... cửa kếhoạch dạy học theohướngtíchhợp MỤC TIÊU CỤ THẾ: - vế kiến thức: Nâng cao hiểu biết kếhoạch dạy học theohướngtíchhợp Xác định yêu cầu cửa kếhoạch dạy học theohuỏngtíchhợp phù hợp ... THỨC TỰ CHỌN Module THCS: 14 XÂY DỰNG KẾHOẠCH DẠY HỌC THEOHƯỚNGTÍCHHỢP VÀ TÍCH CỰC Chân trọng cảm ơn! Module THCS: 14 XÂY DỰNG KẾHOẠCH DẠY HỌC THEOHƯỚNGTÍCHHỢP VÀ TÍCH CỰC A GIỚI THIỆU ... dung môn học Lam nõ mục tiêu, nội dung, phuơng pháp kếhoạch dạy học theohướngtíchhợp vế kĩ năng: Rèn luyện kỉ lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với việc dạy học tích hợp, kỉ lậpkế hoạch...
... Đĩa nhạc bản: Nhạc buồn - T liệu Sô Panh - Đài đĩa x x x x x x x x x Mônâmnhạc Tuần tiết ppct tên dạy tên TB dạy học tên TB có tb tự làm ghi 3 - Học hát: Mái trờng mến yêu - Bài đọc thêm: Nhạc ... x x x x x x x x x x x x x x x x x x Mônâmnhạc Tuần tiết ppct 5 6 tên dạy tên TB dạy học - Đàn phím điện tử - Giới thiệu mônâmnhạc trờng - Thanh phách THCS - Đĩa hát: Quốc ca - Tập hát Quốc ... tính âm Các kí hiệu âmnhạc - Đàn phím điện tử - Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ - Bảng phụ chép đoạn nhạc: Con đcủa âm ờng dới chân anh - Tập đọc nhạc: TĐN số - Bảng kẻnhạc chép TĐN số - Đàn...
... TỰ CHỌN THỰC HÀNH THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀI DẠY THEOHƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC : Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14) A KĨ NĂNG LẬP KH BÀI HỌC THEOHƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Định hướng đổi phương pháp dạy ... GV kết luận: B.THỰC HÀNH THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀI DẠY THEOHƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC I Sự cần thiết việc thực hành thiết kế KHBD theohướng DH tích cực phân môn LTVC (lớp 3) : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... củng cố: GV hướng dẫn HS củng cố, khắc sâu kiến thức, kĩ năng, thái độ có d Đánh giá: e Hướng dẫn HS học làm nhà: IV DẠY HỌC THEOHƯỚNGTÍCH CỰC *Hình thành “Mẫu thiết kế học” TÊN BÀI HỌC Các...
... CÁCH THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀI HỌC THEOHƯỚNG HỌC TÍCH CỰC II.1 CẤU TRÚC KẾHOẠCHBÀI HỌC THEOHƯỚNG HỌC TÍCH CỰC: Kếhoạch học (giáo án) cần bao quát đủ yếu tố xác lập liên hệ cần thiết, hợp lý mục ... động IV Tổng kết hướng dẫn học tập: ( Nội dung minh họa giáo án phần phụ lục) II.2 THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀI HỌC THEOHƯỚNG HỌC TÍCH CỰC: II.2.1 Thiết kế mục tiêu học: Mục tiêu học tập kết học tập ... quan tâm đến hoạt động hướng dẫn HS “học” Vì vậy, chuyên đề này, mạnh dạn đề xuất thực cách gọi “thiết kế học” thay cho “thiết kế dạy” lâu dùng Chọn đề tài THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀI HỌC THEO HƯỚNG...
... cần lưu ý không phẳi tíchhợptheo cách nào: tíchhợp bÊn môn học, hoạt động lĩÊn môn, quan điỂm xuyên môn, tíchhợp hoàn toàn môn học mà quan trọng phải xấc định mục ÜÊU tíchhợp để làm gì, qua ... học tíchhỢp Thòi gian: tiết THÔNG TIN PHÀN HỒI Phương thúc tíchhợp đua dạng tíchhợp co bản, dạng lại đua cách thúc tích hợp, thể sau: - Dạng tíchhợp thứ đưa úng dụng chung cho nhiều môn học ... hai cách tíchhợptheohuỏng sau: 4- Cách thú nhất: Phổi hợp trình học tập môn học khác đề tài tíchhợpTheo đỏ người ta nhỏm nội dung cỏ mục tìÊu bổ sung cho thành đỂ tài tích hợp, môn học giữ...
... hiểu biết kếhoạch dạy học theohướngtích hợp; Xác định yêu cầu KH dạy học theohướngtíchhợp phù hợp với nội dung môn học Làm rõ mục tìêu, nội dung, PP kếhoạch dạy học theohướngtíchhợp Về ... pháp dạy học phù hợp với việc dạy học tích hợp, kĩ lập KH dạy học theohướngtíchhợp nội dung giáo dục theomôn học Về thái độ: Tích cực với xây dựng KH dạy học theohướngtíchhợp nhằm nâng cao ... DỰNG KẾHOẠCH DẠY HỌC THEOHƯỚNGTÍCH CỰC Ở CẤP TRUNG HỌC SƠ SỞ I/ MỤC TIÊU CHUNG: Giúp GV .THCS nắm yêu cầu kếhoạch dạy học theohướngtích hợp; Làm rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp KH dạy theo...
... cửa kếhoạch dạy học theohướngtíchhợp MỤC TIÊU CỤ THẾ: - vế ỉãSi thúc: Nâng cao hiểu biết vỂ kỂhoạch dạy học theohướngtíchhợp Xác định yÊu cầu cửa kếhoạch dạy học theohuỏngtíchhợp ... với việc dạy học tích hợp, kỉ lậpkỂhoạch dạy học theohướngtíchhợp nội dung giáo dục theomôn học vế ữiải đậ: Tich cục với việc xây dụng kỂhoạch dạy học theohướngtíchhợp nhằm nâng cao ... cần lưu ý không phẳi tíchhợptheo cách nào: tíchhợp bÊn môn học, hoạt động lĩÊn môn, quan điỂm xuyên môn, tíchhợp hoàn toàn môn học mà quan trọng phải xấc định mục ÜÊU tíchhợp để làm gì, qua...
... nhân tương lai đất nước theo lời dạy Bác Hồ Giáo dục HS lòng yêu hòa bình , theo gương đạo đức Bác Giáo dục HS tình yêu với mái trường , lòng gắn bó với quê hương tinh thần tâm học giỏi để sau góp ... giữ gìn xây dựng Tổ quốc tự , độc lập mà Bác Hồ hệ cha anh hi sinh đem lại cho em Giáo dục HS lòng yêu kính biết ơn Bác Hồ - người hi sinh đời cho đất nước độc lập , dân tộc tự , hanh phúc muôn ... công xây dựng đất nước giàu đẹp theo lời Bác Hồ dạy Ca ngợi sống Bồi dưỡng HS yêu hòa bình , mơ ước hòa bình , hạnh giới hòa bình lòng yêu thương phúc người theo gương đạo đức Bác Hồ Ca ngợi...
... thức nhạc - B3: Minh hoạ kiến thức âm - B4: Củng cố 45 Dạy Âmnhạc thường thức THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ năng: * Cách dạy dạng số vấn đề đời sống âmnhạc Dạng cung cấp cho HS kiến thức âmnhạc ... hát theo lối truyền Khắc phục nhịp cho HS: Gõ nhịp, hát thầm nhạc đệm, chia nhóm * Tích cực sử dụng nhạc cụ không lạm dụng thái 27 Bài Dạy Nhạc lí THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ I Nội dung phân môn ... - Một số vấn đề đời sống âmnhạc * Cách dạy giới thiệu nhạc cụ: - Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ - Nghe âm sắc - Củng cố 42 Dạy Âmnhạc thường thức THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ...
... thức nhạc - B3: Minh hoạ kiến thức âm - B4: Củng cố 45 Dạy Âmnhạc thường thức THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ năng: * Cách dạy dạng số vấn đề đời sống âmnhạc Dạng cung cấp cho HS kiến thức âmnhạc ... hát theo lối truyền Khắc phục nhịp cho HS: Gõ nhịp, hát thầm nhạc đệm, chia nhóm * Tích cực sử dụng nhạc cụ không lạm dụng thái 27 Bài Dạy Nhạc lí THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ I Nội dung phân môn ... - Một số vấn đề đời sống âmnhạc * Cách dạy giới thiệu nhạc cụ: - Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ - Nghe âm sắc - Củng cố 42 Dạy Âmnhạc thường thức THCStheo chuẩn kiến thức, kĩ...
... - Đàn phím điện tử x MônÂmnhạc Tuần Tiết Từ - đến PPCT TB có - Giới thiệu môn học âmnhạc trờng THCS - Tập hát Quốc ca - Học hát: Bài Tiếng chuông cờ - Bài đọc thêm: Âmnhạc quanh ta -Ôn tập ... chuông cờ - Nhạc lí: Những ký hiệu âm - Các kí hiệu âmnhạc 4 - Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ âm - Tập đọc nhạc: TĐN số 5 - Học hát bài: Vui bớc đờng xa - Ôn tập hát: Vui bớc đờng xa - Nhạc lí: ... đọc nhạc: TĐN số 24 - Đàn phím điện tử - Thanh phách - T liệu âmnhạc thiếu nhi Việt Nam x 24 - Ôn tập hát Khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âmnhạc thờng thức: Vài nét âm nhạc...
... tranh đề tài gia đình theo ý thích - Kích thước: Giấy khổ A3 - Chất liệu màu: Tự chọn - Yêu cầu tiết 1: Xây dựng bố cục tranh - Hình thức làm bài: Theo nhóm - Thời gian làm bài: 16 phút Tiết 14 ... 1) - * Hướng dẫn làm theo nhóm: - Phân nhóm trưởng: Nhóm 1: Hồ Quang Huy Nhóm 2: Đỗ Hải Nhóm 3: Khổng Ngọc Anh Nhóm 4: Vi Quý Vương Nhóm 5: Khổng Tú Uyên Nhóm 6: Giang Hà THỜI GIAN LÀM BÀI BẮT ... bài: Theo nhóm - Thời gian làm bài: 16 phút Tiết 14 - Vẽ tranh: ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH (Tiết 1) * Hướng dẫn làm theo nhóm: - Chia lớp thành nhóm - Phân nhóm trưởng - Các nhóm thảo luận nhanh nội dung định...
... học Sinh học Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 12 THEOHƯỚNGTÍCHHỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN 2.1 Nguyên tắc thiết kế BGĐT sinh học 12 theohướng TH TTĐPT 2.1.1 Nguyên ... thiết kế giảng theohướngtíchhợp truyền thông đa phương tiện, mục tiêu phải cụ thể hoá hệ thống câu hỏi, PHT dạng khác kết hợp với việc quan sát hình ảnh, đoạn video, file ảnh động để định hướng ... BGĐT tíchhợp đa phương tiện cho phép liên kết đề mục lớn nhỏ toàn bài, chuyển từ mục đến mục khác giảng Trong khuôn khổ SKKN, Tôi thiết kế BGĐT theohướng TH TTĐPT sau: STT Tên dạy Số tiết Bài...
... THIẾT KẾBÀI HƢỚNG DẪN HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TRONG MÔ HÌNH TRƢỜNG HỌC MỚI THEO HƢỚNG TÍCHHỢP 2.1 Nguyên tắc thiết kế hƣớng dẫn học môn Tự nhiên Xã hội mô hình trƣờng học theo hƣớng tíchhợp ... THIẾT KẾBÀI HƢỚNG DẪN HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI TRONG MÔ HÌNH TRƢỜNG HỌC MỚI THEO HƢỚNG TÍCHHỢP 17 2.1 Nguyên tắc thiết kế hƣớng dẫn học môn Tự nhiên Xã hội mô hình trƣờng học theo ... c c y -M : - Lập bảng thống ê a K : M STT : b - : - : - : - : c Làm tiêu c y a Dự b c 23 Chi s với ngƣời th n K ă T ng ết ự ổ : í : ỉ ă í 2.3 Bài học thiết kếtheo hƣớng tíchhợpBài 1: Quả Mục...
... kế hệ thống BGĐT hiệu Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC THEOHƯỚNGTÍCHHỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC 2.1 HỆ THỐNG CÁC TIÊU CHUẨN CỦA BGĐT HÓA HỌC PHỔ THÔNG THEOHƯỚNGTÍCHHỢP ... CNTT dạy học môn hóa học, thực đề tài: “THIẾT KẾ HỆ THỐNG BGĐT MÔN HÓA HỌC LỚP 11 NÂNG CAO THEOHƯỚNGTÍCHHỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC” Mục đích nghiên cứu II Xây dựng hệ thống BGĐT môn hóa học lớp ... phải thiết kế BGĐT 27 1.4.6 Thực trạng việc sử dụng BGĐT dạy học hóa học trường phổ thông .29 Chương THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC THEOHƯỚNGTÍCHHỢP CÁC PHẦN...
... tài: THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEOHƯỚNGTÍCHHỢP CÁC PHẦN MỀM DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC 12 NÂNG CAO Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống BGĐT Hóa học lớp 12 theohướngtíchhợp phần mềm ... Chƣơng II THIẾT KẾ HỆ THỐNG BGĐT THEO HƢỚNG TÍCHHỢP CÁC PMDH MÔN HÓA HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Các phần mềm đƣợc tíchhợp thiết kế hệ thống BGĐT phạm vi nghiên cứu đề tài Cùng với xu hướng đổi PPDH ... án điện tử theohướng dạy học tích cực Sử dụng PMDH - Tác giả xây dựng Hướng dẫn sử dụng thiết kế hệ thống hệ thống BGĐT lớp 10 ban phần mềm chưa rõ BGĐT môn Hóa học nâng cao (21 bài) lớp 12...