... Chương trình Bồidưỡnghọcsinhgiỏi Khối 5 - Năm học 2008 – 2009 - Tiểu học Cao NhânCHƯƠNG TRÌNH BỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI - KHỐI 5TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂNHÈ 2008TUẦN NGÀY TIẾT MÔNHỌC NỘI DUNG ... Chương trình Bồidưỡnghọcsinhgiỏi Khối 5 - Năm học 2008 – 2009 - Tiểu học Cao Nhân4Thứ ba 1 Toán Bài toán về điền số và phép tính - Dạng tìm x trong dãy tính.29/ 07/ 08 2 Toán Bài toán về điền ... mátThứ sáu 1 Toán Bài toán về điền số và phép tính - Dạng điền dấu phép tính.25/ 07/ 08 2 Toán Bài toán về điền số và phép tính - Dạng dựa vào các tính chất của phép tính để tìm nhanh kết quả của...
... huyện Kế hoạch phụ đạo họcsinh yếu- Bồi d ỡng họcsinh giái Tổng hợp họcsinh xếp loại học lực yếu phải thi lạiNăm học 2006 - 20 07 STT Họ và tên lớp Môn Thi lại Toán Lí Hoá Văn Sử Địa Anh Sinh 1 ... huynh họcsinh biết về kếhoạch thực hiện công tác phụ đạo họcsinh yếu hènăm 20 07. Đầu tháng 7 nhà trờng đà có kếhoạch phụ đạo cho các em họcsinh yếu. Cuối tháng 8 đà tổ chức cho họcsinh ... đua. Kế hoạch phụ đạo họcsinh yếu- Bồi d ỡng họcsinhgiỏiKếhoạch tháng 1 năm 2008Nội dung công việcTG hoànthànhĐịa điểmNgời thựchiệnYêu cầu cần đạt Đánh giáTập trung bồi dỡng học sinh...
... - Bồi dỡng và chọn lựau các em họcsinhgiỏi có đủ tiêu chuẩn và điều kiện dự thi họcsinh giỏi khối 5 và họcsinh mũi nhộn khối 4. Tạo điều kiện cho các em tiếp tục bồi dỡng đI thi học sinh ... Phối hợp cùng gia đình họcsinh trao đổi các phơng pháp học ở nhà cho họcsinh yếu - Giáo viên phân công cho các em họcsinh khá giỏi kèm cặp các em khi ở nhà ( các em học nhóm )- Mỗi tuần giành ... Chỉ tiêu: - Căn cứ vào chỉ tiêu, kếhoạch của tổ trong năm học 20 07 2008 - Căn cứ vào chỉ tiêu kế hoạch, tình hình thực tế của đội ngũ giáo viên và học sinh. - Căn cứ vào thuận lợi và khó...
... phân số tối giản.65 Trờng ptdt nội trú than uyên Kế hoạchbồi dỡng họcsinh giỏi năm học 2010 - 2011 Môn: Toán; khối lớp: 7 Giáo viên bộ môn: Hà Hồng TháiI. ĐặC ĐIểM TìNH HìNH1. Thuận lợi:- ... phòng học riêng cho họcsinh học. - Hầu hết họcsinh trong trờng đều là con em dân tộc thiểu số nên sự nhận thức về việc học còn hạn chế.- GV: Cha có nhiều kinh nghiệm trong công tác bồi dỡng học ... đề.- Họcsinh chủ động, tích cực tìm hiểu làm các dạng bài tập theo sự hớng dẫn gợi ý của giáo viên.3. Hớng dẫn họcsinh tự học: - GV giao các bài tập theo các dạng đà hớng dẫn.- Họcsinhhọc theo...
... bồi dỡngTT Họ và tên Lớp Môn Điểm kiểm tra các lần1 2 3 4 5 6 7 8 91Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán 2Phùng Thị Huyền 7A Toán 3Phạm Văn Linh 7A Toán 4Mạch Thị Vân 7A Toán 5Ngô Văn Nam 7A Toán 6Tống ... 7 Phạm Thị Hồng Nhung 7B Toán 8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡngTháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toán tính ... Toán 5Ngô Văn Nam 7A Toán 6Tống Văn Quân 7A Toán 7 Phạm Thị Hồng Nhung 7B Toán 8Lại Thị Thanh 7B Toán VI. Phần bổ sung: VII. Đánh giá kết quả và rút kinh nghiÖm: ...
... 30.- Tổng kết công tác bồi dỡng họcsinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu năm học 2009 - 2010.- Chỉ đạo giáo viên có kếhoạch ôn tập hè cho họcsinh của lớp mình phụ trách. Ngời lập kếhoạch ... kết hợp với giáo viên năm học trớc điều tra phát hiện họcsinh năng khiếu, học sinh giỏi, họcsinh yếu.- Tổ chức thi khảo sát chất lợng đầu năm học, phân loại đối tợng họcsinh để có kếhoạch ... tin học B cha cao (5/28 đạt 13,8%).- ở một vài Hội thi kết quả xếp loại của trờng cha thực sự nh mong muốnIV- Kếhoạchbồi dỡng họcsinh giỏi, phụ đạo họcsinh yếu Năm học 2009- 2010.Năm học...
... sốliệu họcsinh giỏi. Thông báo tới phụ huynh HS.-Lập và triển khai kếhoạchbồidưỡnghọcsinh giỏi cho HS. - Tổ chức các buổi dạy bồidưỡnghọcsinh giỏi. Giáo viên và học sinh GIỮA HỌCKÌ ... giữa học kì I. Nắmsố liệu họcsinh giỏi. Thông báo tới phụ huynh HS.-Lập và triển khai kếhoạchbồidưỡnghọcsinh giỏi cho HS. - Tổ chức các buổi dạy bồidưỡnghọcsinh giỏi. Giáo viên và học ... viên và học sinh CUỐI HỌCKÌ I- Khảo sát nắm tình hình họcsinhgiỏi ở lớp.- Tiếp tục lập kế hoạch, dạy bồi dưỡng. - Đánh giá công tác bồidưỡng HS giỏi của lớp.Giáo viên và học sinh GIỮA KÌ...
... con em trong từng bài học. II. Thực trạng - Việc bồi dỡng họcsinh yếu kém chiếm mất nhiều thời giờ cho nên việc bồi dỡng học sinh giỏi thời gian còn hạn chế. - Họcsinhgiỏi còn cha phát huy ... Đánh giá kết quả tháng KiÓm tra nhËn xÐt cña tổ chuyên môn Kiểm tra nhận xétcủa BGH nhà trờngTháng Thứ tTuầnNội dung bồi dỡng Toán Tiếng Việt5 Kếhoạchbồi dỡng họcsinh giỏi Lớp:2ANăm ... Việt Toán Tỷ lệ từ TB trở Tỷ lệ HS đạt giỏi 2 môn 9-10 7- 8 5-6 3-4 1-2 9-10 7- 8 5-6 3-4 1-24 10 12 3 1 5 11 10 2 2 80% 10 %IV. Các giải pháp cụ thể - Phân loại họcsinhgiỏi để có kế hoạch...
... 2010. Kế hoạchbồi dỡng họcsinhgiỏi phụ đạo họcsinh yếu năm học 2010-2011I. Mục tiêu: - Bồi dỡng họcsinhgiỏi phụ đạo họcsinh yếu là việc làm thờng xuyên của mỗi giáo viên, mi lớp học, ... cho đối tợng họcsinh giỏi. Họcsinh yếu học theo thời khoá biểu . Học thêm thông qua ghép đối tợng họcsinh dạy ở các buổi học thêm . -Việc bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 9 các môn chủ yếu đợc ... đề kiểm tra họcsinh mình - Giáo viên có sổ theo dõi kết quả học của họcsinhbồi dỡng ,phụ đạo, cuối tháng báo cáo kết quả cho Ban giám hiệu. - Khảo sát lần cuối cùng sẽ chọn họcsinh dự thi...
... của trường ,tổ khối vàcủa Gvbồi dưỡng chuẩn bị Tổchức lớp bồidưỡnghọc sinh giỏi lớp 5. - Họp phụ huynh học sinh giỏi lớp 5- Thực hiện công tác bồi dưỡnghọcsinh giỏi. - BGH ra đề và phân ... công tác bồi dưỡng 5 môn ( Toán- TiếngViệt, Khoa, Sử, địa). Các khốikhác thực hiện theo lịch.- Khảo sát chất lượng chọn học sinh thi họcsinh giỏi huyện. - Đưa họcsinh thi học sinh giỏi cấp ... lựachọn các em họcsinh khá giỏi để bồi dỡng hoàn thành kếhoạch của nhà trờng đà đề ra.Đồng thời kết quả bồi dỡng còn để thừa kế cho các năm học tiếp theo. Tăng tỉ lệ học sinhgiỏi cho các năm...
... thể Lê Thị Kim Oanh KẾ HOẠCHBỒI DƢỠNG HSG môn: Hoá Học 9 Stt Tên chuyên đề Số tiết I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phƣơng pháp giải toán hoá học thông dụng. 1 Viết, ... . 5 ,74 143= y . 1,919 => mAgCl = 2,444x + 1,919y = 0 ,71 7 (2) Từ (1) và (2) => hệ phƣơng trình 71 7,0919,1444,2325,0yxyx Giải hệ phƣơng trình ta đƣợc: x = 0, 178 ... 0,5 = 0 ,7 mol Ta có M + 60 = 7, 03,115 164 ,71 M = 104 ,71 Vì trong hỗn hợp đầu số mol của RCO3 gấp 2,5 lần số mol của MgCO3. Nên 104 ,71 = 5,35,2*1*24 R R = 1 37 Vậy R...