0

kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1

Khoa học xã hội

... khi dạy xong, tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả.-Đề bài như sau:Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 ... đội, mỗi đội 3 em ( phát cho mỗi em 1 bút dạ màu)- 22 - 15 +3 17 -10 75 - 4023 +12 10 -3 49 - 31 735 18 Mục lụcTrang A. Phần mở đầu 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài ... 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 2 5 1 3 4 7 4 3Bài 2:Tính. 12 + 3 = 17 – 5 = 18 – 2 = 16 – 0 = 19 – 8 = 15 + 3 = Bài 3: Viết phép tính thích hợp vào ô trống.Có : 15 cái kẹo.Đã ăn : 4 cái...
  • 31
  • 7,317
  • 18
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

Khoa học xã hội

... thể để giải nghĩa từ. 1. 4/ Ghi nhớ mẹo luật chính tả:4 MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:Trong quá trình dạy môn Tiếng Việt, nhiệm ... giảng dạy thích hợp với đối tượng HS lớp mình dạy. II/ THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT Ở LỚP 3 Đơn vị trường Tiểu học nơi tôi ở đa số người dân làm nông . Tình hình thực tế học sinh lớp ... tập. 7 1- Về học chính tả học sinh lớp 3 : Số liệu điều tra phân loại HS đầu năm : Tổng số HS đầu nămHọc lực của môn chính tảGiỏi Khá Trung bình Yếu29 5 :17 ,5% 9 :30% 10 :35% 5: 17 ,5%...
  • 9
  • 18,954
  • 229
Đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn toán lớp 3

Đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn toán lớp 3

Khoa học xã hội

... giảng dạy môn Toán lớp 3.-Đổi mới phơng pháp dạy học khi đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạy môn Toán lớp 3 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.III. Đối tợng và phơng pháp nghiên cứu:-Học sinh lớp ... giảng dạy tôi đà đúc kết đợc một số kinh nghiệm và quyết định viết đề tài: Đ a ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp 3 .II. Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu về ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp ... xuyên đợc dạy bằng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lợng dạy và học trong từng tiết học. Qua quá trình giảng dạy môn Toán lớp 3 có ứng dụng CNTT tôi đà đúc kết đợc một số kinh nghiệm nh...
  • 21
  • 2,140
  • 7
ĐƯA ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 3

ĐƯA ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 3

Khoa học xã hội

... ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp 3 tôi thấy học sinh thích học những tiết có dạy bằng giáo án điện tử hơn những tiết dạy truyền thống. Sau khi dạy bài Tìm số 18 -Với tiết này nếu không ... xuyên đợc dạy bằng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lợng dạy và học trong từng tiết học. Qua quá trình giảng dạy môn Toán lớp 3 có ứng dụng CNTT tôi đà đúc kết đợc một số kinh nghiệm nh ... mình. 15 chia , tôi đà cho 2 lớp 3B( dạy không có CNTT) và 3C( dạy có CNTT) kiểm tra cùng 1 đề bài thì kết quả nh sau: Lớp Sĩ sốGiỏi KháTrung bìnhYếuSL % SL % SL % SL %3C (Thực nghiệm) ...
  • 23
  • 988
  • 0
Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1

Tư liệu khác

... TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận 1 54323333343352 1 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 2436 – 6 51 + 22 16 – 3 23 ... 13 ,1 3 4,3Giữa học kỳ II54 78,3 8 11 ,6 6 8,7 1 1,4V/ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM :Nhờ áp dụng các biện pháp nêu trên, chúng tơi đã nhận thấy một số kinh nghiệm tốt cho bản thân như sau :Tác ... của 2 lớp (tổng số học sinh được đánh giá là 69 em) Xếp loạiGiỏi Khá Trung bình YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I32 46,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7Cuối học kỳ I45 65,2 12 17 ,4 9 13 ,1 3...
  • 24
  • 1,805
  • 18
Giáo án Môn Toán Lớp 1 - tuần 1

Giáo án Môn Toán Lớp 1 - tuần 1

Toán học

... Thi đua nhau xếp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... đồ dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ... vật thật.- Hăng say học tập môn hình học.II. Đồ dùng:- GV: Một số vật có hình tam giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm...
  • 4
  • 1,768
  • 21
Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1

Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1

Toán học

... Thi đua nhau xếp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... đồ dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)- Kiểm ... vật thật.- Hăng say học tập môn hình học.II. Đồ dùng:- GV: Một số vật có hình tam giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm...
  • 4
  • 1,717
  • 11
Bài soạn môn Toán lớp 1

Bài soạn môn Toán lớp 1

Toán học

... có hình tam giác ở lớp, ở nhà .- Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập . Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên.I. Mục tiêu:- Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu ... học tập môn toán. - Sử dụng SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng.- Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng:- Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV.III. Hoạt động dạy- học ... vật thật.- Hăng say học tập môn hình học.II. Đồ dùng:- GV: Một số vật có hình tam giác.- HS : Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3)- Kiểm...
  • 4
  • 1,111
  • 3
Đề KTĐK 2 Môn Toán lớp 1

Đề KTĐK 2 Môn Toán lớp 1

Toán học

... +–+–+ĐỀ THI KTĐK LẦN 2 – NĂM HỌC: 2008 – 2009MÔN: TOÁN – KHỐI 1 Họ và tên học sinh: Lớp: 1 1/ Viết: a. Các số từ: 10 – 1: , , , , , , , , , ,b. Theo mẫu: …5… c. Cách đọc số: ... mẫu: …5… c. Cách đọc số: 5: năm; 7: 4: 3: 8: 2/ Tính : a. 5 9 6 7 8 2 6 3 5 1 b. 7 – 1 – 4 = ; 10 – 8 + 7 = 3/ Viết các số: 3, 7, 9, 6, 8, 5a. Theo thứ tự từ lớn đến bé: , , , , ... 2 = 6 4  6 = 7  3 5/ Số :5 +  = 9 9 + 1 –  = 6 6/ Điền dấu: >, <, = vào ô trống:9 + 0  8 7 + 2  7 – 5 7 – 2  4 + 1 2 + 2  8 – 1 7/ Viết phép tính thích hợp:a. Có : 9 quả...
  • 2
  • 1,217
  • 1
ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

Tiểu học

... Họ và tên: …………………………………………………………………………………… Lớp: …………………………………….ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008 Môn: Toán Bài 1: (1 điểm) Viết các số 56, 45, 93, 65a) Theo thứ tự ... 95 - 30 = ……………….Bài 3: (2 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống 88 - 44 - 24 = 2476 - 24 + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: (2 điểm)Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong ... giải:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 5: (1 điểm)Hình bên có :…………………………. hình vuông …………………………. hình tam giác ...
  • 2
  • 1,635
  • 6
ĐỀ THI HK II MÔN TOÁN LỚP 1 GIA NGHĨA

ĐỀ THI HK II MÔN TOÁN LỚP 1 GIA NGHĨA

Tiểu học

... ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008 Môn: Toán Bài 1: Viết các số 56, 45, 93, 65 (Mỗi phần làm đúng 0,5 điểm)a) Theo thứ tự từ ... là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1 điểm)Đáp số: 30 con vịt (0,5 điểm)Bài 5: (1 iểm)Hình bên có: 1 hình vuông. 10 hình tam giác. ... + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong đó có 26 con gà. Hỏi có bao nhiêu con vịt?Bài giải:Số con vịt là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1...
  • 2
  • 1,003
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản

Tiếng anh

... Mức độ Lớp Hiểu đợc bài đọc Biết cách đặt câuhỏi và trả lời Không biết đọc Không hiểu 12 C 12 / 48 = 25% 10 / 48 =20% 28/ 48 = 58,3% 12 D 14 / 49 = 38,5% 8/ 49 = 16 ,3% 26/ 49 = 53% 12 E 10 / 49 ... tiếng Anh lớp 12 . 1 Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Kn+ Tài hớng dấn giảng dạy tiếng Anh lớp 12 .+ Tài liệu Tcaching English của tác giả A.Drian Doff.+ Sách tham khảo về phơng pháp giảng dạy tiếng ... của học sinh lớp 12 C ,12 D ,12 E tôi đà phân loại chất lợng của học sinh và tìm hiểu nguyên nhân, từ đó áp dụng kỹ năng thích hợp trong quá trình giảng dạy một bài đọc hiểu ở lớp 12 . Nội dung...
  • 9
  • 3,327
  • 90
De KTDK 2 Mon Toan lop 1

De KTDK 2 Mon Toan lop 1

Toán học

... Lưu y: GV hướng dẫn HS ghi họ, tên , lớp học của mình vào giấy thi. Yêu cầu HS làm bài trực tiếp vào giấy thi....
  • 2
  • 569
  • 2
Kinh nghiem day mon TV

Kinh nghiem day mon TV

Toán học

... quả mới, ý nghĩa của SKKN 11 3Phần III. Bài học kinh nghiệm 12 - Kinh nghiệm cụ thể 12 - Sử dụng SKKN 12 - Đề xuất hơng phát triển SKKN 13 - Kết luận và kiến nghị 13 Phòng giáo dục thanh sơnTrờng ... lợng môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học. Đặc biệtlà đối học sinh lớp Một.Phần III - Bài học kinh nghiệm 1- Kinh nghiệm cụ thể:Qua việc nghiên cứu nội dung chơng trình môn Tiếng Việt lớp Một ... tổ 1 + 2 + 3. - Bà Nguyễn Thị Lan Tổ trởng tổ 4 + 5Hội đồng xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm của Bà Trần Thị LơngII Tên sáng kiến kinh nghiệm: Dạy và học tốt môn Tiếng Việt lớp Một 15 a/...
  • 16
  • 289
  • 0

Xem thêm