... bạn Trân trọng cảm ơn! MỤC LỤC Lời cảm ơn Mục lục Danh mục kí hiệu, chữ viết tắt Danh mục bảng Danh mục hình vẽ, đồ thị MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.LỊCH ... thực hành 6: Tính chất anđehit axit cacboxylic 2.1.2 Mụctiêuchương Nghiên cứu mụctiêuchương có liên quan đến nội dung tài liệu 24 2.1.2.1 Chương 1: Sự điện li *Kiến thức HS biết khái niệm: ... bày chương 21 CHƯƠNG THIẾT KẾ TÀI LIỆU HỖ TRỢ TỰ HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1.1 Nội dung toàn chương trình Chương...
... thành cảm ơn! Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm-Khai thác hình thức tu từ dạy học TPVH trờng THCS Mục lục Mục Trang Phần I Đặt vấn đề Lí chọn đề tài Phần II Nội dung A Cơ sở lí luận I Tác phẩm văn ... thẩm mĩ mặt nghệ thuật Các hình thức tu từ xuất tác phẩm văn học với t cách biện pháp nghệ thuật mục đích tự thân mà phân tích nội dung hình thức tác phẩm giá trị chúng thể rõ b Các hình thức tu ... động, tích cực học tập cá nhân yêu cầu dạy học Dạy học tác phẩm văn học theo đặc trng loại thể: a Mục đích việc dạy tác phẩm văn học theo loại thể: Dạy văn theo loại thể Giúp tìm hiểu cảm thụ tác...
... cần thiết phải xuất phát từ thành viên tổ Để cho họ tự thảo luận đưa mụctiêu cho lúc họ có ý thức tự phấn đấu cách để đạt mụctiêu đặt BQL hình thức tự quản cần nâng cao mức độ tham gia người dân ... động để phân chia tiêu chí khác Các hoạt động (1), (2) có ba tiêu chí: Không tham gia, tham gia trực tiếp tham gia gián tiếp; Các hoạt động (3), (4), (5), (6) phân chia thành ba tiêu là: Không tham ... trợ từ chương trình dự án bên quan trọng Cùng với việc cố việc tổ chức cộng đồng việc giải vấn đề cần phân cấp phù hợp Các tổ chức cộng đồng chia trách nhiệm cách xây dựng đồng thuận mục tiêu, ...
... Hình thức tổ chức số môn học đặc biệt lịch sử, địa lí Mục đích hình thức tham quan - Mở rộng, đào sâu tầm hiểu biết xung quanh vấn đề chương trình quy định - Nâng cao hứng thú học tập, phát ... thức tổ chức Hình thức tham quan tổ chức trước, sau học đề mục - Nếu tiến hành tham quan trước học mới, ta gọi tham quan chuẩn bị => Mục đích tham quan chuẩn bị nhằm giúp học sinh tích lũy hiểu ... chuẩn bị: Về phía giáo viên + Công bố cho học sinh biết từ bắt đầu chương hay môn học số lượng buổi tên đề tài thảo luận hay Xêmina: mục đích yêu cầu chung chúng + Giới thiệu tài liệu cần phải đọc,...
... 0918.775.368 Khi bn c chn sỏch mn cú th cn c vo danh mc sỏch cú sn mn Th viện Trờng cấp Hng Quang Danh mục sách có sẵn Tên sách Tác giả Mã sách Vị trí Trong quỏ trỡnh theo dừi vic mn sỏch...
... cục tiêu chuẩn đo lường chất lượng Tổ chức JAS-ANZ Vương quốc Anh cấp "Chứng tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000" Công ty Bộ xây dựng tặng khen nhiều phần thưởng khác Công ty phủ tặng huân chương ... loại hàng hoá tiêu dùng loại dịch vụ cần thiết mà họ muốn mua Ta thấy rõ giá tăng lên làm cho tiền lương thực tế giảm đi, điều xảy tiền lương danh nghĩa tăng lên Trong thực tế mục đích trực tiếp ... lương trả theo sản phẩm với đơn giá cố định m: % tiền thưởng cho 1% vượt mứctiêu thưởng h: % hoàn thành vượt mứctiêu thưởng Ưu nhược điểm: Ưu điểm: Chế độ lương có thưởng có tác dụng kích...
... THANH HOÁ THỰC NGHIỆM 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung Lịch sử lớp 10 2.1.1 Vị trí, mụctiêu khoá trình Lịch sử lớp 10 Chương trình lịch sử lớp 10 THPT bao gồm kiện tiêu biểu, điển hình trình phát ... kiến thức tốt, vừa có kĩ thích ứng trước sống Dạy học lịch sử nhằm thực mụctiêu Để thực mụctiêu dạy học môn nói riêng mụctiêu giáo dục đào tạo nói chung, giáo viên giảng dạy lịch sử cần đặc biệt ... chức tự học cho HS trƣờng THPT chuyên 1.2.1 Một số nét bật trường THPT chuyên Mụctiêu đào tạo trường chuyên mụctiêu kép Nhân cách, tư cách công dân nhân cách, tư cách nhân tài tương lai Nhiệm...
... nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Mụctiêu môn Lịch sử việc cụ thể hoá mụctiêu giáo dục chung Chương trình giáo dục phổ thông ban hành tháng 5/2006 xác định mụctiêu môn Lịch sử sau: “Môn Lịch ... hiểu hứng thú học tập lịch sử, cần nhận thức mụctiêu môn lịch sử trường phổ thông Mụctiêu giáo dục Đảng Nhà nước ta thể rõ Luật Giáo dục (2005): Mụctiêu giáo dục đào tạo người Việt Nam phát ... hành môn học Bởi vậy, nói, tạo hứng thú cho học sinh học tập lịch sử góp phần thực mụctiêu môn học nói riêng mụctiêu giáo dục – đào tạo nói chung 1.1.3.1 Vai trò hứng thú học tập lịch sử Hứng...
... số câu với mục đích hỏi để lấy thông tin (165 câu) gấp lần tổng số câu nhằm mục đích khác Nh mục đích thứ mục đích ý nghĩa nghi vấn Bên cạnh ta thấy hai mục đích khối lớp đáng kể: Lớp mục đích ... số câu nghi vấn với mục đích khác tăng đáng kể Sang lớp (học kì I) học sinh bắt đầu học câu nghi vấn mục đích khác câu nghi vấn nên số lợng câu mục đích thứ không tăng mà mục đích thứ tăng mạnh ... nghĩa vấn mục đích câu nghi vấn Ngời ta phân loại ý nghĩa nghi vấn dựa hai sở: - Mục đích hỏi - Hình thức thể 2.1.2 Phân loại ý nghĩa nghi vấn Dựa sở nêu ý nghĩa nghi vấn đợc phân làm hai mục đích:...
... loại tiêu chuẩn : - Tiêu chuẩn mục đích sử dụng câu - Tiêu chuẩn hình thức, tức phơng tiện ngôn ngữ dùng để cấu tạo câu Vận dụng hai mặt vào việc xem xét cách sử dụng kiểu câu phân loại theo mục ... thể lí giải điều dựa vào mục tiêu, yêu cầu cấu trúc văn tập đọc khối lớp nh sau : Nguyễn Thị Phơng - K30 B -GDTH 39 Khoá luận tốt nghiệp Trờng ĐHSP Hà Nội Lớp : Một mụctiêu đề học sinh lớp rèn ... lợng kiểu câu phân loại theo mục đích nói hữu hạn (chỉ có kiểu) Tuy nhiên kiểu câu phân loại theo mục đích nói phơng tiện cần thiết, bỏ qua Ví dụ: - Câu kể đợc dùng với mục đích thông báo : Tàu Hà...
... KIẾN KINH NGHIỆM – MÔN HÓA HỌC THPT Năm học: 2014 - 2015 MỤC LỤC Mục lục MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài II Mụctiêu nghiên cứu III Nhiệm vụ đề tài ... Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch sử vấn đề 1.2 Khái niệm hình vẽ 1.3 Tác dụng hình vẽ 1.4 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học sử dụng hình vẽ Chương ... Hóa học 10, 11, 12 chương trình nâng cao GV thực hiện: Lê Huỳnh Phước Hiệp Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – MÔN HÓA HỌC THPT Năm học: 2014 - 2015 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch...
... dựng giả thuyết.(2g/đoạn) +Giai đoạn phân tích .Mục tiêu phân tích nhằm nhận thức tính đa dạng, tính đặc thù đ ối tượng +Giai đoạn tổng hợp .Mục đích xây dựng giả thuyết nguyên nhân, chất, quy ... Chương II CÁC HÌNH THỨC VÀ QUY LUẬT CỦA TƯ DUY LÔGÍCH I.Các hình thức tư lôgích 1.Khái niệm 1.1 Định nghĩa khái niệm: ... c m ột s ự vật, m ột hi ện tượng tự nhiên, xã hội tư 4.2 Đặc trưng giả thuyết +Là hoạt động có mục đích tư (nhằm phục vụ nhận thức,hoạt động thực tiễn) +Xây dựng sở liên kết biết với chưa biết...
... chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mụctiêu đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, ... CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN: 18/Tiết: LỚP 2014 Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm • TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I .Mục tiêu: 1.Kiến thức: học -Tham gia tập biểu diễn vài hát Thái độ:-Rèn luyện tính mạnh dạn -Rèn luyện ... phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra lồng ghép trình giảng dạy 3.Dạy mới: (30’) HĐ CỦA NỘI DUNG HĐ GV CỦA HS -Ghi nội -HS theo • TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT dung dõi 1.Giới thiệu bài: -GV thuyết...