0

ke hoach day them toan 8 ca nam

ke hoach day them toan 8

ke hoach day them toan 8

Toán học

... SGK, SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t- Rút gọn phân thức,chứng minh đẳng thức,tính giá trị biểu thức-LT về t/c của phân thức, rút gọn phân thứcSGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3tTuần 4 - ... tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t- Rút gọn biểu thức,chứng minh đẳng thức,tính giá trị biểu thức, làm tính - ôn tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3tTuần 3 - tháng 12- ... vuông- ôn tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập hình học 8 3t- rút gọn biểu thức,tính giá trị biểu thức, làm tính, tìm x - ôn tập kì một SGK, SBT toán 8 ôn tập đại số 8 3t2 2011Giải bài toán bằng...
  • 5
  • 1,717
  • 47
Kế hoạch dạy thêm Toán 8

Kế hoạch dạy thêm Toán 8

Toán học

... tích+ Phơng trình chứa ẩn ở mẫu thức+ Giải bài toán bằng cách lập phơng trình+ Định lí Talet 8. Tháng 4 2011 + Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng + Bất phơng trình một ẩn+ Tam giác đồng dạng+...
  • 2
  • 1,339
  • 16
giao an day them toan 8 ca nam

giao an day them toan 8 ca nam

Toán học

... làm mẫu câu e 87 2 + 732 272 - 132= ( 87 2 132 ) + ( 732 272 )= ( 87 13)( 87 + 13) + ( 73 27 )( 73 + 27)= 74 . 100 + 46 . 100 Giáo án dạy thêm 19 Trờng THCS Thanh Cao = 100 ( ... đa về số tròn chục tròn trăm rồi tính.- Gv làm mẫu câu e 87 2 + 732 272 - 132= ( 87 2 132 ) + ( 732 272 )= ( 87 13)( 87 + 13) + ( 73 27 )( 73 + 27)= 74 . 100 + 46 . 100= 100 ... 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2)= (2x)2+ y3-[(2x)2- y3]= 8x3+y3- 8x3+y3=(8x3 - 8x3)+(y3+y3)= 2y3Gv: Làm bài rút gọn biểu thức chú ý áp dụng hằng đẳng...
  • 75
  • 2,131
  • 85
Kế hoạch dạy thêm toán 9 - Thầy Hiệu

Kế hoạch dạy thêm toán 9 - Thầy Hiệu

Toán học

... Dạng 8: Tìm giá trị của tham số để hai hệ phơng trình tơng đơngDạng 9: Tìm giá trị của tham số để biểu thức của x và y đạt giá trịnhỏ nhất(lớn nhất).Bài 8: Phơng pháp kháo sát ... họcBài 1: Ôn lại một số kiến thức cơ bản các lớp 6,7 ,8 Bài 2: Hệ thức lợng trong tam giác vuông Dạng 1: Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuôngDạng 2: Tỉ số lợng giác của ... Phơng pháp chứng minh các đờng qua điểm cố địnhDạng 7: Phơng pháp chứng minh một hệ thứcDạng 8: Phơng pháp chứng minh lợng không đổiDạng 9: Phơng pháp tính góc.Hồng Hng, ngày 16 tháng 1 năm...
  • 5
  • 2,362
  • 44
GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM

GIAO AN DAY THEM TOAN 6 CA NAM

Toán học

... 5 Hỏi : Em nào dùng các số 3;6 ;8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ số HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86 Hái :H·y viÒt tập hợp B HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 } Vậy số phần tử của tập hợp ... 26 và 8 2 Ta 26 = 64 8 2 = 64 Ta thÊy 64 = 64 26 = 8 2 Cách 2: Ta 8 2 = (23)2 = 26 Ta thÊy 26 = 26 VËy 26 = 8 2 (6x- 72): 2- 84 = 201(6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- ... bàiGV: Để 87 a chia hết cho 2 yhì a nhận giá trị gì?HS: a{0;2;4;6 ;8} GV: Vậy ta đợc các số nh thế nào?HS: 87 0 ;87 2 ;87 6 ;87 4 ;87 8GV: Thay a bởi các số nào? ...
  • 136
  • 10,380
  • 279
Ke hoach day them toán 6 (Đã duyệt)

Ke hoach day them toán 6 (Đã duyệt)

Toán học

... tập hợp số nguyên 8- 9 - Tập hợp Z- So sánh hai số nguyên- Giá trị tuyệt đối của một số nguyên-- Tập Z gồm các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên dương- Giá trị tuyt i ca mt s nguyờn- ... dương- Giá trị tuyt i ca mt s nguyờn- Tìm x- So sánh- Tính giá trị tuyệt đối của một số nguyên 8 Các phép tính trên tập hợp số nguyên12-13- Cộng , trừ, nhân, chia hai số nguyên - Tính chất ... nguyên nào-1 và -1 là ước của mọi số nguyên-Tìm bội ước của một số nguyên-Tìm x2 Trêng THCS cao phongKẾ HOẠCH DẠY THÊM TOÁN 6 NĂM HC 2010-2011Phần số họcTT TấN CH BUI NI DUNG THEO TỪNG...
  • 4
  • 2,039
  • 61
Kế hoạch dạy thêm Toán 7

Kế hoạch dạy thêm Toán 7

Toán học

... tuyến của tam giác 8. Tháng 4 2011 + Đa thức một biến. Cộng, trừ đa thức một biến+ Nghiệm của một đa thức một biến+ Tính chất ba đờng phân giác, ba đờng trung trực, ba đờng cao của tam giácGiáo...
  • 2
  • 1,676
  • 19
kế hoạch dạy thêm toán 6

kế hoạch dạy thêm toán 6

Toán học

... đại trà đầu năm: Giỏi: 7 % ; Trung bình: 35% ; Khá: 30%; Yếu + kém: 28 % - Học sinh mất gốc kiến thức ở lớp dưới chiếm tỷ lệ cao - Phong trào giáo dục của địa phương còn hạn chế dẫn đến phong ... bằng nhiều hình thức để thúc đẩy quá trình học tập .- Thường xuyên đọc tài liệu tham khảo để nâng cao trình độ làm cho bài học ngày càng phong phú , hấp dẫn đối với họcsinh , làm cho học sinh ham ... phòng Giáo dục, của trường.- Dự giờ thăm lớp thường xuyên , tích cực học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ sư phạm .- Sử dụng đồ dùng dạy học triệt để nhằm khắc sâu hơn kiến thức cho học sinh...
  • 6
  • 3,398
  • 84
Kế Hoạch  Dạy Thêm Toán  6

Kế Hoạch Dạy Thêm Toán 6

Toán học

... Tia25Đ6. Luyn tp v on thng- di on thng26 8. Luyn tp v Khi no thỡ AM + MB = AB27Đ9. Luyn tp v V đoạn thẳng cho biết độ dài-Trung điểm của đoạn thẳng2 8 Luyện tập về Ôn tập chương I29Luyện ... 29Đ16. Luyn tp v Tỡm t s ca hai s-Đ17. Biểu đồ phần trăm230Luyện tập về Ôn tập chương III2 HèNH HC (40 tit )TuầnNội ... góc215Luyện tập về Đường tròn216Luyện tập về. Tam giác217Luyện tập về Ôn tập chương II2 18 Luyện tập về Ôn tập chương II(tt)219Luyện tập về Ôn tập học kỳ II220Luyện tập về Ôn tập...
  • 2
  • 1,191
  • 19
Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

Bài soạn KẾ HOẠCH DẠY CÁC MÔN THCS CẢ NĂM

Lịch sử

... tình cảm mến yêu những làn điệu dân ca, biết tôn trọng những sản phẩm tinh thần mà ông cha ta đã sang tác về bài hát thiếu nhi Việt Nam; vài nét về dân ca một số dân tộc ít người để từ đây ... học: Công Nghệ 913.Chương trình:Cơ bản xNâng caoKhác Học kỳ: I Năm học: 2010 - 201114.Họ và tên giáo viên: Hoàng Văn KếĐiện thoại: 012 581 0 584 0Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Khoa học Xã hộiĐiện ... nhạc17.Chương trình:Cơ bản xNâng caoKhác Học kỳ: II Năm học: 2010 - 2011 18. Họ và tên giáo viên: Hoàng Văn KếĐiện thoại: 012 581 0 584 0Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Khoa học Xã hộiĐiện thoại: E-mail:...
  • 16
  • 502
  • 1
giao an day them Toan 6 -ca nam

giao an day them Toan 6 -ca nam

Toán học

... lờib, [(6x- 72): 2- 84 ]. 28= 56 28 Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập trên(6x- 72): 2- 84 = 56 28 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201(6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- 72): 2 = 285 6x- 72 = 285 . 2 6x- 72 = ... 3;6 ;8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ sè HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86 Hỏi :HÃy viềt tập hợp B HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 } Vậy số phần tử của tập hợp B là 6 phần tử H ớng dẫn ... 237 + 86 8 + 763b, 652 + 327 + 1 48 + 15 + 73 c, 146 + 121 + 54 + 379d, 452 + 395 + 5 48 + 605 Bài 2: Tính nhanh:a, 35 . 34 + 35 . 86 + 65 . 75 + 65 . 45b, 3 . 25 . 8 + 4 . 37 . 6 + 2 . 38 ....
  • 123
  • 5,104
  • 209
giáo án dạy thêm toán 9 cả năm

giáo án dạy thêm toán 9 cả năm

Toán học

... đợc trong 28 phút là: 7.15y (km)Theo bài ra quÃng đờng AB dài 88 km nên ta có phơng trình: 3 7. .y = 88 4 15x + (2)Từ (1) và(2) ta có hệ phơng trình: x - y = 203 7. .y = 88 4 15x+ ... 9320 3a bb a+ + =− = − ⇔ 3 5 88 20 3a ba b+ =− + = − ⇔ ( )3 5. 3 20 88 3 20a ab a+ − + == − + ⇔ 3 15 100 88 3 20a ab a− + == − + .26 ... ⇔ 2 14 28 .4 4 .xy x y x yxy x y x y− + − =+ − − = ⇔ 2 14 28 4 4x yx y− + =− = ⇔ ( )2. 4 4 14 28 4 4y yx y− + + == + ⇔ 8 8 14 28 4 4y yx...
  • 78
  • 2,508
  • 16
Kế hoạch dạy thêm học thêm cá nhân

Kế hoạch dạy thêm học thêm nhân

Giáo dục công dân

... Mức chi người dạy 80 %, quản lý nhà trường 12%, Quản lý phòng 3 %, cơ sở vật cht 5%. 3. Chỉ tiêu, nhiệm vụ và các biện pháp a) Chỉ tiêu : - Nõng cao cht lng i tr: 80 % - Nâng cao chất lợng xp ... thức, rèn kĩ năng cho học sinh khối 8 và 6,7 b) Đối tợng: ` Học theo nhu cầu của học sinh và phụ huynh học sinh. c) Sè líp và số học sinh: + Số lớp: Khối 8+ 6A1+7A1 + Sè häc sinh : 197-1- ... cấu tạo ngoài của cáBiết cách sử dụng các dụng cụ thực hành để mổ cá, quan sát cu to trong ca cỏ. 8 Tháng10/20131ễn tp Khỏi quỏt v c thể người; Sự vận động của cơ thểKiến thức:- Nêu...
  • 11
  • 2,865
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25