ... giúp mẹ nấu cơm Thứ hai ngày tháng năm 2010 Luyện từ câuNhânhóa – Ôncáchđặttrảlờicâuhỏi nào? Đọc thơ sau trảlờicâu hỏi: Đồng hồ báo thức Bác kim thận trọng Bé kim giây tinh nghịch Nhích...
... thi trảlời đúng, nhanh ý a,b -3 hs thi làm -Cả lớp gv nhận xét, thống lời giải -Nhận xét cách -Chú ý: Bài thơ áp dụng cáchnhântrảlời bạn hoá: a.Những vật b .Cách nhânhoánhân Những vật hoá ... hs đọc yêu cầu -Mời nhiều hs nối tiếp đặtcâuhỏi cho phận câu in đậm câu -Làm -Gv nhận xét, chốt lại lời giải -2 hs đọc yêu cầu -Gv ghi bảng: -Đặt câuhỏi nối a.Trương Vĩnh Ký hiểu biết nào? ... định trước chuông reo để báo thức cho em b.Bài tập -Cho hs làm vào câutrảlời a,b (8-10 phút) -Gọi hs nêu yêu cầu -Làm -Yêu cầu cặp hs trao đổi: em nêu -Nêu yêu cầucâu hỏi, em dựa vào nội dung...
... -Gv nhắc em đọc kĩ câu thơ, xác định phân câutrảlời cho câu hỏi: Khi nào? -Yêu cầu hs làm việc độc lập, viết nhanh -Hs tự làm nháp phận câutrảlời cho câu hỏi: Khi nào? câu: a,b,c -Gv mời ... hs đọc nhẩm câutrả lời, phát tập biểu ý kiến (5-6 phút) -Phát biểu ý kiến -Nhận xét -3,4 hs đọc lại câu -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng, cho hs giải viết vào -Làm a.Lớp em bắt đầu vào học kì ... nào? câu: a,b,c -Gv mời hs lên bảng gạch -3 hs làm phận câu hỏi: Khi nào? bảng -Nhận xét, chốt lại lời giải -nhận xét làm -Cho hs làm vào theo lời giải bạn a.Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối b.Tối...
... trao đổi theo cặp: Một Từng cặp Hs hỏitrả em nêu câu hỏi, em dựa vào nội dung lời trước lớp thơ “ Đồng hồ báo thức” trảlời - Gv mời nhiều cặp Hs Hs thực hành hỏi – đáp trước lớp - Gv nhận xét, ... - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cáchtrảlớicâuhỏi “ Như nào?” Hs lớp làm cá Bài tập 3: nhân - Gv cho Hs đọc yêu cầu Hs lên bảng thi làm - Gv yêu cầu Hs làm cá nhân - Gv mời Hs lên bảng thi ... bảng lớp, mời Hs thi Hs làm theo cặp trảlời Ba Hs thi làm - Gv nhận xét, chốt lại: Nhà thơ dùng biện pháp nhânhóa để tả đặc điểm kim giờ, kim phút , kim giây cách sinh động Hs lớp nhận xét + Kim...
... đợc nhân hoá? Những vật đợc nhânhoácách nào? Bác kim thận trọng Nhích li, li Anh kim phút lầm lì Đi bớc, bớc Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trớc hàng Ba kim tới đích Rung hồi chuông vang ... im nhng ú l nh nhỡn bn Long Nu khụng bt chc bn y thỡ chc khụng c im cao nh th M ngc nhiờn : - Sao nhỡn bi ca bn ? - Nhng thy giỏo cú cm nhỡn bn õu ! Chỳng thi th dc y m ! Th t ngy 22 thỏng nm ... c im nhng ú l nh nhỡn bn Long Nu khụng bt chc bn y thỡ chc khụng c im cao nh th M ngc nhiờn : - Sao nhỡn bi ca bn - Nhng thy giỏo cú cm nhỡn bn õu ! Chỳng thi th dc y m ! Nhúm ...
... để nhânhóahóa mồ b)Những để nhân cácvật vậtlà: đó? côi, tìm , ngồi, gầy, run run, ngã Th t ngy 23 thỏng nm 2011 Luyn t v cõu: NhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, ... nhiờn - Sao nhỡn bi ca bn ? - Nhng thy giỏo cú cm nhỡn bn õu! Chỳng thi th dc y m! Th t ngy 23 thỏng nm 2011 Luyn t v cõu: NhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm ... chy chn cỏc vt nhanh nht Th t ngy 23 thỏng nm 2011 Luyn t v cõu: NhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bi 3: Em chn du chm,du chm hi hay du chm than in...
... hồi chuông vang Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu tập - GV nhắc em đọc kĩ câuhỏi dựa vào nội dung thơ “Đồng hồ báo thức” trảlời - GV yêu cầu HS ngồi cạnh làm với nhau, em nêu câu em trảlời ngược ... giây chạy lên trước hàng cách tinh nghịch Bài tập 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn: tập cho câu, câu có cụm từ in đậm Các em đặtcâuhỏi cho phận in đậm - Muốn đặtcâuhỏi cho phận in đậm, ... tập cặp đôi - Các cặp trình bày - HS nhận xét - HS đọc yêu cầu nào? - Cho HS làm vào - Gọi HS đặtcâuhỏi cho câu - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét, chốt ý: a) TrươngVĩnh Kí hiểu biết nào? b) Ê-đi-xơn...
... nhạc,hội họa … Hoạt động Bài Luyện từ câu Tiết 25 NhânhóaÔn tập cáchđặttrảlờicâuhỏiVì sao? Bài tập 1:Đoạn thơ tả vật vật nào ?Cách gọi tả chúng có hay? Những chị lúa phất phơ bím tóc Những ... qua sông Gió cô Chăn mây đồng Mặt trời bác Đạp xe qua núi Làm cho vật,con vật, trở nên sinh động, gần gũi đáng yêu Bµi tËp Tìm phận câutrảlời cho câuhỏiVì sao? ”: a/Cả lớp cười lên câu thơ ... vào nội dung tập đọc Hội vật (SGK trang 58 59),hãy trảlờicâuhỏi sau: a /Vì người tứ xứ đổ xem vật đông? b /Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? Bµi tËp Đáp án: a/Người tứ xứ đổ xem hội đông...
... nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Bộ phận trảlời cho câuhỏi nêu lên ý giải thích , nêu lí cho ý trước chữ Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : a) Vì người ... xuống ông bước hụt , thực ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào vật ông Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : d) Vì Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản ... hăng , lăn xả vào Ông Ngũ mà vật Ông Cản Ngũ lại lớ ngớ , chậm chạp , chống đỡ Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : c) Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ...
... nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Bộ phận trảlời cho câuhỏi nêu lên ý giải thích , nêu lí cho ý trước chữ Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : a) Vì người ... xuống ông bước hụt , thực ông vờ bước hụt để lừa Quắm Đen vào vật ông Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : d) Vì Quắm Đen thua ông Cản Ngũ ? Quắm Đen thua ông Cản ... hăng , lăn xả vào Ông Ngũ mà vật Ông Cản Ngũ lại lớ ngớ , chậm chạp , chống đỡ Bài tập : Dựa vào nội dung tập đọc Hội vật , trảlờicâuhỏi sau : c) Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống ? Ông Cản Ngũ...
... từ câuNhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Khi nào? Bài tập Trảlờicâuhỏi Bài tập 2: Trong thơ Anh Đom Đóm(đã học học kỳ I),còn vật gọi tả người (nhân hóa)? Bài tập 3: Gạch phận câutrảlời ... 2011 NhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Khi nào? Luyện từ câu Bài tập 1: Trảlờicâuhỏi Bài tập 2: Trong thơ Anh Đom Đóm(đã học học kỳ I), vật gọi tả người (nhân hóa)? Bài tập 3: Gạch phận câu ... ngày tháng năm 2011 Luyện từ câuNhânhóaÔncáchđặttrảlờicâuhỏi Khi nào? Bài tập 1: Bài tập 3: Gạch phận câutrảlời cho câuhỏi “Khi ?” Con đom Tính nết Hoạt động câu văn đây: đóm gọi đom...
... đọc Hội vật, trảlờicâuhỏi sau: a) Vì người trảlời câuvề xem sao? đông? Bộ phận tứ xứ đổ hỏiVìhội phận b) Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt? nguyên nhân lí việc, c) Vì ông Cản Ngũ (một ... Kiểm tra cũ NhânhóaÔn tập cáchđặttrảlờicâuhỏiVì sao? Tìm từ hoạt động nghệ thuật? Tìm từ môn nghệ thuật? thơ tả vật vật nào? Cách gọi tả g có hay? hững chị lúa ... thường người phi ngựa giỏi Vì lớp cười lên? c) Chị em Xô-phi nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác 2.Tìm phận trảlời cho câuhỏi “ Vì sao? ” a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí b) Những chàng...
... câuhỏiVì sao? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân - HS sửa - HS GV nhận xét Bài tập 3: - Trảlời 2- câuhỏiVì sao? tập HS khá, giỏi làm tập - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân HS ... vật nhânhoá Sự vật, vật gọi gì? Sự vật, vật tả từ ngữ nào? Cách gọi tả có hay? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung Bài tập 2: - Xác định phận câutrảlời cho câu hỏi...