... > 10,7119 = 2αχ nên ta bác bỏ giả thi t H0. Kết luận: Với mức ý nghóa 3%, X không có phaân phoái Poisson. 1ÔN THICAOHỌCMÔNTOÁNKINHTẾ (Biên soạn: Trần Ngọc Hội - 2007) ... t thỡ chaỏp nhaọn giaỷ thieỏt H0: X = Y. ã Nếu |t| > tα thì bác bỏ giả thi t H0: μX = μY. 3) Chú ý khi thay đổi giả thi t đối: Trường hợp giả thi t đối mang dấu bất đẳng ... thì bác bỏ giả thi t H0: μX = Y. ã Kieồm ủũnh H0: X = Y với giả thi t đối H1: μX < μY Ta đưa về việc kiểm định giả thi t: H0: μY = μX với giả thi t đối H1:...
... Từ đây, do tính độc lập , Công thức nhân xác suất thứ nhaát cho ta: 1ÔN THICAOHỌCMÔNTOÁNKINHTẾ (Biên soạn: Trần Ngọc Hội - 2007) PHẦN II: XÁC SUAT A- CAC CONG THệC Cễ BAN ... giỏi ít nhất một trong hai mônToán hoặc Anh văn. Lời giải Gọi - A là biến cố sinh viên được chọn giỏi môn Toán. - B là biến cố sinh viên được chọn giỏi môn Anh văn. Khi đó - AB là ... - AB là biến cố sinh viên được chọn giỏi cả hai mônToán và Anh văn. - A + B là biến cố sinh viên được chọn giỏi ít nhất một trong hai mônToán hoặc Anh văn. Do ủoự .9,0100401007010060)()()()(...
... phân cấp cao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91.4 Ứng dụng đạo hàm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91.4.1 Ứng dụng hình học . ... logarithm: y = logax, (a > 0, a = 1). 1.4 Ứng dụng đạo hàm 91.3.3 Đạo hàm và vi phân cấp cao Định nghĩa 1.14. Ta định nghĩa[f(x)](n)= ([f(x)](n−1))và dnf(x) = f(n)(x)dxnTa ... + x)α](n)= α(α −1) . . . (α − n + 1)(1 + x)α−n.1.4 Ứng dụng đạo hàm1.4.1 Ứng dụng hình học Phương trình tiếp tuyến với đường cong y = f(x) tại điểm M0(x0, y0) có dạng:y − y0=...
... x 3 B y 5 C z 7 N* Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyệnthicaohọc ngành Khoa học máy tính ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 16 Bài 20. (Đề thicaohọc ĐH Đà Nẵng – 8/2009). Cho ... (-2)n(10n + 3/2) (**). Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyệnthicaohọc ngành Khoa học máy tính ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 18 Bài 23. (Đề thicaohọc Đà Nẵng – 10/2010) Cho ... Minh có kết quả học tập tốt: QP * Nếu Minh học chăm thì Minh có kết quả học tập tốt: QP * Minh có kết quả học tập tốt khi và chỉ khi Minh học chăm: PQ Bài 5. (Đề thicaohọc ĐHSP HN -...
... 1984.2. Lê Đình Thúy (chủ biên), Toáncao cấp cho các nhà kinh tế, NXB Thống kê, 2004.3. Hoàng Đình Tuấn, Mô hình toánkinh tế, NXB Thống kê, 2005.Phần II:1. Nguyễn Cao Văn và Trần Thái Ninh, Giáo ... quyền tập đoànPhần II: KINHTẾ VĨ MÔChương 1: Các biến số kinhtế vĩ môI. Kinhtế vĩ mô là gì?1. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu2. Các nội dung cơ bản trong kinhtế vĩ môII. Tổng sản ... duy khái quát (nội dung, tầm quan trọng)5. Các vai trò của nhà quản trị99 5MÔN THI: KINHTẾ HỌCMỤC TIÊU Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hành vi của các cá nhân,...
... (-1)3 +3. 1 ( CÒN TIẾP ) XÁC SUẤT THỐNG KÊ KINH TẾHỌC WWW.TENS.VN/FORUM TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ... bị tính toán thật cẩn thận kẻo mất điểm hoặc bị rối nếu sảy ra sai sót. TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t ... Ngành 1 Ngành 2 TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t...
... ta phải đƣa nó về số 1 ở mọi bài toán để dễ dàng tính các bƣớc kế tiếp ). Bƣớc 2: Dòng 2: dòng 2 trừ đi dòng 1. TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] ... TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t ... khác không. Ta có: Với m = -2, ma trận mở rông có dạng: TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t...
... Tuy nhiên, việc tính toán chúng tôi xin nhắc lại phải cẩn thận và từng bước, tránh sai sót dẫn đến hậu quả nghiêm trọng. Hihi. TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | ... được định thức |A| như sau: |A| = .A11 +.A12 + .A13 TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t ... = (-1)3 + 1. = 1 A32 = (-1)3 + 2. = -2 TOÁNCAO CẤP THICAOHỌC KHỐI NGÀNH KINHTẾ [WWW.TENS.VN | WWW.SAUDAIHOC.INFO] B i ê n t ậ p : T u t k k t...
... TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 126 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50 ... TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 457 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50 ... TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 327 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50...
... Bài tậpChương 10. Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp không gian trạng thái10.1 Giới thi u chung10.2 Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp thay thế cực10.3 Thi t kế bộ quan ... Công Ngô (BKHN)4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN)3 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH CAOHỌC Môn : Lý thuyết điều khiển tự độngNgười biên soạn : TS Trần Hoài AnPHẦN I - CÁC KHÁI ... khiển1.10 Các nguyên tắc cơ bản thi t kế hệ thống điều khiển1.11 Tóm tắt nội dung chương 1.1.12 Bài tậpChương 2. Mô hình toánhọc của hệ thống động lực2.1 Giới thi u chung2.2 Biểu diễn không...
... nhiên chia hết cho 5. B. Theo chương trình nâng cao Câu VI.b: (2 điểm) 1) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho DABC biết: B(2; –1), đường cao qua A có phương trình d1: 3x – 4y + 27 = ... n nC C C n n, trong đó knC là số tổ hợp chập k từ n phần tử. B. Theo chương trình Nâng cao Câu VI.b (2,0 điểm) 1) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, viết phương trình elip với các ... CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2 điểm): Cho hàm số:33= -y x x 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Tìm trên đường thẳng y = – x các điểm kẻ được đúng 2 tiếp...