0

kể chuyện một phát minh nho nhỏ

Tài liệu KỂ CHUYỆN - MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ pdf

Tài liệu KỂ CHUYỆN - MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ pdf

Mầm non - Tiểu học

... KỂ CHUYỆN MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ I. Mục tiêu : - Dựa vào tranh minh họa và lời kể của GV , kể lại được toàn bộ câu chuyện Một phát minh nho nhỏ. - Hiểu nội dung ... , đánh giá lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa truyện trong SGK , trang 167 phóng to. a. Giáo viên kể chuyện : - GV kể chuyện lần 1 : ... chính dưới bức - 4 HS kể chuyện , trao đổi với nhau về ý nghĩa truyện. - 2 lượt HS thi kể , mỗi HS chỉ kể về nội dung một bức tranh. - 3 HS thi kể. - Nhận...
  • 5
  • 890
  • 0
Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ doc

Tiếng Việt lớp 4 - KỂ CHUYỆN - MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ doc

Mầm non - Tiểu học

... đó đúng hay sai. KỂ CHUYỆN MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ I. Mục tiêu:  Dựa vào tranh minh hoạ và lời kể của GV, kể lại được toàn bộ câu chuyện Một phát minh nho nhỏ .  Hiểu nội dung truyện: ... Câu chuyện Một phát minh nho nhỏ mà các em sẽ được nghe kể hôm nay. Kể về tính ham quan sát, tìm tòi, khám phá những quy luật trong thế giới tự nhiên của nhà bác học người Đức khi còn nhỏ, ... mất năm 1972) b) Hướng dẫn kể chuyện: a. GV kể: -GV kể chuyện lần 1: chậm rãi, thong thả, phân biệt được lời nhân vật. -GV kể lần 2: Kết hợp chỉ vào tranh minh hoạ. Tranh 1: Ma-ri-a nhận...
  • 4
  • 2,964
  • 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ (4 - 5 TUỔI) THÔNG QUA KỂ CHUYỆN CÓ TRANH MINH HỌA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ (4 - 5 TUỔI) THÔNG QUA KỂ CHUYỆN CÓ TRANH MINH HỌA

Khoa học tự nhiên

... thông qua kể chuyện có tranh minh họa, bao gồm: - Phương pháp kể chuyện theo tranh vẽ mô phỏng nội dung câu chuyện - Phương pháp kể chuyện thông qua tranh đồ chơi - Phương pháp kể chuyện thông ... là một thuận lợi để giúp chúng tôi đưa ra những phương pháp kể chuyện có tranh minh họa nhằm phát triển ngôn ngữ. Phương pháp phát triển ngôn ngữ thông qua kể chuyện có tranh minh họa là một ... về việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ MGN thông qua kể chuyện có tranh minh họa - Sự thành công của khóa luận sẽ bổ sung việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua kể chuyện có tranh minh họa...
  • 58
  • 5,805
  • 67
Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình potx

Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình potx

Cao đẳng - Đại học

... Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình. Bài viết Năm nay tôi vào lớp sáu, còn bé Nhi thì bước sang lớp bốn. Bố mẹ Nhi cũng đã về sống với nhau sau hơn một năm sống ... nhau từ đó. Một buổi chiều hè, tôi rủ bé đi chơi vì biết bé rất buồn. Tôi hỏi: - Bây giờ em thích cái gì để anh làm cho? Bé Nhi nói: -Anh biết không! Ngày xưa em mơ ước nhà em như một con thuyền ... đến cổ. Bỗng "sụt" chân tôi trượt phải một hố bùn giữa sông ngay lúc tôi vừa với được chiếc thuyền. Tôi cố gắng chới với trong khi một tay vẫn dâng chiếc thuyền lên khỏi mặt nước....
  • 3
  • 5,151
  • 5
Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ trong thời thơ ấu của mình doc

Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ trong thời thơ ấu của mình doc

Cao đẳng - Đại học

... trôi qua sang phút qua vẫn chưa Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ trong thời thơ ấu của mình. Bài viết Ngày ấy, nhà tôi ở ven một con suối nhỏ nước trong veo, vào những hôm trời nắng đẹp ... - Một. Hai. Ba. Bắt đầu! Ùm! Thắng đã nhảy khỏi cây cầu mất tăm trong dòng nước. Lũ chúng tôi reo hò tán thưởng và bắt đầu bấm giờ: 1,2, 3, phút trôi qua sang phút qua vẫn chưa Đề bài: Kể ... là đứng trên cầu nhảy xuống, ai nhảy xa nhất sẽ là người thắng cuộc. ì oàm một hồi lâu đã chán, chúng tôi trèo lên một mỏm đá nằm nghỉ ngơi ngắm mây trời. Lúc này Thắng - thằng cha gan lì cóc...
  • 3
  • 4,864
  • 7
Tap doc: Chuyen mot khu v­uon nho

Tap doc: Chuyen mot khu v­uon nho

Tiểu học

... Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ Luyện đọc Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó cuốn chặt một cành. Cây đa ấn Độ thì liên tục bật ra những búp ... 2010 Tập ®äcChuyÖn mét khu v­ên nhá Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ Luyện đọc- cây quỳnh: - hoa ti gôn:- hoa giấy: - cây đa lá đỏ:lá nâu líu ... 10 năm 2010 Tập ®äcGiữ lấy màu xanh Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ Luyện đọc- cây quỳnh: - hoa ti gôn:- hoa giấy: - cây đa lá đỏ:lá nâu líu...
  • 21
  • 774
  • 1
chuyen mot khu v­uon nho

chuyen mot khu v­uon nho

Tiểu học

... đọc Chuyện một khu vườn nhỏ (Theo Vân Long) leo trốo, lỏ nõu, lớu rớuCõy hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó cuốn chặt một cành. Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ ... tháng 11 năm 2010Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ (Theo Vân Long) leo trèo, lá nâu, líu ríuCây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó cuốn chặt một cành. Chuyện một khu vườn nhỏ (Theo Vân Long)Thứ ... uThứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010Tập đọc Chuyện một khu vườn nhỏ (Theo Vân Long) leo trốo, lỏ nõu, lớu rớuCõy hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó cuốn chặt một cành. Luyện đọcLuyện đọcTỡm...
  • 15
  • 356
  • 1
Kể chuyện Hồ Chí Minh- 1 (Powerpoint)

Kể chuyện Hồ Chí Minh- 1 (Powerpoint)

Tư liệu khác

... thichúng em kể chuyện bác hồchúng em kể chuyện bác hå Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Ngay từ chiều, Bác đà cho mời đồng chí Trần Huy Liệu, Bộ Trưởng Bộ Tuyên truyền và một đồng ... học và hànhTuổi nhỏ làm việc nhỏ Tuỳ theo sức của mình.Hội thichúng em kể chuyện bác hồ Thật khó mà hình dung được một cụ già đà gần tuổi 60, một vị Chủ tịch nước, một nhà hoạt động ... thichúng em kể chuyện bác hồchúng em kể chuyện bác hồ Ngoài thời gian học trên lớp em còn phụ giúp bố mẹ những công việc nhỏ ở gia đình như tưới rau, chăn gà, quét nhà.Hội thichúng em kể chuyện...
  • 33
  • 2,725
  • 45

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25