Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DẠY THÊM, HỌC THÊM NĂM HỌC: 2013 - 2014
Phòng GD&ĐT Lơng Tài Trờng THCS an thịnh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc K HOCH T CHC DY THấM, HC THấM NM HC: 2013 - 2014 MễN: Sinh hc P HN I : NHIM V V CH TIấU CHNH 1.Những căn cứ xây dựng kế hoạch - Căn cứ thông t số 17/2012/TT-BGĐT ngày 16/05/2012 của Bộ GD&T v Ban hnh quy nh dy thờm, hc thờm; - Căn cứ Quyết định 86/2012/QĐ-UBND ngày 05/11/2012 của UBND tỉnh Bắc Ninh về việc ban hành Quy định dạy thêm học thêm trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh; - Cn c cụng vn 647/CV-DTHT ngy 21/11/2012 ca Phũng GD&T Lng Ti v vic trin khai thc hin quy nh dy thờm, hc thờm; - Cn c cụng vn s 331/CV-DTHT ngy 04/09/2013 ca Phũng GD&T Lng Ti v vic hng dn xõy dng k hoch dy thờm, hc thờm nm hc 2013 - 2014; - Căn cứ nhiệm vụ năm học 2013-2014 của Trờng THCS An Thịnh; - Căn cứ vào nguyện vọng của phụ huynh học sinh trong phiên họp phụ huynh ngy 01 thỏng 09 nm 2013. - Căn cứ vào đơn tự nguyn xin học thêm của học sinh; - Căn cứ vào tình hình học sinh. 2.Nội dung hoạt động a) Nội dung chơng trình : Ôn tập, hệ thống hoá lại kiến thức, rèn kĩ năng cho học sinh khối 8 và 6,7 b) Đối tợng: ` Học theo nhu cầu của học sinh và phụ huynh học sinh. c) Số lớp v s hc sinh: + S lp: Khi 8+6A1+7A1 + Số học sinh : 197 -1- d) Môn học : Sinh học e) Thời gian học: - Tháng 9, 10, 11, 12 Năm 2013 +Tháng 2,3,4 Năm2014 - S buổi: 22 bui/1 kì, mỗi buổi học 3 tiết. (mỗi tiết học 45 phút) f) Cn c v mức thu và mức chi: + Căn cứ thông t số 17/2012/TT-BGT ngày 16/05/2012 của Bộ GD&T v Ban hnh quy nh dy thờm, hc thờm; + Căn cứ Quyết định 86/2012/QĐ-UBND ngày 05/11/2012 của UBND tỉnh Bắc Ninh về việc ban hành Quy định dạy thêm học thêm trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh; + Cn c cụng vn 647/CV-DTHT ngy 21/11/2012 ca Phũng GD&T Lng Ti v vic trin khai thc hin quy nh dy thờm, hc thờm; + Mc thu theo ngh quyt cuc hp ph huynh hc sinh ngy 01 thỏng 09 nm 2013 l 10000 ng mt bui: + Mc chi ngi dy 80%, qun lý nh trng 12%, Qun lý phũng 3 %, c s vt cht 5%. 3. Chỉ tiêu, nhiệm vụ và các biện pháp a) Chỉ tiêu : - Nõng cao cht lng i tr: 80% - Nâng cao chất lợng xp loi hc sinh cui nm: - Nâng cao nền nếp và giáo dục đạo đức cho học sinh. b) Nhiệm vụ : -2- - Củng cố nâng cao kiến thức, kỹ năng, kiến thức phù hợp với chơng trình cấp học. - Giáo dục nhân cách, đạo đức cho học sinh. c) Biện pháp : Đôn đốc nhắc nhở học sinh . Chuẩn bị tốt đầy đủ nội dung chơng trình dạy học. Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh của lớp phụ trách. Kết hợp với các giáo viên bộ môn khác. Ban giám hiệu PHể HIệU TRƯởNG T TRNG An Thịnh, ngày 03 tháng 09 năm 2013 GIO VIấN Nguyễn Đạt Tranh inh Vn Yờn Phm Th Tm P HN II : K HOCH HNG THNG -3- A: HC K I. Khối Thời gian Buổi Nội dung, chơng trình Kiến thức, kỹ năng Ghi Chú 6 Tháng 10/2013 1 Ôn tập Rễ Kin thc Bit c c quan r v vai trũ ca r i vi cõy. Phõn bit c: r cc v r chựm Trỡnh by c cỏc min ca r v chc nng ca tng min Tháng 11/2013 2 Ôn tập Thân Kin thc Nờu c v trớ, hỡnh dng; phõn bit cnh, chi ngn vi chi nỏch(chi lỏ, chi hoa). Phõn bit cỏc loi thõn: thõn ng, thõn,bũ, thõn leo. Trỡnh by c thõn mc di ra do cú s phõn chia ca mụ phõn sinh Trỡnh by c cu to s cp ca thõn non: gm v v tr gia. K nng Thớ nghim v s dn nc v cht khoỏng ca thõn Thớ nghim chng minh v s di ra ca thõn Tháng 12/2013 3 Ôn tập Lá Kin thc Nờu c cỏc c im bờn ngoi gm cung, b lỏ, phin lỏ. Phõn bit cỏc loi lỏ n v lỏ kộp, cỏc kiu xp lỏ trờn cnh, cỏc loi gõn trờn phin lỏ Gii thớch c quang hp l quỏ trỡnh lỏ cõy hp th ỏnh sỏng mt tri bin cht vụ c (nc, CO 2 ,mui khoỏng) thnh cht hu c (ng, tinh bt) v thi ụxy lm khụng khớ luụn c cõn bng K nng Thu thp v cỏc dng v kiu phõn b lỏ Bit cỏch lm thớ nghim lỏ cõy thoỏt hi nc, quang hp v hụ hp. -4- 7 Th¸ng 10/2013 1 ¤n tËp §éng vËt nguyªn sinh vµ Ruét khoang Kiến thức: Trình bày được khái niệm Động vật nguyên sinh. Thông qua quan sát nhận biết được các đặc điểm chung nhất của các Động vật nguyên sinh. Trình bày được khái niệm về ngành Ruột khoang. Nêu được những đặc điểm của Ruột khoang(đối xứng tỏa tròn, thành cơ thể 2 lớp, ruột dạng túi) Kĩ năng: Quan sát dưới kính hiển vi một số đại diện của động vật nguyên sinh Th¸ng 11/2013 2 ¤n tËp C¸c ngµnh giun vµ Th©n mÒm Kiến thức: Nêu được đặc điểm chung của các ngành giun. Nêu rõ được các đặc điểm đặc trưng của mỗi ngành. Nêu được khái niệm ngành Thân mềm. Trình bày được các đặc điểm đặc trưng của ngành. Kĩ năng : Quan sát một số tiêu bản đại diện cho ngành Giun dẹp Th¸ng 12/2013 3 ¤n tËp Ch©n khíp vµ líp c¸ Kiến thức: Nêu được đặc điểm chung của ngành Chân khớp. Nêu rõ được các đặc điểm đặc trưng cho mỗi lớp. Chỉ ra sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của từng hệ cơ quan đảm bảo sự thống nhất trong cơ thể và giữa cơ thể với môi trường nước. Trình bày được tập tính của lớp Cá. Kĩ năng : Quan sát cách di chuyển của Tôm sông − Quan sát cấu tạo ngoài của cá Biết cách sử dụng các dụng cụ thực hành để mổ cá, quan sát cấu tạo trong của cá. 8 Th¸ng 10/2013 1 Ôn tập Khái quát về cơ thể người; Sự vận động của cơ thể Kiến thức: - Nêu được đặc điểm cơ thể người - Mô tả được các thành phần cấu tạo của tế bào - Nêu được định nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng. - Chứng minh phản xạ là cơ sở của mọi hoạt động của cơ thể bằng các ví dụ cụ thể. - Nêu ý nghĩa của hệ vận động trong đời sống - Mô tả cấu tạo của xương dài và cấu tạo của một bắp cơ -5- - Nêu được cơ chế lớn lên và dài ra của xương - Nêu mối quan hệ giữa cơ và xương trong sự vận động. Kĩ năng : -Rèn luyện kĩ năng quan sát tế bào và mô dưới kính hiển vi. Biết sơ cứu khi nạn nhân bị gãy xương Th¸ng 11/2013 2 Ôn tập chương: Tuần hoàn Kiến thức : Sự tạo thành nước mô từ máu và chức năng của nước mô. Máu cùng nước mô tạo thành môi trường trong của cơ thể. - Trình bày được khái niệm miễn dịch. - Nêu hiện tượng đông máu và ý nghĩa của sự đông máu, ứng dụng. - Nêu ý nghĩa của sự truyền máu. - Trình bày được cấu tạo tim và hệ mạch liên quan đến chức năng của chúng - Nêu được chu kì hoạt động của tim (nhịp tim, thể tích/phút) - Trình bày được sơ đồ vận chuyển máu và bạch huyết trong cơ thể. - Nêu được khái niệm huyết áp. - Trình bày ý nghĩa của việc rèn luyện tim và cách rèn luyện tim. Kĩ năng : - Vẽ sơ đồ tuần hoàn máu. - Rèn luyện để tăng khả năng làm việc của tim. - Trình bày các thao tác sơ cứu khi chảy máu và mất máu nhiều. Th¸ng 12/2013 3 Ôn tập chương: Hô hấp và Tiêu hóa Kiến thức : - Nêu ý nghĩa hô hấp. - Mô tả cấu tạo của các cơ quan trong hệ hô hấp (mũi, thanh quản, khí quản và phổi) liên quan đến chức năng của chúng. - Trình bày động tác thở (hít vào, thở ra) với sự tham gia của các cơ thở. - Trình bày phản xạ tự điều hoà hô hấp trong hô hấp bình thường. -Vai trò của các cơ quan tiêu hoá trong sự biến đổi thức ăn về hai mặt lí học (chủ yếu là biến đổi cơ học) và hoá học - Trình bày sự biến đổi của thức ăn trong ống tiêu hoá về mặt cơ học (miệng, dạ dày) và sự -6- biến đổi hoá học nhờ các dịch tiêu hoá do các tuyến tiêu hoá tiết ra đặc biệt ở ruột - Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột phù hợp chức năng hấp thụ, xác định con đường vận chuyển các chất dinh dưỡng đã hấp thụ. - Kể một số bệnh về đường tiêu hoá thường gặp, cách phòng tránh. Kĩ năng : - Sơ cứu ngạt thở-làm hô hấp nhân tạo.Làm thí nghiệm để phát hiện ra CO 2 trong khí thở ra. - Tập thở sâu. Th¸ng 12/2013 4 Ôn tập: Trao đổi chất và năng lượng Kiến thức : - Phân biệt trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất giữa tế bào của cơ thể với môi trường trong - Phân biệt sự trao đổi chất giữa môi trường trong với tế bào và sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá có mối quan hệ thống nhất với nhau - Trình bày mối quan hệ giữa dị hoá và thân nhiệt. - Giải thích cơ chế điều hoà thân nhiệt, bảo đảm cho thân nhiệt luôn ổn định. - Trình bày nguyên tắc lập khẩu phần đảm bảo đủ chất và lượng. Kĩ năng : - Lập được khẩu phần ăn hằng ngày. 9 Th¸ng 10/2013 1 Phương pháp giải bài tập di truyền: Lai 01 cặp tính trạng Th¸ng 11/2013 2 Phương pháp giải bài tập di truyền: Lai 02 cặp tính trạng; Bài tập Sinh học phân -7- t Tháng 12/2013 3 ễn tp lý thuyt Chng I: Cỏc thớ nghip ca Men en v chng II: Nhim sc th Tháng 12/2013 4 ễn tp lý thuyt Chng III: ADN v chng IV: Bin d; Di truyn hc ngi B : HC K I I . Khối Thời gian Buổi Nội dung , chơng trình Kiến thức , kỹ năng Ghi Chú 6 Tháng 2/2013 1 Ôn tập Hoa; Quả và Hạt Kin thc Nờu c cỏc c im hỡnh thỏi, cu to ca qu: qu khụ, qu tht Bit c b phn hoa, vai trũ ca hoa i vi cõy - Phõn bit c sinh sn hu tớnh cú tớnh c v cỏi khỏc vi sinh sn sinh dng. Hoa l c quan mang yu t c v cỏi tham gia vo sinh sn hu tớnh. K nng - Bit cỏch th phn b sung tng nng sut cõy trng Tháng 3/2013 2 Ôn tập Các nhóm thực vật Kin thc Mụ t c rờu l thc vt ó cú thõn, lỏ nhng cu to n gin Mụ t c quyt (dng x) l thc vt cú r, thõn, lỏ, cú mch dn. Sinh sn bng bo t. K nng Su tm tranh nh, t liu v cỏc nhúm thc vt -8- Th¸ng 4/2013 3 ¤n tËp vai trß cña thùc vËt Kiến thức − Nêu được vai trò của thực vật đối với động vật và người − Giải thích được sự khai thác quá mức dẫn đến tàn phá và suy giảm đa dạng sinh vật. Kĩ năng - Nêu các ví dụ về vai trò của cây xanh đối với đời sống con người và nền kinh tế 7 Th¸ng 2/2013 1 ¤n tËp Líp Lìng c; Bß s¸t; Chim Kiến thức: Nêu được đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống của lớp Lưỡng cư thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở trên cạn. Phân biệt được quá trình sinh sản và phát triển qua biến thái. Nêu được các đặc điểm cấu tạo phù hợp với sự di chuyển của bò sát trong môi trường sống trên cạn. Mô tả được hoạt động của các hệ cơ quan. Trình bày được cấu tạo phù hợp với sự di chuyển trong không khí của chim. Giải thích được các đặc điểm cấu tạo của chim phù hợp với chức năng bay lượn. Kĩ năng : − Quan sát bộ xương chim bồ câu Biết cách mổ chim. Phân tích những đặc điểm cấu tạo của Chim. Th¸ng 3/2013 2 ¤n tËp Líp thó Kiến thức: Trình bày được các đặc điểm về hình thái cấu tạo các hệ cơ quan của thú. Nêu được hoạt động của các bộ phận trong cơ thể sống, tập tính của thú, hoạt động của thú ở các vùng phân bố địa lí khác nhau. Kĩ năng : − Xem băng hình về tập tính của thú để thấy được sự đa dạng của lớp Thú Quan sát bộ xương thỏ Th¸ng 4/2013 3 ¤n tËp TiÕn hãa cña ®éng vËt. Kiến thức: Dựa trên toàn bộ kiến thức đã học qua các ngành, các lớp nêu lên được sự tiến hóa thể hiện ở sự di chuyển, vận động cơ thể, ở sự phức tạp hóa trong tổ chức cơ thể, ở các hình thức sinh sản từ thấp lên cao. Kĩ năng : Phát triển kĩ năng lập bảng so sánh rút ra nhận xét. 8 Th¸ng 2/2014 1 Ôn tập: Trao đổi chất và năng lượng; Bài tiết Kiến thức : - Phân biệt trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài và trao đổi chất giữa tế bào của cơ thể với môi trường trong -9- - Phân biệt sự trao đổi chất giữa môi trường trong với tế bào và sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá có mối quan hệ thống nhất với nhau - Trình bày mối quan hệ giữa dị hoá và thân nhiệt. - Giải thích cơ chế điều hoà thân nhiệt, bảo đảm cho thân nhiệt luôn ổn định. - Trình bày nguyên tắc lập khẩu phần đảm bảo đủ chất và lượng. Kĩ năng : - Lập được khẩu phần ăn hằng ngày. Th¸ng 3/2014 2 Ôn tập chương: Da; Thần kinh và giác quan Kiến thức : - Mô tả được cấu tạo của da và các chức năng có liên quan. - Nêu rõ các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo của chúng. - Khái quát chức năng của hệ thần kinh. - Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Nêu rõ ý nghĩa của các phản xạ này đối với đời sống của sinh vật nói chung và con người nói riêng. - Kĩ năng : - Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh và rèn luyện da. Giữ vệ sinh tai, mắt và hệ thần kinh. Th¸ng 4/2014 3 Ôn tập chương: Tuyến nội tiết; sinh sản Kiến thức : - Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết - Xác định vị trí, nêu rõ chức năng của các tuyến nội tiết chính - Trình bày quá trình điều hoà và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết -Trình bày những thay đổi hình thái sinh lí cơ thể ở tuổi dậy thì. 9 Th¸ng 2/2013 1 Ôn tập lý thuyết: Ứng dụng di truyền học; Sinh vật và môi trường Th¸ng 3/2013 2 Ôn tập: Con người, dân số và -10- . cấp học. - Giáo dục nhân cách, đạo đức cho học sinh. c) Biện pháp : Đôn đốc nhắc nhở học sinh . Chuẩn bị tốt đầy đủ nội dung chơng trình dạy học. Kết. tính của lớp Cá. Kĩ năng : Quan sát cách di chuyển của Tôm sông − Quan sát cấu tạo ngoài của cá Biết cách sử dụng các dụng cụ thực hành để mổ cá, quan sát