0

kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học

Đề thi giao lưu hoc sinh giỏi tiểu học đồng tâm năm học 2010-2011

Đề thi giao lưu hoc sinh giỏi tiểu học đồng tâm năm học 2010-2011

Mầm non - Tiểu học

... Môn Tiếng Việt: Đề bài : Mẹ là hình ảnh đẹp nhất trên đời. Những năm tháng học tập và rèn luyện ở mái trờng Tiểu học, em đà đợc lớn lên trong sự dạy bảo của cô giáo ngời mẹ hiền thứ hai....
  • 3
  • 4,575
  • 119
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học

Kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học

Tư liệu khác

... Chương trình Bồi dưỡng học sinh giỏi Khối 5 - Năm học 2008 – 2009 - Tiểu học Cao NhânCHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - KHỐI 5TRƯỜNG TIỂU HỌC CAO NHÂNHÈ 2008TUẦN NGÀY TIẾT MÔN HỌC NỘI DUNG ... Chương trình Bồi dưỡng học sinh giỏi Khối 5 - Năm học 2008 – 2009 - Tiểu học Cao Nhân4Thứ ba 1 Toán Bài toán về điền số và phép tính - Dạng...
  • 3
  • 5,644
  • 49
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... chỉ rõ “…trường tiểu học và mỗi giáo viên tiểu học đều có nhiệm vụ phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi . Bậc tiểu học là bậc học nền tảng, bồi dưỡng học sinh giỏitiểu học là nền móng ... bậc tiểu học. Tổ chức viết sáng kiến kinh nghiệm đặc biệt là sáng kiến kinh nghiệm trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi. * Tổ chức bồi dưỡng các kiến thức hỗ trợ Giáo viên bồi dưỡng học sinh ... phải hiểu tâm lý của học sinh giỏi, học sinh năng khiếu. Từ đó nhận thức được vị trí của học sinh giỏi. Giúp phụ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC Phần thứ nhất...
  • 28
  • 8,588
  • 208
tài liệu ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học lớp 5

tài liệu ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học lớp 5

Tiểu học

... Hoa đi học. d, Bố em đi làm về.Câu 73: Câu: “ Trên sân trường, trong giờ ra chơi, học sinh lớp 5A nô đùa vui vẻ.” Chủ ngữ là:a, trên sân trường b, trong giờ ra chơi c, học sinh d, học sinh ... dòng sau dòng nào có tiếng “đồng” không có nghĩa là “ cùng”?5 111 ĐỀ TRẮC NGHIỆM (PHẦN 1)DÙNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ GIAO LƯU HSGMÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5Câu 1: Từ nào dưới đây có tiếng đồng ... có trạng ngữ chỉ mục đích?a, Vì danh dự của cả lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi. b, Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học. c, Vì rét, những cây trong vườn sắt lại.d, Vì không chú ý nghe giảng,...
  • 13
  • 2,254
  • 5
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... Quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH) và biện pháp bồi dưỡng HSG ... HHHC : Hóa học hữu cơ 16. HTLT : Hệ thống lý thuyết 17. HS : Học sinh 18. HSG : Học sinh giỏi 19. HSGHH : Học sinh giỏi hóa học 20. HƯ : Hiệu ứng 21. HƯCƯ : Hiệu ứng cảm ứng 22. HƯLH...
  • 284
  • 5,824
  • 65
Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng PP cảm thụ văn học

Một vài kinh nghiệm bồi dưỡng PP cảm thụ văn học

Ngữ văn

...          Sáng kiến kinh nghiệm TÊN Đề TàiMột vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảmthụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở.Họ và tên : Bùi Thanh GònGV...
  • 2
  • 1,472
  • 16
Tài liệu bồi dưỡng tiếng anh lớp 9 học sinh giỏi tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng tiếng anh lớp 9 học sinh giỏi tham khảo

Tiếng anh

... made from B. from were made Tài liệu Bồi Dưỡng HSG tiếng Anh lớp 9Tiết 1, 2I. Mục tiêu:- Giúp HS vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập- sau bài học HS cần nhớ được các cấu trúc và từ ... (about 150 – 200 words). Tiết 7, 8I. Mục tiêu:- Giúp HS vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập- sau bài học HS cần nhớ được các cấu trúc và từ vựng sau- by three goals to nil = ba không- ... grammar- appropriate vocabularyTiết 3, 4I. Mục tiêu:- Giúp HS vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập- sau bài học HS cần nhớ được các cấu trúc và từ vựng sau- to be accustomed to doing st= quen...
  • 25
  • 1,916
  • 1
TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI và học SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

TUYỂN CHỌN, xây DỰNG và sử DỤNG hệ THỐNG bài tập cơ sở CHUNG của hóa học DÙNG bồi DƯỠNG học SINH GIỎIhọc SINH lớp 10 CHUYÊN hóa

Hóa học

... do đó sẽ thuận tiện cho các em học sinh yêu thích hóa học có thể tự đọc, tự học thông qua cuốn sách này. Sách do tập thể các Thầy, cô ở khoa Hóa học - trường Đại học sư phạm Hà nội biên soạn, ... pháp dạy học theo hướng tăng cường tự học, chúng tôi biên soạn cuốn sách "Hướng dẫn tự học hóa học 11 ". Sách gồm 9 chương, tương ứng với từng chương trong sách giáo khoa hóa học 11. ... pháp tự học, làm cơ sở cho việc học tập, nghiên cứu ở trình độ cao hơn hay vận dụng vào đời sống thực tiễn. Trong quá trình tự học ở môn Hóa học việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học phong...
  • 168
  • 3,769
  • 1
270 đề và đáp án toán dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh năng khiếu

270 đề và đáp án toán dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏihọc sinh năng khiếu

Toán học

... phương trình :1 11 x 12 2− < < + có hai nghiệm tự nhiên.1 12 x 22 2− < < + có bốn nghiệm tự nhiên.38 CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU167. Giải phương trình : 26x ... ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU* Nếu x > 2 thì : x 1 x 1 1 1 x 1 1 x 2− + − − = ⇔ − = =, không thuộc khoảng đang xét.* Nếu 1 ≤ x ≤ 2 thì : x 1 1 x 1 1 2− + − − + =. Vô số nghiệm ... (mx + ny)2 với m = a , n = c , x = c , y = b ta có :26adbcODCBA CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU22x xy2x.xy 42+ = ữ Du = xy ra khi : 2x = xy = 4 : 2 tức là...
  • 46
  • 724
  • 1
TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ HỌC SINH NĂNG KHIẾU THPT

TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIHỌC SINH NĂNG KHIẾU THPT

Toán học

... 025x7= − loại. Nghiệm là : x = ± 1.m) Vế trái lớn hơn x, vế phải không lớn hơn x. Phương trình vô nghiệm. n) Điều kiện : x ≥ - 1. Bình phương hai vế, xuất hiện điều kiện x ≤ - 1. Nghiệm là : x ... minh tương đương với :17 201. Cho biết x = 2 là một nghiệm của phương trình x3 + ax2 + bx + c = 0 với các hệ số hữu tỉ. Tìm các nghiệm còn lại.202. Chứng minh 1 1 12 n 3 2 n 22 3 ... 24x + 4 = 0(11x – 2)(x – 2) = 0 ⇔ x1 = 2/11 ; x2 = 2.Cả hai nghiệm đều không thỏa mãn điều kiện. Vậy phương trình đã cho vô nghiệm. 119. Điều kiện x ≥ 1. Phương trình biến đổi thành :x 1...
  • 45
  • 443
  • 0
skkn ôn tập, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng môn lịch sử lớp 12 trên cơ sở thiết lập vấn đề chung (cho học sinh giỏi và học sinh ôn khối c).

skkn ôn tập, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng môn lịch sử lớp 12 trên cơ sở thiết lập vấn đề chung (cho học sinh giỏihọc sinh ôn khối c).

Giáo dục học

... v.v…1.2. Cơ sở thực tế:- Việc học tập của học sinh nhằm 2 mục đích: Học để biết và học để thi. Nếuchỉ học để biết thì học sinh chỉ cần “đọc” và “nhớ”. Còn học để thi học sinh phải có kỹ năng cao ... học sinh )trong đó: 1/3 học sinh có nhu cầu thực sự - Học khá đều các môn 1/3 học để theo khối - Học lực trung bình 1/3 không thể học các khối khác - Học yếu, ý thức kém+ Việc chọn học sinh ... HÓATRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMÔN TẬP, BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN LỊCHSỬ LỚP 12 TRÊN CƠ SỞ THIẾT LẬP “VẤN ĐỀ CHUNG” (CHO HỌC SINH GIỎIHỌC SINH ÔN KHỐI C) Họ và...
  • 20
  • 610
  • 0

Xem thêm